南杳小学大课间体艺活动实施方案.doc_第1页
南杳小学大课间体艺活动实施方案.doc_第2页
南杳小学大课间体艺活动实施方案.doc_第3页
南杳小学大课间体艺活动实施方案.doc_第4页
南杳小学大课间体艺活动实施方案.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南杳小学大课间体艺活动实施方案 南杳小学体艺活动实施 一、指导 健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻教育部开展 艺术2+1项目 实验工作的精神,积极实施 快乐大课间 活动,学生每天一小时体育锻炼时间,实现 体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技 的完美统一。从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好,培养竞争意识、精神和坚强毅力,促进身心全面发展。 二、活动目标 1开展大课间活动,改革课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。 2通过大课间活动,优校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。 3通过大课间活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,营造积极向上的校园氛围,促进学生健康成长。 三、活动原则 1、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。 2、安全第一原则。严密场地、管理,落实、副班主任,强化活动过程管理,制订安全,全方位贯彻 安全第一 原则。 3、因地制宜原则。根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采取以年级为单位,室内、室外分组活动的形式。室外以学校快乐体育训练为主,群体为辅;室内以特色创建为主,室内游戏、室内体育活动为辅。 4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。 四、组织机构 领导小组 组长:z 副组长:z 成员:z 督查协调小组 组长:z 副组长:行政值周老师 成员:zz 体艺综合指导组 组长:z 副组长:z 成员:zz 五、活动方案 1、作息时间表 8:00预备 第一节8:108:50第四节12:451:25 第二节9:009:40第五节1:352:15 大课间9:4010:10眼保健操2:252:30 第三节10:2011:00第六节2:303:10 2、活动安排: 周一大课间教育活动 校集会 班级思想教育工作 周二周五大课间体艺活动 准备部分:入场集合 基本部分:升旗、操 室内、室外分组活动 结束部分:集合放松结束退场 3、各年级大课间活动安排年级组月份 班级 时间 场地 活动内容 所需器材 指导教师 室内外轮换,z老师负责协调 室外活动:体育组规划,每月一次,由z老师与协商; 室内活动:与班级特色创建结合,由z老师协调。 4、各班大课间活动记录册 周次 时间 场地 室内、外 活动记录 活动内容 指导教师 活动效果 偶发事项 六、建设 活动安全,注意事项: 1.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品; 2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑; 3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师; 4.活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。 班主任职责: 1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。 2.按大课间活动方案准备活动器材,做好安全检查工作。 3.检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。 4.活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。 5.如有意外伤害事故,要严格按照伤害突发事件处理办法进行处理。 6.及时做好活动记录,随时接受各级督查。 副班主任职责: 1.室外体育活动,必须跟班到位,协助班主任组织大课间活动,并监督学生活动安全。 2.协助班主任做好突发事件的处理。 3.在班主任不在时履行班主任职责。 突发性伤害事件处理办法: 1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论