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文档简介

一除法 搭一搭 二 2 1 运用有余数除法的有关知识 解决生活中的实际问题 学生能理解有余数除法竖式各部分的意思 掌握其书写格式 教学目标 1 提问 在除法算式中 余数要注意什么 2 练一练 余数一定要比除数小 13 2 6116 5 31 复习导入 你能提出什么数学问题 16根小棒可以搭几个房子 还剩几根 探索新知 16根小棒可以搭几个房子 还剩几根 答 16根小棒可以搭2个房子 还剩4根 16 6 2 个 4 根 探索新知 绿色圃中小学教育网 认一认 想一想 16 6 2 个 4 根 余数 2 个表示搭了2个房子 4 根表示什么呢 4 是余数 表示还剩4根小棒 探索新知 4 绿色圃中小学教育网 有余数除法竖式 16 6 2 个 4 根 16 6 2 12 余数 16 6 2 12 探索新知 绿色圃中小学教育网 4 16 6 2 12 小棒的总数 16 6 2 个 4 根 探索新知 绿色圃中小学教育网 4 16 6 2 12 16 6 2 个 4 根 6根小棒搭1个房子 小棒的总数 探索新知 4 16 6 2 12 16 6 2 个 4 根 6根小棒搭1个房子 小棒的总数 可以搭2个房子 探索新知 4 16 6 2 12 16 6 2 个 4 根 6根小棒搭1个房子 小棒的总数 可以搭2个房子 2个房子需要的小棒的数量 探索新知 4 16 6 2 12 16 6 2 个 4 根 6根小棒搭1个房子 小棒的总数 可以搭2个房子 2个房子需要的小棒的数量 还剩4根小棒 探索新知 绿色圃中小学教育网 学以致用 1 平均每人分到 块积木 还剩 块 2 20 3 6 18 6 2 2 结合分物过程 和同伴说一说竖式中每一步的意思 学以致用 绿色圃中小学教育网 有15个车轮 分别可以装几辆车 还剩几个车轮 1 填一填 7 1 5 0 3 3 学以致用 绿色圃中小学教育网 有15个车轮 分别可以装几辆车 还剩几个车轮 2 分别写出除法竖式 算一算 15 2 15 2 7 14 1 学以致用 绿色圃中小学教育网 15 3 15 3 5 15 0 有15个车轮 分别可以装几辆车 还剩几个车轮 2 分别写出除法竖式 算一算 学以致用 有15个车轮 分别可以装几辆车 还剩几个车轮 2 分别写出除法竖式 算一算 4 3 15 4 15 3 12 学以致用 1 33 5 67 2 33 5 65 3 17 2 8 16 1 学以致用 里最大能填几 4 17 6 25 9 57 5 43 8 38 7 62 4 8 4 8 6 4 学以致用 计算有余数的除法 可以按以下步骤进行 一商 除数和几相乘最接近被除数 又比被除数小 商就是几 二乘 商和除数相乘 三减 被除数减去商和除数相乘的积 四比 余数要比除数小 课堂小
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