初中化学第二单元我们周围的空气 课题2 氧气 ppt课件_第1页
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文档简介

看不见摸不到 不香不臭无味道 动物植物都需要 离开它就活不了 打一物质名称 氧气的物理性质 书上所描述的物理性质 有哪几点你可以通过观察 实验或事实来证明 氧气 O2 O2 O2 如何检验氧气 同学们观察实验时请注意 这些物质在空气中常温下有没有变化 点燃后观察它们在空气中能否持续燃烧 有什么现象 观察它们在纯氧中的燃烧现象 生成物的色 味 态 演示实验 化学反应式 实验现象 CO2CO2 在空中无烟无焰呈红热状态 在氧气中剧烈燃烧 发出白光 放出热量 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 能使澄清石灰水变浑浊的气体 二氧化碳 化学反应式 实验现象 SO2SO2 在空气中发出微弱的淡蓝色火焰 在氧气中燃烧更旺 产生热量 发出蓝紫色火焰 生成有刺激性气味的气体 有刺激性气味的气体 演示实验 二氧化硫 化学反应式 实验现象 FeO2Fe3O4 剧烈燃烧 火星四射 放出热量 生成黑色固体 黑色固体 演示实验 四氧化三铁 通过对以上几个实验的观察 你发现了什么 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 用实验的方法说明氧气的化学性质比氮气的化学性质活泼 都是物质和氧气反应 生成物仅有一种物质 化合反应 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应 这三个反应有什么共同之处 思考 石蜡与氧气的反应是否是化合反应 二氧化碳 水 氧化反应 物质与氧发生的化学反应 氧 氧气 氧的化合物 比较这几个反应你有什么发现 缓慢氧化 物质与氧发生的 不易察觉的氧化反应 如 钢铁生锈 食物腐烂 动植物呼吸 酒和醋的酿造 智力闯三关 下列关于氧气性质的描述错误的是 A 氧气不易溶于水B 标准状况下 氧气的密度比空气的密度略大C 不活泼 常温时不能与其它物质发生化学反应D 氧气具有氧化性 C C 装满氧气的集气瓶 如图所示 用带火星的木条分别以甲乙两种方式迅速插入 发现木条复燃 且在甲中燃烧比乙中更旺 上述实验说明了氧气具有的性质是和 氧化性 密度

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