浙江省临海市白云高级中学高一信息技术上学期第二次段考试题.doc_第1页
浙江省临海市白云高级中学高一信息技术上学期第二次段考试题.doc_第2页
浙江省临海市白云高级中学高一信息技术上学期第二次段考试题.doc_第3页
浙江省临海市白云高级中学高一信息技术上学期第二次段考试题.doc_第4页
浙江省临海市白云高级中学高一信息技术上学期第二次段考试题.doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高一上学期第二次段考信息技术试题一、选择题(每小题2分,共60分)1年三十晚上很多人喜欢放鞭炮,小明看到不远处有户人家着火了,马上拨打119电话,消防队员及时赶到,避免了大规模的火灾事故。这体现了信息的a共享性 b时效性 c载体依附性 d可处理加工性2下列将二进制数110100转换成十进制数的算式中,正确的是( )a126+125+024+123+022+021b125+124+123+022+021+020c125+124+023+122+021+020d125+024+023+022+021+1203用ultraedit软件观察“信息技术2012”这几个字,显示的十六进制内码如图所示,从中可以看出汉字“术”在计算机内真正的存储形式为abcbch bf5h c1100101011110101b d11110101b4下列有关信息的编码说法正确的是aascii码编码表中a的编码比a的编码要大32b信息在任何时候都是以二进制的编码方式出现的c目前我国常用的汉字编码方案是gb2312dascii码使用了8位的二进制数对字符进行编码5小明的电脑上装有360安全卫士软件,该软件经常跳出提醒,说系统有漏洞,尽快修补,下列说法中正确的是a已经安装的360安全卫士,无需担心漏洞b有漏洞时需要重装操作系统c小明的操作系统是正版的,不可能会有漏洞d小明应该根据提示及时打上补丁程序6下列网络行为中,违反我国法律法规的是a将自己参加学校活动的照片上传到qq空间相册供他人浏览b查找并删除电脑中的病毒文件c在qq群里共享淘宝网上的打折信息d在百度帖吧上发布诋毁他人的言论7小明用ocr软件对下图所示的图片进行文字识别,在识别之前,应先对图片进行a反转 b倾斜校正 c旋转 d剪切8小明使用word处理论文的开题报告,在输入=时多输入了一个=号时,自动转换为,这体现了word软件具有a替换功能 b自动更正功能 c修订功能 d批注功能9某品牌电脑的宣传资料中有一段文字:“内存4g、硬盘500g”,这是描述计算机的()a运算速度 b准确性 c存储容量 d4g移动通讯功能10小明经常使用百度mp3来收听音乐,如图1-2-4-01所示,他把该页面保存到收藏夹中,将会发生的事情是( )a将伤不起这首歌下载下来 b下次可以在收藏夹中找到歌曲播放页面地址c歌曲将无法播放 d直接将歌曲转到千千静听播放器中播放11下面关于算法的描述,正确的是( )a算法不可以用自然语言表示 b算法只能用框图来表示c一个算法必须保证它的执行步骤是有限的d算法的框图表示法有0个或多个输入,但只能有一个输出12一个漂亮的酒杯被摔碎了,则漂亮、酒杯、摔、酒杯被摔碎了分别代表的是( )a对象,属性,事件,方法 b对象,属性,方法,事件c属性,对象,方法,事件 d属性,对象,事件,方法13表达式abs(3.6)*sqr(100)的值是( )a360 b360 c36 d3614以下语句中错误的是( ) aconst var1=123 bdim var2 as string cx+y=9 ddim d(1 to 500) as double15数学表达式x-31对应的表达式是( ) asqr(x-31) val(x-31) cabs(x-31) dstr(x-31)16控制工具箱中的工具是()a文件列表 b单选按钮 c图片框 d标签17len(friend)的值是()a6 b7 c8 d918能完全正确表示“year是闰年”的逻辑表达式是 ( )a year mod 4=0b year mod 400=0c(year mod 400=0) or (year mod 4=0) and (year mod 1000)d(year mod 400=0) and (year mod 4=0) or (year mod 1000)19如果x 5,那么y=2x,否则y=x2+1。下面表述正确的语句是( )。 aif x5 then y=2x else y=x2+1 b if x5 then y=x*x+1 else y=2*x cif x5 then y=2*x else y=x*x+1 d if xb and cc的值是( )atrue bfalse c1 d121下列可作为vb变量名的是( )a 4*d b a_b c 4abc da+b22将文本框text2内输入的字符数据abc送到字符型变量n中,应使用的语句是( )an=text bn=text2.text cn=val(text2) dn=val(text2.text)23下图所示的流程图片断,反映某班下课的流程。它的控制模式属于( )a循环模式 b树型模式 c分支模式 d顺序模式24如下图所示的流程图片断上述流程图执行过后,a、b的值分别为 ( )aa是20,b是30 ba是20,b是20ca是30,b是30 da是30,b是2025下面是一段关于计算变量s的算法:变量s的初值是0变量i从1起循环到n,此时变量s的值由下面的表达式计算s=s+(-1)*i输出变量s的值这个计算s值的算法中,s的代数式表示式 ( )a12+34+(-1)n(n1) b12+34+(-1)nnc1+2+3+4+(n1)+n d123n26在vb中,表达式int(18+25/3)mod 5 的值是( )。(a)0 (b)1 (c)2 (d)327编程求出1+2+3+1000的和。该题设计最适合使用的控制结构为( )a顺序结构b分支结构c循环结构d选择结构28.vb函数right ()从字串右端取部分字串:将某一字串从结尾开始取固定长度的字串。right(visual basic6.0,6)的值为( )(a)sic6.0 (b)asic6.0 (c)visual (d)ic6.029执行下面的程序段后,x 的值为 ( )x=5for i=1 to 20 step 2x=x+i5next ia、21 b、22 c、 23 d、2430在程序设计的过程中,有时需要将几个不同的字符串连接起来,这时需要用到字符串运算符号+。如:ab+bc的运算结果是abbc,那么27+73的运算结果是( )。a100bfalsec27+73d2773二、综合题(31题每空3分,32题7分,共40分)31vb程序设计题。(1)有如下程序段:dim a as stringdim b as stringdim c as integera=456b=123c=val(a+b) 该程序段运行后,c的值为 (2)有如下程度段:x=5 y=-20 if not x0 then x=y-3 else y=x+3 该程序段运行后,y的值为: (3)有如下程序段:s=0for i=1 to 5 s=s+i*inext i该程序段运行后,s的值为 (4)下面程序的功能是:找出10以内的奇数中能被3整除的正整数,并将它们累加起来。为了实现这一目标,程序中划线处的语句应更正为_ _x=0for i=1 to 10 step 2 if i mod 2=0 then x=x+inext i(5)现需计算1*2*3*n=?有如下程序段,在划线处填入合适的语句或表达式,完成程序。 s=1 i=1 do while i=n s = s * i i = i + 1 (6)火车托运行李,根据行李的重量按下列标准收费:若不超过50千克,按每千克0.35元收费;若超过50千克,超过部分则按每千克0.5元收费。输入托运行李的重量,计算并输出托运行李的费用。下面程序若用于实现上述目标,则划线处的语句应更改为_ _。sub command1_click( )dim x as doublex=val(text1.text)if x=50 then text2.text= str(0.35*x)else text2.text= str(0.5*x)endifend sub(7)有道写于纸上的数学题因雨水问题淋湿,有两个数字已模糊不清: (3+42)646某同学为了找出这两个数,编写了下列visual basic程序:sub command1_click( )dim x as integer,y as integer for x=0 to 9 for y=0 to 8 step 2 if 72*6+x*6=460+y then list1.additem (3 & str(x)& +42)*6=46 & str(y) endif next _ _ next x end sub(8)个位数字是6,且能被3整除的3位数共有多少个?下面程序用于解决这一问题,在划线处填入合适的语句或表达式,完成程序。设共有n个这样的数,visual basic程序如下:sub command1_click( )dim i as integer,n as integer m=106:n=0 do while m=996 if m mod 3=0 then _ _ m=m+10 end if loop text1.text=_ _end sub(9)编写一个具有下列功能的vb程序:在文本框text1中输入一串字符,单击“统计”按钮command1,在标签label1中输出字符串的长度。运行界面如图所示,在划线处填入合适的语句或表达式,完成程序。 dim s as integerprivate sub form_load()command1.caption = end subprivat

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论