从《歌舞青春》看特殊的音乐形式---音乐剧.doc

外语系 英语1043 1020908314 马梦诗 中外音乐欣赏从歌舞青春看特殊的音乐形式-音乐剧通常我们一谈及音乐，就会想起不同的音乐风格：国外的乡村音乐、爵士、蓝调、摇滚等；还有特色的民族音乐等。其实我觉得音乐也是可以用其他的形式表现出来的：假如一个故事用音乐来“诉说”，会让音乐更有故事；同样也让故事更有活力。因此，我觉得音乐剧就是诠释这种音乐与故事情节完美结合的一种方式，它不但让音乐有了实质性的内容，也让故事更生动。这就让我想起了一部迪士尼频道最成功的原创电影电视电影歌舞青春，这部电影也是一直是我很喜欢的一部电影，同样给我留下了很深的映像。它就是音乐和故事完美结合的一个产物。它与传统的电影不一样，它以音乐剧的手法去处理一部电影的情节，加上主角们的歌声和舞蹈让这部电影变得更富有活力，我个人认为这是以一种夸张的手法去述说一个故事。音乐剧（英语：Musical theater，简称 Musicals），早期译称为歌舞剧，是音乐、歌曲、舞蹈、戏剧、杂要、特技和综艺结合的一种音乐表演。它以幽默、讽刺、感伤、爱情、愤怒等情感引发剧情，再通过演员的语言、音乐、动作以及固定的演绎传达给观众。音乐剧在全世界各地都有上演，但演出最频密的地方是美国纽约市的百老汇和英国的伦敦西区。因此百老汇音乐剧这个称谓可以指在百老汇地区上演的音乐剧，又往往可是泛指所有近似百老汇风格的音乐剧。而习惯上称呼为音乐剧的戏剧，多是指西方音乐剧。电影歌舞青春的剧情讲述了两个原本没有交集的高中生：学校篮球队队长 Troy Bolton 和成绩优异的新生 Gabriella Montez 在一次圣诞夜的派对上机缘巧合的相识了，并且后来巧合地成为同班同学。也在他们相识的过程中，他们发现两个人都是唱歌的天才，都对歌唱有着强烈的爱好，于是 Troy 及 Gabriella 打算参加学校音乐剧的面试，希望成为学校最新音乐剧的男女主角。可是朋友和同学都怕他们因为歌唱的原因而疏忽Troy 的篮球，和Gabriella 的学术比赛，于是从中捣乱，但是最后发现两人对歌唱的喜欢超乎了他们的想象。因此大家就出谋划策实现了Troy及Gabriella 的歌唱梦想的同时，也在两人的篮球比赛和学术比赛中大获成功。虽然，电影的结局和以往许多电影一样有着令人满意的大团圆结局，但是这部电影新颖的形式、和不同的以精彩的音乐和舞蹈的表演方式也让许多情节给我留下很深刻的映像。开始Troy与Gabriella在圣诞之夜巧的合相遇就从一首歌曲的表演开始，两人在舞台上合作演唱一首曲目，从刚开始两人陌生人胆怯、紧张的表演，再到之后两人的默契合作，两人的歌声越来越自信、身体动作的活跃也体现了演唱给两人的乐趣，因此两人也深深地记住了对方。故事就此开始。还有在餐厅吃饭的一个场景：两人的面试想法给许多人都带来很大的疑惑，也让一向都是学校音乐剧主角的 Sharpay Evans 及 Ryan Evans十分不满，觉得他们两人的梦想跨越了他们自己的专业范围。记得有人说出自己想要做蛋糕的想法，可是其他人反驳了他让他好好做自己的事；也有人提出自己想要学舞蹈的想法，也被众人嘲笑反驳了；也有个男生提出自己学吉他的决心，同样也被众人反对.这些例子其实都是对Troy与Gabriella参加面试，跨越界限的惊讶与反对。同样电影以在餐厅用餐作为背景，聚集了众多的学生的地方，这样似乎是给Troy及Gabriella 更大的压力，为之后大家阻止两人参加比赛做铺垫。然后电影中还有两个角色是令我影响深刻的：从任人物的个性特点来看，一向都是学校音乐剧主角的 Sharpay Evans 及 Ryan Evans十分特别，也在影片中起着重要的作用：Sharpay 平时走路趾高气扬，说话速度很快、声音也十分响亮，甚至有时候看其他人的时候眼睛比较夸张的瞪大，生动夸张的表现出可出她的高人一等与自信；而他的哥哥，较之他的妹妹就不是这样的了，说话声音比较柔弱，一切也都听妹妹的命令行事。虽然严格的说二人的角色在电影中算是第二男女主角，可是他们夸张的表演形式却更让人记住他们。这在一般的电影中是不太能看到的，虽然这种表现手法较为夸张，但是它也会成为别人记住人物与情节的亮点。电影中还有许多情节的过渡也是用音乐带过的，虽然也有许多电影会用背景音乐带过情节，但是在这部电影不但把音乐作为背景，当情节过度，主角会有自己夸张的舞蹈和表情来表达情感。这样很好的把富有节奏情感的音乐与生动活跃的舞蹈融合在一起，就使电影变得更像一支歌曲的MV-往往简单、短炼，但却表达了歌曲的真情实意。更何况这部电影里充满了丰富的情节：主角的情感起伏，事件的辗转.让我对这种该类型电影有了一个新的认识。所谓的音乐剧：通常擅于以音乐和舞蹈表达人物的情感、故事的发展和戏剧的冲突，有时语言无法表达的强烈情感，可以利用音乐和舞蹈表达。在戏剧表达的形式上，音乐剧是属于表现主义的。在一首曲之中，时空可以被压缩或放大，例如男女主角可以在一首歌曲的过程之中由相识变成堕入爱河，这是一般写实主义的戏剧中不容许的。所以我认为，像歌舞青春这部电影一样，原本是想要讲述高中生为了自己的喜好而奋斗、努力，最后大获成功的普通故事。但是以音乐剧的表演形式来演绎这部电影的情节是特殊的并且会让电影更生动。比较矛盾地说，它以比较夸张的手法，但表达的情感的真实性却更被突出了，与现实生活中很多这样的故事相联系。最后我想从电影的结局和启发来总结一：故事的结局是男女主角Troy与Gabriella通过自己的努力，实现自己的梦想，在面试表演中大获喝彩、成功。并且同时在篮球比赛和学术比赛双双成功。个人认为结局给我的启发是励志的：有梦想就要不断努力去追，不要放弃，总有一天会实现的。当然电影的结局处理也是很特殊的，有一些电影在处理类似男女主角大获成功的结局时，都会加重男女主角的戏份，以凸显两人的主要地位而是最后以所有演员在一起的一场“集体音乐剧”结束的。所有的演员身穿鲜红的服装，集体跳着整齐但不缺乏活力的舞蹈来表示自己的梦想得以成功和胜利的喜悦，也可以说是以处理高潮的方式处理了一个原本可以简单带过的结尾。这样以群体的舞蹈和音乐来表达情感的方式使结局更深入人心。因而，我觉得音乐剧不仅可以在舞台上表演，当它被与电影恰当的结合时，它会使电影的开头以更特殊的方式