八年级数学上册 14.3 《 一次函数与一元一次不等式》(第2课时)课件 人教新课标版.ppt_第1页
八年级数学上册 14.3 《 一次函数与一元一次不等式》(第2课时)课件 人教新课标版.ppt_第2页
八年级数学上册 14.3 《 一次函数与一元一次不等式》(第2课时)课件 人教新课标版.ppt_第3页
八年级数学上册 14.3 《 一次函数与一元一次不等式》(第2课时)课件 人教新课标版.ppt_第4页
八年级数学上册 14.3 《 一次函数与一元一次不等式》(第2课时)课件 人教新课标版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2课时一次函数与一元一次不等式 1 一次函数与一元一次不等式 kx b 0 探究 1 一次函数y kx b的函数值y 0的自变量x的 所有值 就是一元一次不等式 的解集 kx b 0 2 一次函数y kx b的函数值y 0的自变量x的所有值 就是一元一次不等式 的解集 3 解关于x的不等式 可以转化为 当自变量x取何值时 直线y kx b上的点在直线y mx n上相应点的 上方 kx b mx n 4 解关于x的不等式 可以转化为 当自变量x取何值时 直线y kx b上的点在直线y mx n上相应点的 下方 kx b mx n 归纳 由于任何一元一次不等式都可以转化为 或 a b为常数 a 0 的形式 所以解一元一次不等式可以看作当一次函数值 或 时 求自变量相应 的取值范围 kx b 0 kx b 0 大于0 小于0 2 一次函数与一元一次不等式在实际中的应用 一次函数和一元一次不等式都是刻画现实世界中量与量之 间变化规律的重要模型 在实际问题中二者联系密切 既可以 运用函数图象解不等式 也可以运用解不等式帮助研究函数问 题 二者互相渗透 互相作用 一次函数与一元一次不等式的关系 重点 例1 在同一平面直角坐标系中作出函数y1 2x 5 y2 2x 3的图象 并根据图象说明 当x取何值时 y2 y1 思路导引 画出y1 y2的图象 当y2的图象在y1图象的上方 时 y2 y1 图1 规律总结 在同一坐标系内比较两个一次函数y1 k1x b1和y2 k2x b2时 只要看在某一范围内y1和y2谁在上方即可 若y1在上方 则y1 y2 若y2在上方 则y1 y2 若y1 y2相交 则在交点处 y1 y2 一次函数与一元一次不等式在实际中的应用 例2 1月底 某公司还有11000千克椪柑库存 这些椪柑的销售期最多还有60天 60天后库存的椪柑不能再销售 需要当垃圾处理 处理费为0 05元 吨 经测算 椪柑的销售价格定为2元 千克时 平均每天可售出100千克 销售价格降低 销售量可增加 每降低0 1元 千克 每天可多售出50千克 1 如果按2元 千克的价格销售 能否在60天内售完这些椪柑 按此价格销售 获得的总毛利润是多少元 总毛利润 销售总收入 库存处理费 2 设椪柑销售价格定为x 0 x 2 元 千克时 平均每天能售出y千克 求y关于x的函数解析式 如果要在2月份售完这些椪柑 2月份按28天计算 那么销售价格最高可定为多少元 千克 精确到0 1元 千克 思路导引 首先由实际问题抽象出函数关系 然后利用不 等式决策 解 1 100 60 6000 千克 所以不能在60天内售完这 些椪柑 11000 6000 5000 千克 即60天后还有库存5000千克 总毛利润为w 6000 2 5000 0 05 11750 元 2 x 2 y 100 0 1 50 500 x 1100 0 x 2 要在2月份售完这些椪柑 售价x必须满足不等式28 500 x 1100 11000 解得x 9970 1 414 所以要在2月份售完这些椪柑 销售价 最高可定为1 4元 千克 1 图2是一次函数y kx b的图象 则关于x的不等式 x 2 kx b 0的解集为 图2 2 函数y 2x 3的图象如图3 根据图象回答 1 x取什么值时 函数值y等于0 2 x取什么值时 函数值y大于0 3 x取什么值时 函数的图象在x轴下方 图3 3 甲 乙两家超市以相同的价格出售同样的商品 为了吸引顾客 各自推出不同的优惠方案 在甲超市累计购买商品超 出300元之后 超出部分按原价八折优惠 在乙超市累计购买商品超出200元之后 超出部分按原价八五折优惠 设顾客预计累计购物x元 x 300 1 请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的 费用 2 试比较顾客到哪家超市购物更优惠 说明理由 解 1 在甲超市购物所付的费用是300 0 8 x 300 0 8x 60 元 在乙超市购物所付的费用是 200 0 85 x 200 0 85x 30 元 2 当0 8x 60 0 85x 30时 解得x 600 当0 8x 60 0 85x 30时 解得x 600 当0 8x 60 0 85x 30时 解得x 60

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论