《随堂优化训练》高中生物 第4章 第2节 种群数量的变化课件 文 新人教版必修3 新课标.ppt

第2节种群数量的变化建构种群增长模型的方法1 数学模型的概念 用来描述一个系统或它的性质的2 建构步骤 提出问题 提出 形式 用适当数学形式 表达 建立模型 检验或修正 3 表现形式 1 数学方程式 优点是准确 直观 2 曲线图 优点是能更 地反映出种群数量的增长趋势 数学 合理的假设 种群数量的增长1 种群增长的 j 型曲线 1 含义 在理想条件下的种群 以 为横坐标 为纵坐标画出的曲线 大致呈 j 型 2 形成条件 和 条件充裕 食物 空间 气候适宜 敌害 没有 3 增长特点 种群的数量每年以 的倍数增长 一定 建立模型 t年后种群数量为nt n0 t 种群数量 时间 2 种群增长的 s 型曲线 1 含义 种群经过一定时间的 后 数量趋于 的增 长曲线 增长 稳定 2 形成条件 种群密度增大 竞争加剧 天敌增加 该种群的出生率 死亡率 出生率与死亡率 增长停止 降低 增高 相等 破坏 3 环境容纳量在环境条件不受 的情况下 一定空间中所能维持的 种群 数量 又称 最大 k值 种内 种群数量的波动和下降 1 影响因素 气候 传染病 1 自然因素 食物 天敌 等 2 人为因素 对野生动物的乱捕滥猎 人工控制种群数量的不断增加等 2 种群的数量变化 大多数种群的数量总是在数量还会急剧下降 甚至消亡 中 在不利的条件下 种群 波动 单选 例1 2010年广东学业水平模拟 某养鸡场从新开办三年来的养鸡数量从30只猛增至1万只 请问在此三年期间其种群 数量的增长模式为 a 直线型增长c j 型曲线增长 b s 型曲线增长d 随机增长 名师点拨 由于资源和空间充足 鸡的种群呈 j 型曲线增长 答案 c 达标训练1 2011年2月出版的 nature 杂志上发表了中国科学家关于红火蚁的研究成果 有利于防治红火蚁的生态入侵 假如该物种进入到一片封闭的农田当中 图中的哪种曲 线能准确表达其种群数量变化的特点 解析 红火蚁最终也会受食物和空间的限制 呈 s 型增长 答案 a 单选 例2 如果增长率为0 以下情况会出现的是 a 种群增加 并出现激烈的食物和栖息地的竞争b 种群增加 寄生和捕食的情况增加c 种群会因为有毒废物的沉积而减少d 种群数量接近其环境容纳量 名师点拨 种群的 s 型增长是有条件的 种群生活在有限的空间和有限的资源条件下 种群数量达到k值时 种群数量不再发生变化 增长率为0 此时种群的数量就是环境中的最大容纳量 种群数量保持相对稳定 答案 d 达标训练2 当种群数量达到k值时 可能出现的现象 是 a 生态因素对该种群没有影响b 种群的增长率保持相对稳定c 食物将不再是限制种群发展的因素d 出生率大于死亡率 解析 种群数量在k值状态下的出生率等于死亡率 增长率保持相对稳定 答案 b 多选 例3 图4 2 1为用不同方式培养酵母菌细胞时种群的增长曲线 曲线 是对照组 其余分别是每3h 12h换一次培 养液的实验曲线 下列叙述正确的是 图4 2 1 a 更换营养液的周期越长 种群平均增长率越大b k值随环境条件 资源量 的改变而改变 c 造成 的k值较小的原因有资源缺乏 有害代谢产物的积 累 ph值的变化等 d 曲线 表示每12h换一次培养液 曲线 表明资源基本不 受限制 名师点拨 一般地说 更换营养液的周期越短 酵母菌的营养越丰富 环境越适宜 越有利于其生长繁殖 在理想状态下可实现 j 型生长 如 此种生长不会有k值 环境最大容纳量 而在有限的环境中 由于存在生存斗争 使种群增长有k值 且k值随环境条件改变而改变 答案 bcd 达标训练3 有关 探究培养液中酵母菌种群数量的变 化 的实验中 叙述错误的是 a 改变培养液的ph值不影响k值 环境容纳量 大小b 用标志重捕法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化c 取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数d 营养条件并非影响酵母菌种群