版七年级政治 1.1.2 生命属于我们只有一次新课标学案课件 鲁人版.ppt

2010 福州中考 小明 小翼 小刚等是同班同学 三年来 他们一起学习 一起成长 下列是小明生活中的几个镜头 其中正确行使生命健康权的是 骑自行车抄近道逆行 和同学们列队做广播体操 参加学校组织的安全疏散演练 和同学们一起在操场慢跑a b c d 思路点拨 本题考查学生对正确行使生命健康权的理解 正确行使生命健康权要珍爱生命 维护健康 正确 错误 要积极锻炼身体 提高健康水平 正确 答案 d 2010年3月29日是第十五个 全国中小学生安全教育日 主题为 加强疏散演练 确保学生平安 教育部要求 各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼 文明把路行 进一步普及防震减灾知识 坚决避免侥幸心理 坚持利用升旗 课间操 上下学等时间开展演练 这一要求警示我们 人最宝贵的是生命 应珍惜自己的生命 加强立法 就能避免广大中小学生意外伤亡事故的发生 必须增强自我保护意识 提高自我保护能力 提高自己的思想道德素质 正确对待各类演练活动a b c d 解析 选b 本题主要考查学生对 增强自我保护意识 提高自我保护能力 的知识的掌握 全国中小学生安全教育日的主题及教育部的要求都说明了增强自我保护意识 提高自我保护能力的重要性 要珍惜自己的生命 提高自己的思想道德素质 可见 是正确的 说法绝对化 故选b 20分钟50分 一 最佳选择题 每小题3分 共24分 1 2010 温州中考 开学初 某校根据市教育局统一部署 开展了创建平安校园活动 在创建平安校园活动中 该校组织师生举行消防演习 对此 下列认识正确的是 a 小题大做 这会影响我们学习b 与我无关 这只是学校和老师的事c 应付一下 其实危险离我们很远d 积极参与 这是珍爱生命的表现 解析 选d 本题考查学生对珍爱生命的理解 举行消防演习有助于青少年提高珍爱生命保护生命的意识 举行演习是为了学生的安全 学生积极参与才能起到演习的目的 不只是老师和学校的事情 我们要增强防范意识 珍爱生命 所以a b c说法有误 选d 2 2010 湘西模拟 孙中山先生说过 人生不如意事十之八九 下列有关生活中的苦与乐的认识正确的有 生命是一个过程 充满了欢乐 但最多的是苦恼 人的一生不会永远一帆风顺 每个人都会经历不同的烦恼 困难和痛苦 要处处为自己着想 一切为了自己的幸福与快乐 正确认识生活中的苦与乐 才能体会到生命的美好a b c d 解析 选d 本题主要考查对生活中的苦与乐的知识的认识 生命是一个过程 充满了欢乐 但是每个人都会经历不同的烦恼 困难和痛苦 只有正确认识生活中的苦与乐 才能体会到生命的美好 可见 是正确的 说法错误 具有片面性 说法错误 是自私的表现 故选d 3 观察右面漫画 网络自杀群体 该群体最明显的特点 就是渴望死亡 在名为 最后的呼唤 的群中 数位群友年龄都在20岁左右 试图自杀的主要原因是感情上遭遇挫折 心理专家认为 应成立类似 反自杀联盟 的群体组织来干预网络 把那些靠近死亡边缘的人拉回来 对于自杀认识正确的是 a 是没有尊重生命 珍爱生命的表现b 表明生命对于每个人来说都是脆弱的c 表明生命就控制在人类自己的手中d 表明生命不是对每个人来说都有意义 解析 选a 本题主要考查珍惜生命的相关知识 从材料中可看出 部分群友没有做到尊重生命 珍爱生命 可见a正确 b说法具有片面性 c说法错误 d与生命是创造有意义人生的前提相悖 故选a 4 2010年4月21日 中华人民共和国降半旗举国哀悼 4 14 玉树地震的罹难同胞 驻外使领馆也下半旗志哀 国旗降下了 生命的尊严在升起 珍爱生命 我们应该做到 关爱自己的生命与健康 关爱他人的生命与健康 轻生或自残无可非议 没有什么不合社会道义或法律的 无论何时何地 无论遇到多大挫折 都不要轻易放弃生的希望a b c d 解析 选b 本题主要考查学生对 珍爱自己和他人生命 的理解和运用 以举国哀悼玉树地震遇难者为背景 教育人们对自己和他人的生命负责 我们每个人都应珍爱自己的生命 任何时候都不能放弃生的希望 轻生或自残是一种不负责任的错误做法 可见 是正确的 是错误的 故选b项 5 2009年10月 公安部给全国交管部门下发 关于修改酒后驾驶有关法律规定的意见 征求意见稿 拟将醉酒驾车等行为纳入刑法处罚范围 并首次提出 与醉驾司机同乘一车的乘客也应进行处罚 的内容 道路交通安全法 第91条在征求意见稿中也有所改变 对饮酒后驾驶等严重违法行为增加拘留处罚条款等 这说明 a 法律只制裁醉酒驾车的违法犯罪行为b 法律保护公民的生命健康权是因为人的生命短暂 不可重复c 珍惜 爱护自己的生命健康 学会依法维护自己的生命健康权d 公民必须学会依法保护他人的生命健康权 而不要顾及自己的生命健康权 解析 选c 本题结合国家的有关法律主要考查珍惜爱护生命的知识 要求我们明确法律赋予的权利 学会依法维护自己的生命健康权 可见c项是正确的 a b两项说法错误 d项说法错误 在保护自己的生命健康权的同时 爱护 尊重他人的生命健康权 故选c 6 2010 岳阳中考 公安部决定 自2009年8月15日起 在全国范围内开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动 开展这项行动 a 能彻底杜绝酒后驾驶b 体现了对生命的尊重和关爱c 能从根本上消除交通违法现象d 能使生命的价值得以延伸 解析 选b 本题考查学生对生命的认识 生命是宝贵的 只有一次 我们要珍惜 尊重生命 酒后驾驶漠视他人的生命 严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动 体现了我国政府对生命的尊重和关爱 故b符合题意 a c说法太绝对 d不符合题意 7 自2010年3月以来在福建南平 广东雷州 江苏泰兴 山东潍坊 陕西南郑等地发生多起针对学生 幼儿的砍杀事件 一个个年轻的 无辜的 手无寸铁的 对未来正充满希望的生命 突然间被魔手夺去了 这说明了 生命是脆弱的 未成年人的生命健康权极易受到侵害 未成年人的自我保护能力差 当他人生命遭遇困境时 要及时伸出援助之手a b c d 解析 选b 从题干材料中可以分析出学生和幼儿的生命健康权受到侵害 说明了生命是脆弱的 原因在于未成年人自我保护能力差 正确 题干材料未体现 8 2010年3月30日 新京报 报道 山西王家岭煤矿发生矿难 153人被困井下生死不明 据抢险指挥部证实 事故发生前3个小时 调度人员已接到反映漏水电话 但未引起重视 中煤集团相关负责人解释说 反映巷道内漏水的很多 其他煤矿有先例 升井后发现一切正常 就像喊 狼来了 一样 喊得多了就没有引起重视 对此理解正确的是 a 矿工的生命无关紧要b 应珍惜 保护自己的生命 不必关注他人的生命c 中煤集团相关负责人的解释是正确的 应顺其自然d 调度人员的行为是不尊重 不关爱他人生命健康的表现 解析 选d 本题主要考查对尊重 关爱他人生命健康权的理解和判断能力 材料中调度人员 中煤集团相关负责人的行为是错误的 他们没有做到尊重 关爱他人的生命 d说法正确 二 价值判断题 每小题3分 共6分 9 1 成功和顺境使我们体会到生命的美好 失败 痛苦和逆境等则使我们感受到生命的悲惨 判断 理由 解析 本题考查我们如何正确认识生活中的苦和乐的问题 答案 判断 错误 理由 生命是一个过程 这个过程既有成功和欢乐 也有烦恼 困难和痛苦 这些构成了丰富多彩的人生 我们要正确认识生活中的苦和乐 体会到生命的美好 2 人的生命只有一次 因此我们只需保护好我们自己的生命就行了 对于他人我们无能为力 判断 理由 解析 本题考查我们如何珍爱自己和他人的生命的问题 答案 判断 错误 理由 生命属于我们只有一次 我们在珍惜 爱护自己生命的同时 也要尊重和爱护他人的生命 当他人的生命遭遇困境需要帮助时 应尽自己所能伸出援助之手 三 材料分析题 共9分 10 2009年12月13日浙江金华市一民宅起火 危急时刻 一位年仅31岁的母亲陈景艳 先是将9岁的女儿托起 外面的人连拖带拉 把女儿拉了出来 接着 又用水把六个月大的儿子全身淋湿 通过一条窄缝 将婴儿递给了邻居 由于缝隙太窄 体型较胖的她无论如何逃不出来 无奈之下 用棉被裹着自己 再用水将棉被淋湿 躲在卫生间里 她希望用火场逃生知识逃过一劫 遗憾的是 她因为一氧化碳中毒 终究没能等到消防队员赶来 不幸罹难 结合教材所学知识 谈谈你对 人最宝贵的是生命 的认识 解析 本题主要考查对人最宝贵的是生命的知识的认识 从材料中可看出 这位母亲的做法值得我们学习 她不顾一切成功施救自己的子女 实现生命的价值 体现人生的意义 火灾的发生说明生命过程中也会有一些烦恼 困难和痛苦 因为一氧化碳中毒 不幸罹难说明生命是不可重复的 这样回答问题就水到渠成了 答案 1 生命是人们享受一切权利的基础 是创造有意义人生的前提 只有生命存在 才有可能对他人 对社会有所贡献 在此过程中实现生命的价值 体现人生的意义 2 生命充满欢乐 也会有一些烦恼 困难和痛苦 正确认识生活中的苦与乐 才能体会到生命的美好 3 一个人的生命是不可重复的 属于我们的生命只有一次 它无比宝贵 必须倍加珍惜 人的生命只有一次 而且是短暂的 四 实践探究题 共11分 11 2010 重庆模拟 材料一2009年3月中旬以来 美国和墨西哥等国家发生甲型h1n1流感疫情 已成为全球高度关注的公共卫生事件 党中央 国务院高度重视人感染猪流感疫情防控工作 胡锦涛总书记作出重要批示 对加强防范工作提出明确要求 温家宝总理4月28日主持召开国务院常务会议 对防控工作作出全面部署 5月5日 为进一步保障防控工作 中央财政拨出了50亿元专项资金 材料二教育部 卫生部2009年4月29日发出通知 要求各级各类学校要尽快开展一次甲型h1n1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动 既要避免学校师生产生不必要的恐慌情绪 又要普及科学防范知识 1 上述材料体现了什么 2分 2 根据教材知识 谈谈怎样珍惜爱护我们的生命 6分 3 向同学们宣传科学预防甲型h1n1流感的方法 3分 答出三条即可 解析 本题以目前全球高度关注甲型h1n1流感疫情为背景材料 主要考查学生对保护生命健康珍爱生命的认识 第 1 问主要从珍爱生命的角度来回答 第 2 问从法律 自我保护 他人的生命等方面来回答 第 3 问是开放性的 以基本的卫生知识为主 答案 1 两个材料都体现了党和国家对人民生命健康的高度重视 人最宝贵的是生命 生命是顽强的 也是脆弱的 我们要肯定 尊重 珍爱自己的生命 从现在做起 从一点一滴的小事做起 实现生命的价值 体现人生的意义 同时也要爱护 尊重他人的生命 2 我们要学会运用法律武器来保护自己的生命健康权 增强自我保护意识