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文档简介
1 2010 青岛学业考试 2008年度中国 十大流行语 排行榜上 排在前两位的是 北京奥运会 金融危机 如果1917年的俄国也有一个 年度十大流行语 排行榜 你认为排在前两位的应是 a 十月革命 人民委员会b 苏联成立 新经济政策c 农业集体化 新宪法d 一五计划 赫鲁晓夫改革 解析 选a 本题考查学生的识记分析能力 苏联成立于1922年 新经济政策开始实行于1921年 新宪法颁布于1936年 赫鲁晓夫改革发生于20世纪50年代 2 2010 聊城学业考试 右边是苏俄 联 粮食产量变化曲线图 1921 1925年粮食产量迅速增长的主要原因是 a 土地法令 的颁布b 新经济政策的实施c 第一个五年计划的实行d 农业集体化的推行 解析 选b 结合所学知识可知 1921年 苏俄政府放弃 战时共产主义 政策 开始实行新经济政策 到1925年 苏联国民经济恢复工作基本完成 3 2009 滨州中考 对斯大林时期形成的高度集中的经济政治体制的评价不正确的是 a 它使苏联20世纪二三十年代取得了巨大成就b 它对苏联防御帝国主义的侵略起了积极的作用c 重视市场和价值规律的作用d 它后来严重阻碍了苏联国民经济和其他领域的发展 解析 选c 本题考查学生运用知识评价历史事件的能力 根据斯大林模式的知识辨析备选项 a b d三项正确 c项错误 斯大林模式下 经济建设排斥市场调节和价值规律 强调用行政手段来干预经济 故选c 4 2009 山西中考 一战后 在帝国主义国家主导下签订了 凡尔赛和约 这个和约的受益国有 德国 英国 法国 中国a b c d 解析 选b 本题考查学生运用知识解决问题的能力 凡尔赛和约 是战胜国针对处置德国而签订的 中国作为战胜国应该从德国收回自己的权利 但是和约却规定以德国在山东的全部权益转移给日本 英法作为战胜国 委任统治 的形式瓜分了德国殖民地等 故选b 5 2009 汕头中考 凡尔赛和约 签订后 有人说 这不是和平 这是20年的休战 他得出这一结论的主要根据是 凡尔赛和约 a 没有充分满足法国等战胜国的要求b 没有确立帝国主义在欧洲的新秩序c 没有消除帝国主义国家之间的矛盾d 严重损害了中国和其他弱小国家的权益 解析 选c 本题考查学生评价历史事件的能力 根据凡尔赛 华盛顿体系的建立 可知它没有根除帝国主义国家之间的矛盾 反而因分赃不均 战胜国对战败国的瓜分 加深了帝国主义国家之间的矛盾 故选c 6 2009 荆州中考 第一次世界大战后 帝国主义建立起 凡尔赛 华盛顿体系 该体系的主要特点是 a 以大国强权政治为基础b 以美苏冷战态势为基础c 以联合国组织为基础d 以法德坚实联盟为基础 解析 选a 本题考查学生的理解能力 巴黎和会 华盛顿会议都由大国操纵 在两次会议上 中国作为战胜国参会 但是 凡尔赛和约 九国公约 都损害了中国的权益 可见凡尔赛 华盛顿体系的特点是以大国强权政治为基础 b c两项都在二战以后 凡尔赛 华盛顿体系 建立过程中法德是敌人 7 2010 福州学业考试 1929年10月24日 美国纽约股市突然打了个喷嚏 这个喷嚏迅速蔓延全球 所有资本主义国家都感冒了 美国医治 感冒 的有效药方是 a 新经济政策b 罗斯福新政c 法西斯专政d 杜鲁门主义 解析 选b 面对经济危机 罗斯福就任总统后 立即以 新政 救治危机 新政 取得了很好的效果 使美国渡过了经济危机 8 2009 河南中考 巴黎是一座历史悠久的城市 历史上在这里发生过的一些事件 曾经对世界产生了深远影响 观察下列图片 回答问题 1 图一标志着法国历史上哪一重大事件的开始 该事件有什么重要历史意义 请写出一条 2 图二反映了发生在巴黎的哪一重大历史事件 该事件对世界产生了什么影响 请写出一条 3 图三中 凡尔赛和约 的签订对世界格局产生了什么影响 签署这一和约的会议对中国权益的损害直接导致了中国国内哪一个重大事件的发生 解析 本题以巴黎为主线 考查了发生在巴黎的重大历史事件 同时考查学生运用综合知识解决问题的能力 根据图片下的文字说明 结合教材基础知识直接回答问题即可 答案 1 法国大革命 这场革命摧毁了法国的封建统治 传播了资产阶级自由民主的进步思想 对世界历史的发展有很大影响 2 巴黎公社或 五月流血周 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 公社战士表现出的大无畏精神永远激励着后人 3 形成了凡尔赛体系 确立了帝国主义在欧洲 西亚 非洲的统治秩序 五四运动 1 下图中领导俄国人民发动十月革命并取得最后胜利的人是 解析 选c 本题考查学生图文结合的学习能力 十月革命的领导人是列宁 图片中的人物分别是恩格斯 马克思 列宁 斯大林 故选c 2 有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为 社会主义由空想到科学 由理论到实践 由理想到现实 下列符合该时期 由理想到现实 特点的史实是 a 共产党宣言 的发表b 巴黎公社的建立c 中国共产党的诞生d 十月革命的胜利 解析 选d 本题考查学生运用综合知识解决问题的能力 十月革命的胜利诞生了世界上第一个社会主义国家 所以 社会主义 由理想到现实 的史实是d项 a项是理论诞生 b项是第一次伟大尝试 c项属于一个共产主义组织 故选d 3 运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法 导致下表1921 1925年苏联 苏俄 粮食产量变化的主要原因是 a 战时共产主义政策的实施b 新经济政策的实施c 斯大林模式的推动d 农业集体化政策的实施 解析 选b 本题考查学生分析图表 运用知识解决问题的能力 根据题干中的时间 图表中粮食产量的增加 判断是因为1921年开始实行了新经济政策 用粮食税代替了余粮收集制 调动了农民生产的积极性 a项政策在1921年结束 c d两项政策在1925年之后 斯大林领导建设时期 故选b 4 下图是距今90多年前的巴黎和会上签订的一份和约 以下条文中 体现该会议分赃性质的一项是 a 法国收回阿尔萨斯和洛林b 禁止德国实行义务兵役制c 德国承认并尊重奥地利独立d 德国的全部海外殖民地由英 法 日等国瓜分 解析 选d 本题考查学生的理解能力 辨析 凡尔赛和约 的主要内容 能够体现帝国主义分赃条款的是瓜分德国的海外殖民地 故选d 5 有位西方学者把一战后的国际形势描述为 从和平走向战争 下列能反映这一特点的是 a 经济危机的爆发 持续b 德日建立法西斯政权c 成立国际联盟d 凡尔赛 华盛顿体系的建立和瓦解 解析 选d 本题考查学生运用知识解决问题的能力 链接一战后国际形势的知识可知 通过凡尔赛 华盛顿体系的建立 暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾 但是和平局面没有维持长久 随着1929年资本主义世界经济危机的爆发 法西斯国家的相继建立和轴心国集团的形成 1939年爆发了第二次世界大战 故选d 6 1922年九国代表签署的关于中国问题的 九国公约 暂时解决的帝国主义国家间的矛盾是 a 法德矛盾b 美日矛盾c 英法矛盾d 英美矛盾 解析 选b 本题考查学生对基础知识的准确记忆 九国公约 打击了日本独占中国的计划 为美国在中国的扩张提供了条件 故选b 7 梅隆拉响警笛 胡佛敲起警钟 华尔街发出信号 美国往地狱冲 这首流传于20世纪二十年代末三十年代初的美国民谣描绘的是 a 华尔街股市暴涨b 第二次世界大战爆发c 经济危机爆发d 美国经济繁荣 解析 选c 本题考查学生分析问题的能力 根据材料信息 20世纪二十年代末三十年代初 华尔街 地狱 等可知是1929 1933年美国经济危机爆发 8 右图是宣传 新政 的海报 通过学习请你判断 新政 的根本目的是 a 加强国家对经济的干预b 消除经济危机c 维护资本主义制度d 对工业 金融等进行改革 解析 选c 本题考查学生运用知识解决问题的能力 根据对罗斯福新政的学习可知 它的根本目的是维护资本主义制度 a项是特点 b项是直接目的 d项是改革内容 故选c 9 阅读下列材料 材料一 第一次世界大战后 战胜国 主要是英国 法国和美国建立了一种新的国际关系制度 即战后和平制度 斯大林材料二法国福煦将军听到 凡尔赛和约 签字的消息后说 这不是和平 这是20年的休战 请回答 1 材料一中的 和平制度 是指什么 2 为确立 和平制度 帝国主义召开了哪两次重要国际会议 3 材料二中 福煦将军为什么这样说 4 凡尔赛和约 中如何对待中国 中国人民和中国政府分别做出怎样的反应 解析 本题考查学生分析史料解决问题的能力 根据材料一中一战后建立的和平制度 判断是凡尔赛 华盛顿体系 链接建立凡尔赛 华盛顿体系的两次会议回答第 1 2 题 材料二中法国福煦将军这样说是因为凡尔赛 华盛顿体系没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾 凡尔赛和约 中把德国在山东的全部权益转交给日本 引发了中国的五四运动 中国政府代表拒绝了签字 答案 1 凡尔赛 华盛顿体系 2 巴黎和会 华盛顿会议 3 凡尔赛和约 对德国的宰割 加剧了战胜国与战败国之间的矛盾 为二战埋下了祸根 4 凡尔赛和约 无视中国人民的权益 规定德国在山东的全部权益由日本继承 中国人民的反应 爆发了五四爱国运动 中国政府的反应 中国代表拒绝在和约上签字 10 杰出人物对历史发展起了重要的推动作用 阅读下列材料 回答问题 聚焦动荡年代解读治国智慧 材料一1920 1921年 苏俄遭遇大旱灾 许多人死于饥饿 1921年2月 喀琅施塔得水兵叛乱 甚至提出 要苏维埃 不要布尔什维克 的口号 为此 列宁说 我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡 所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节 作为提高生产力的手段 途径 方法和方式 材料二1932年的总统选举中 民主党候选人罗斯福当选为总统 面对 大萧条 现状 他坚定地认为 这个国家需要进行大胆的 坚持不懈的试验 如果试验失败 就再试行另一种办法 最重要的是要进行试验 材料一 二均选自人民出版社 普通高中新课标实验教科书 历史必修第二册 1 根据材料 说说列宁与罗斯福面临的相同境况是什么 2 根据材料并结合所学知识 说说列宁的 途径 方法 和罗斯福的 试验 各有何特点 走近历史人物汲取人生营养 材料三列宁说 当正面攀登受到阻碍 不能前进到山顶时 就要有勇气走一段困难的 危险的下山道路 去寻找能够登上山顶的新路线 这样做并不是放弃登山的目标 而是为了更好地向上攀登 到达山顶 材料四罗斯福说 首先请允许我表明自己简单的信念 即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身 3 从上述两位杰出人物的经历与话语中 你能感受到他们哪些相似的精神品质或人格魅力 历史是一门重要的人文学科 你认为学习历史对自己的成长有何帮助 解析 本题考查学生运用知识分析史料 综合知识解决问题的能力 根据材料一 二的描述 结合材料中的时间回归教材基础知识可知列宁 罗斯福面临的相同境况是国家出现了经济困难 列宁 罗斯福分别实施了新经济政策 罗斯福新政 它们的特点分别是把社会主义同市场 商品货币关系和资本主义直接联系起来 加强政府对经济的干预和指导 据此分析回答第 1 2 题 第 3 题是开放性题目 结合材料三 四及其列宁 罗斯福的事迹 概括回答他们的优秀品质即可 在我们青少年成长的过程中 应该学习他们的优秀品质 树立正确的世界观 人生观 价值观 确定自己的人生奋斗方向等 答案 1 面临危机 或政治危
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