市政工程测量 实训课程教学大纲_免费下载.doc

市政工程测量课程实训教学大纲学 分：2学时(周数)：36适用专业：市政工程专业一、 课程定位1. 课程性质市政工程测量实训课程是市政工程专业必修的专业实践课程。2. 课程作用市政工程测量课程是市政工程专业的一门重要的、具有较强实践性的一门专业基础课。通过本课程的学习，学生应掌握利用现代测量技术进行市政工程建设和管理所需的测绘和测设工作，为市政工程专业的后继课程打下坚实基础。 3. 课程任务1 、能正确使用常规测量仪器（经纬仪、水准仪、钢尺）进行普通测量工作 2 、能完成一般工程施工放样的工作。 2 、能正确使用全站仪、自动安平水准仪等仪器，并对 GPS 、电子水准仪等新仪器有所了解；根据规范要求，能正确记录测量数据，能正确计算放样时所需的测设数据。 3 、能进行小区域平面高程控制网的布设、观测及数据处理。 4 、能独立组织大比例尺地形图的测绘工作，并掌握地形图在工程中的应用。 5 、能掌握线路中线测设及纵横断面测量方法。二、 课程设计1. 课程设计理念一方面是为了验证和巩固在课堂上所学的知识，另一方面是熟悉市政工程测量的一般过程、基本原理与基本方法，以及工程测量的基本原则，使学到的理论与实践相结合。2. 课程设计思路实验实训一 水准仪的使用 学时 2 学时 目的 通过实训，让学生 了解 DS 3 水准仪的构造，认清水准仪各主要部件的名称、性能和作用。水准仪的粗平、瞄准、精平与水准尺读数的方法；测定地面两点间高差。 内容 练习 水准仪的安置、瞄准及读数的方法；测定地面两点间高差。 实验实训二 等外水准测量 学时 2 学时 目的 通过实训，让学生进一步熟练水准仪的使用方法。掌握等外水准测量观测、记录及计算方法。 内容 根据已知点测算待定点的高程。 实验实训三 四等水准测量 学时 2 学时 目的 通过实训，让学生掌握四等水准测量的观测、记录及计算方法。 内容 选择一条闭合的水准路线用四等水准测量的方法进行观测。 实验实训四 水准仪操作考核 学时 2 学时 目的 考查学生的实际动手操作能力解决实际问题的能力。 内容 水准仪操作及观测记录。 实验实训五 光学经伟仪的使用 学时 2 学时 目的 通过实训，使学生认识光学经伟仪的构造，了解仪器各部件的名称和作用。 内容 练习经伟仪的使用方法，掌握经伟仪操作要领。 实验实训六 测回法测量水平角 学时 2 学时 目的 通过实训，使学生掌握测回法测量水平角的操作记录及计算。 内容 用测回法观测同一角度。 实验实训七 竖直角测量 学时 2 学时 目的 通过实训，使学生熟练掌握 竖直角的观测、记录和计算方法 ，了解竖盘指标差的计算方法。 内容 每人分别一测回观测所选目标并计算其竖直角。 实验实训八 经纬仪操作考核 学时 2 学时 目的 考查学生的实际动手操作能力解决实际问题的能力。 内容 经纬仪操作及读数。 实验实训九 钢尺量距 学时 2 学时 目的 通过实训，使学生熟练掌握距离丈量的一般方法。 内容 每组往返测一段距离，相对误差应小于 1/3000 。 实验实训十 全站仪的使用 学时 2 学时 目的 通过实训，使学生认识 全站仪的构造、各部件的名称及作用 ，掌握全站仪的操作要领。 内容 全站仪操作。 实验实训十一 全站仪的使用 学时 2 学时 目的 通过实训，使学生掌握全站仪测量角度、距离和坐标的方法。 内容 利用全站仪进行角度、距离和坐标的测量。 实验实训十二 全站仪导线测量 学时 2 学时 目的 通过实训，使学生掌握全站仪进行导线测量的方法。 内容 利用全站仪进行闭合导线测量。 实验实训十三 视距测量 学时 2 学时 目的 通过实训，使学生掌握测定水平距离和高差的操作记录及计算方法。 内容 测量两点间的水平距离和高差。 实验实训十四 高程的测设 学时 2 学时 目的 通过实训，使学生掌握测设已知高程的方法。 内容 利用水准仪测设已知高程 。 实验实训十五 全站仪点位测设 学时 2 学时 目的 通过实训，使学生掌握测设点位三维坐标的方法。 内容 利用全站仪进行点位三维坐标的测设。 实验实训十六 测设已知高程 学时 2 学时 目的 通过实训，使学生掌握测设已知高程点的方法。 内容 测设已知点高程。 实验实训十七 圆曲线的测设 学时 2 学时 目的 通过实训，使学生掌握单圆曲线的测设方法。 内容 圆曲线的主点及细部点测设。 实验实训十八 线路的纵横断面测量 学时 2 学时 目的 通过实训，使学生掌握 线路纵、横断面测量 的方法。 内容 线路纵、横断面测量 。 三、 课程目标（1） 职业能力目标：1. 能正确使用常规测量仪器（经纬仪、水准仪、钢尺）进行普通测量工作 2 、能完成一般工程施工放样的工作。 2. 能正确使用全站仪、自动安平水准仪等仪器，并对 GPS 、电子水准仪等新仪器有所了解；根据规范要求，能正确记录测量数据，能正确计算放样时所需的测设数据。 3. 能进行小区域平面高程控制网的布设、观测及数据处理； 4. 能独立组织大比例尺地形图的测绘工作，并掌握地形图在工程中的应用。 5. 能掌握线路中线测设及纵横断面测量方法。（二）知识巩固目标：6. 掌握工程测量的基本理论、基本知识。 7. 掌握大比例尺地形图的测绘方法及应用。 8. 掌握市政工程测量的主要内容及方法。 9. 了解测绘科技的新技术、新方法、（三）职业素质目标：10. 培养学生的专业兴趣，严谨的工作态度。11. 相互协作解决问题的能力四、 课程内容1. 内容选取 节选测量中的水准仪和全站仪测量为实训重点内容。2. 内容组织正确使用常规测量仪器（经纬仪、水准仪、钢尺）进行普通测量工作 ；能完成一般工程施工放样的工作。 3. 项目设计能进行小区域平面高程控制网的布设、观测及数据处理。4. 实训安排 见上部分。（具体安排）五、 实施建议1. 教学基本条件文字教材：市政工程测量实训教材：市政工程测量实训其它：与实训内容相关的测量工程、水准仪和全站仪的使用等资料。2. 实训指导书的选用与开发 1 测量学作者：赵建三 王唤良，中国电力出版社 2测量放线工建设职业技能岗位培训教材刘王晋 等编3. 实训任务单的设计课程名称建筑构造课程代码指导教师班级实训时间实训地点院实训场地实训名称学生姓名实训内容市政工程测量实训记录实训指导教师签字：学生自我评价学生签字：教师评价指导教师签字：自评记分学生签字：教师记分教师签字：4. 教学方法与手段教学形式有：自学、教师助学、实训作业等。5. 课外训练学生在自学的基础上，应充分利用相关参考资料并结合日常的生产实践提高理论知识和学习技能，认真完成规定数量的实训作业。6. 课程资源开发、/ 中国测量技术论坛、/ 测量员培训网 、优秀作品收集六、 考核方式1. 考核方式学习成绩由两部分组成：平时成绩占20%，可根据平时学习态度、实训进度等情况评定；作业成绩占80%，主要根据实训作业综合