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文档简介
童话是儿童文学的一种 这种作品通过丰富的想象 幻想和夸张的手段 采用拟人手法 来塑造形象 反映生活 对儿童进行思想教育 语言通俗 生动 故事情节往往曲折 引人入胜 什么是童话 教学目标 1 整体感知课文内容 理解课文标题与内容的关系 2 分析米妮的形象 学会通过动作描写和心理描写塑造人物的方法 3 理解美德的内涵 体会故事的深意 美德书 简介 美德书 由美国前教育部长威廉 贝内特编著 这本书内容丰富 选材多样 包括寓言 童话 传记 法典 历史传说等多种形式 涉及到从古代到现代的大时间跨度以及从欧洲到北美的大地理范围 是一部世界性的美德宝典 全书分为同情 责任 友谊 工作 勇气 毅力 诚实 忠诚和自律九大部分 勉强 光鲜 葱 茏 点头弯腰 被褥 眷 顾 异口同声 花花绿绿 新奇 津津有味 真挚 遗憾 教诲 学海拾贝 词语积累 qi ng将就 凑合的意思 鲜明 光亮 c ng青翠茂盛 形容恭顺或过分客气 r 被子和褥子 ju n关怀照顾 不同的人说出同样的话 形容很多的人说同样的话或意见相同 形容色彩鲜艳而繁杂 新颖奇特 新鲜奇妙 形容兴味浓厚 zh 真诚恳切 h n课文里是失望 不满足的意思 hu 教训 教导 一 初读课文 理清思路 1 用一句话说说课文讲了什么故事 2 根据故事的开端 发展 高潮 结局大略地给课文分段 并说说每一部分各讲了什么 小姑娘米妮为生活所迫到森林里给小矮人干活 并因她的勤劳能干和诚实 感动了小矮人 也得到了丰厚的回报 开端 为母分忧 寻找工作 发展 勤劳善良 赢得信任 高潮 大意成错 诚实补过 结局 铭记教诲 认真做事 二 理解课文 归纳小结 1 结合课文内容说说米妮是一个怎样的孩子 你是从哪些语句中看出来的 是一个勤劳能干 诚实善良 有礼貌 乐于助人 做事有条不紊的小女孩 2 课文中描写米妮勤劳能干的句子很多 找出来说说哪些是正面描写 哪些是侧面描写 三 合作探讨 精品细赏 课文的高潮部分围绕 地毯下的尘土 要不要打扫展开 怎样理解这部分内容 四人小组讨论 1 星星与米妮的对话和米妮心里那个小小声音说明了她什么样的心情 2 地毯下出现了十二块闪闪发光的金币 就像月亮一样圆润 闪亮 说明了什么道理 3 试着有感情地分角色朗读这一部分内容 米妮 星星 小矮人 小小声音 旁白 米妮内心久久不能平静 心中进行着激烈的思想斗争 一 诚实 善良 勤劳的人一定会有回报 二 美丽的心灵象金子一样闪光 四 拓展延伸 1 读了这个童话故事 你觉得应该做一个怎样的人 除了这些 你觉得我们还应该提倡哪些美德 同情 自律 责任 友谊勇气 坚韧 信仰 忠诚 2 虽然当时没有人知道 但自己心里却很不安 你有过这样的经历吗 请以 我心底里的小小秘密 为题 写200字以上的一段话 整体感知 试用简洁的语言概述故事的结构 情节结构 米妮家里贫穷 母亲又病了 自己外出求职 米妮应小矮人的要求留下 帮他们干活 米妮因未扫地毯下的尘土而内心不安 最后扫了地毯下的尘土 米妮以真诚获得了回报 在以后工作中总是一丝不苟 米妮误入小矮人的家 并打扫干净脏乱的房子 细读 感悟 请画出课文中描写米妮勤劳 能干的语句 2 请读出表现米妮诚实的心理描写的语句 揣摩一下人物当时的心理活动 观看图片 诵读 品味 读出文中你喜欢的带修辞的语句 体会好在哪里 作者通过这个故事想告诉我们什么 寓意 无论干什么工作 都要诚实 认真 一丝不苟 在下面情况下 故事将会怎样发展 2 米妮拒绝了小矮人的好心 不要金子
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