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文档简介

混合运算 冀教版五年级数学下册 教学目标 1 知识与技能 结合具体事例 经历画线段图分析问题 自主解决问题 列综合算式等学习分数混合运算的过程 2 过程与方法 会解决有关分数乘法的简单问题 会进行分数乘加 乘减混合运算 3 情感 态度与价值观 在用已有知识自主解决问题的过程中 获得积极的情感体验 感受分数 整数混合运算顺序的一致性 你能用这三个分数编出一道加 减混合的计算题吗 练一练 1 计算下面各题 2 按照下图的计算步骤列出算式 不计算 3 判断下面各题是否正确 说出错误原因 1 分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同 3 从 里减去 与 的和 差是多少 列式 我来当法官 看谁最聪明 1 王平身高 1 50 米 比张丽矮 米 秦华的身高 比张丽矮 米 秦华和王平比 谁高一些 高多少 找规律 1 先计算下面各题 然后找规律 2 应用上面的规律 直接写出下面式题的得数 本课小结 会解决有关分数乘法的简单问题 会进行分数乘加 乘减混合运算 欢迎指导
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