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文档简介
有余数的除法 北京版二年级数学下册 教学目标 1 知识与技能 结合具体情境 使同学们感知有余数除法的意义 2 过程与方法 通过动手操作 使大家理解 余数 的含义 能够正确读 写有余数的除法算式 3 情感 态度和价值观 通过感受 体验探究过程 培养同学们探究性能力 猴年大吉 热身练习 口算 12 3 8 4 15 5 18 6 36 6 28 7 8 8 54 9 2 3 6 1 6 4 3 4 分一分 练一练 这些题都是有余数的题 说一说余数可能是几 3余数可能是 最大是 1 2 2 5 谁敢挑战第三关 欢乐擂台 17 6 2 5 3 6 2 10 5 8 5 9 5 2 填空 可以用小棒摆一摆 11 5 12 5 小组讨论 7 除数最小应该是几 8 小组讨论 6 41 25 小组讨论 72 本课小结 理解有余数除法的意义 能够正确读 写有余数的除法算式 好好学吧 猴年里一定比我还聪明
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