广东省开平一中高一生物《第二节细胞分化》课件 人教版.ppt_第1页
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文档简介

第二节细胞的分化 胚胎的发育 胚胎中的各种细胞 一 细胞分化 在个体发育中 由一个或一种细胞增殖产生的后代 在形态 结构 功能上发生稳定性差异的过程 个体发育 形态 结构 功能 稳定性差异 已分化的细胞 仍然具有发育成完整个体的潜能 已分化细胞 发育成完整个体 潜能 三 干细胞的研究 二 细胞的全能性 在动物和人体内仍然保留着少数具有分裂与分化能力的细胞 这些细胞叫做干细胞 保留 分裂与分化能力的细胞 叶片中的各种细胞 稳定性 不可逆性 持久性 思考 阅读教材118页 通过讨论分析细胞分化的主要原因 植物的组织培养 植物组织培养应用于工业化生产 用植物组织培养技术培育的玫瑰 兰花手机吊坠 植物组织培养 白面羊乳腺细胞的细胞核 黑面羊卵细胞去核 融合 新的细胞 代孕母羊 克隆羊多莉 体外培养 动物体细胞的细胞核为什么具有全能性 思考 干细胞的研究进展与人类健康 干细胞研究 细胞的全能性 细胞的分化 细胞全能性是细胞分化的理论基础 而细胞分化是细胞全能性的具体表现 干细胞的研究则与两者密切联系 总结 1 细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象 下列叙述不正确的是 a 分化发生在生物体的整个生命进程中 d 分化过程中遗传物质发生了改变 c 细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定不能逆转 b 分化是基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果 d 课堂练习 3 的过程叫做 4 组成 细胞的 不同 因此他们属于不同的 细胞的分化 细胞的分裂 细胞的

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