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文档简介

人教新课标五年级数学下册 长方体和正方体练习 教学目标 1 要求大家掌握长方体和正方体的特征 2 通过观察实物和动手操作等教学活动 使大家掌握长方体和正方体的特征 理解长方体和正方体之间的关系 1 长方体和正方体有什么相同点和不同点 长方体有 个面 相对的面 有 条棱 相对的棱 有 个顶点 正方体有 个面 每个面 有 条棱 每条棱 有 个顶点 2 分别说一说什么是长方体或正方体的棱长总和和表面积 长 高 宽 为迎接 五一 国际劳动节 工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯 地面的四边不装 已知工人俱乐部的长90m 宽50m 高20m 工人叔叔至少需要多长的彩灯线 1 做一个微波炉的包装箱 如右图 至少要用多少平方米的硬纸板 这里要求的是这个长方体包装箱的表面积 2 一个正方体礼品盒 棱长2dm 包装这个礼品盒至少用多少平方分米的包装纸 3 一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体 棱长3分米 制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米 乒乓球台的长度为2m 宽度为1m 台面厚度为0 1m 它的表面喷上了漆 喷漆的面积是多少平方米 如何把这个长方体木块分成两个棱长为4cm的正方体 两个棱长为4cm的正方体的总表面积与这个长方体的表面积相等吗 亮亮家要给一个长1m 宽0 5m 高1 5m的简易衣柜换成布罩 如下图 没有底面 至少需要用布多少平方米 学校要粉刷新教室 已知教室的长是8m 宽是6m 高是3m 扣除门窗的面积是11 4
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