八年级语文 神秘的北极课件.ppt

神秘的北极 旅鼠之 谜 整体感知 检查预习 合作探究 品味写法 写作借鉴 拓展延伸 整体感知 归纳北极旅鼠的奥秘 提示 文中标志性的文句 这还只是旅鼠的第一大奥秘 这就是旅鼠的第二个难解之谜 这就是旅鼠的第三大奥秘 繁殖能力惊人 为动物世界之最 一对旅鼠 一年有过百万后代 你们来吃我啊 我不怕你们 旅鼠的繁殖具有周期性 当繁殖过多时 就会有自杀行为 死亡大迁移 文中多次写到 我 听了丹尼斯介绍之后的反应 找出对 我 的反应描写的词语 思考一下 我 的反应在文中起到什么作用 提示 怀疑惊讶迷惘 推动 情节的发展 材料1每日20万或7000万人公元2000年 超过60亿35年就增加一倍 公元2570年100000倍材料21999年10月12日 60亿 2050年 90 100亿 人类人口发展数据 我经常思考这样一个重大的问题 如果人类照我们这样繁殖 结果会怎样呢 我还想 当人类数量急剧膨胀 威胁到人类生存的时候 他们能像我们这样大规模地视死如归 舍生取义吗 人类也不应该毫无节制地繁衍下去 启示 启示 人口问题 是全球的第一号问题 人类应该严格控制人口数量 我们还可以从课文中得到这样一些启示 只有创新研究方法和思维方式才能揭开大自然的奥秘 人类不应该毫无节制的繁衍下去 人类要自我调节 以求和谐发展 在位梦华和丹尼斯身上我们看到了为科学的崇高献身精神 用记叙文的框架 对话的方式 生动有趣地介绍知识的科学小品 寓知识于叙事之中 知识性与趣味性结合 让人既长知识又有兴趣 科学的内容与文学的形式相结合 写作借鉴 1 对话的形式2 清晰的结构3 生动的描写 拓展延伸 除了旅鼠之外 其他动物身上也有一些奇异的现象 你能不能举出几种动物的例子 为了潜水鳄鱼吞食石头出于生理因素 鳄鱼的胃部像岩石一般坚韧 面对乌龟 鱼类 鸟类 长颈鹿 水牛 狮子和同类鳄鱼时 只要它们张开大嘴 任何猎物食物都能够统统消化 此外 研究人员发现鳄鱼时常会吞食石头 而且这些石头会永久性在逗留在它们的胃中 他们分析指出 鳄鱼吞食石头这一特性是为了使鳄鱼更好在潜入水中并保持水下平衡 德国汉堡上千蟾蜍发生自杀式爆炸 将内脏弹出几米高的地方 奇异现象困扰科学家 这实在是个难解之谜 科学家表示 如果继续这样下去的话 汉堡将一只蟾蜍都不剩了 蟾蜍自杀式爆炸 北极的旅鼠在数量的年份 会集体奔向海洋跳海自杀 在南极 鲸鱼也会集体自杀 鲸的 集体自杀 现象是生物界的一大奥秘 虽在南大洋没有发现 但在世界其他海洋早有发生 人们曾看到这样的情景 在波浪滚滚的近岸海面 突然会出现成群的巨鲸 少则几十头 多则上百头 甚至数百头 它们朝着一个方向 沿着一条路线 集体冲向海滩 自取灭亡 人们对此无能为力 阻挡也阻挡人住 想救也救下了 只好任凭它们一个劲地向岸边冲去 那种死不回头的傻劲 真是令人费解 请根据你的观察和了解 或搜集到的资料 运用本文所学到的方法 说明某种动物奇异的表现及其原因 作业 参考资料二 北极的旅鼠在数量的年份 会集体奔向海洋跳海自杀 在南极 鲸鱼也会集体自杀 鲸的 集体自杀 现象是生物界的一大奥秘 虽在南大洋没有发现 但在世界其他海洋早有发生 人们曾看到这样的情景 在波浪滚滚的近岸海面 突然会出现成群的巨鲸 少则几十头 多则上百头 甚至数百头 它们朝着一个方向 沿着一条路线