八年级语文上册 第六单元 第29课 湖心亭看雪达标训练检测 新人教版.doc_第1页
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训练达标检测 第六单元 第29课 湖心亭看雪一、双基积累1.解释下面各句中加点的词。(1)舟中人两三粒而已 ()(2)湖中人鸟声俱绝 ()(3)湖中焉得更有此人 ()(4)余强饮三大白而别 ()(5)是日更定 ()(6)湖中焉得更有此人 ()(7)有两人铺毡对坐 ()(8)更有痴似相公者 ()2.用现代汉语翻译下面句子。(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。译文: (2)舟中人两三粒而已。译文: (3)湖中焉得更有此人!译文: (4)有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。译文: 3.下列句中“一”字用法不同于其他三项的是()a.余挐一小舟b.湖心亭一点c.上下一白 d.一童子烧酒4.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是()a.独往/湖心亭/看雪b.湖中/人鸟声/俱绝c.有两人/铺毡对坐d.舟中/人两三粒/而已二、课内阅读(2012泉州中考)阅读湖心亭看雪,完成58题。5.下列加点词词义不同的一组是()a.湖中人鸟声俱绝哀转久绝b.是日更定矣 问今是何世c.问其姓氏 望其旗靡d.强饮三大白而别 乃记之而去6.解释下列句中加点的词。(1)余挐一小舟()(2)见余,大喜()(3)及下船()(4)客此()7.用自己的语言描述“湖上影子舟中人两三粒而已”所表现的景色。答: 8.在文中,作者所表现的情感较为复杂,下列说法有误的一项是()a.一个“痴”字,表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。b.借所描写的雪景,寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。c.字里行间流露出与民同乐的情怀。d.委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。三、美文品析阅读下文,完成912题。西湖游记袁宏道从武林门而西,望保俶塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。【注】昭庆:寺名,在西湖东北岸上。娥:这里指眉上的彩“黛”(青黑色)。如绫:形容极细软平滑。东阿王梦中初遇洛神:东阿王,三国时曹植,封东阿王,文学家。他作过一篇洛神赋,写他从京都洛阳回封地,路过洛水,精神恍惚时忽见水边有个美女,是洛河之神。于是用大量华丽文字形容洛神的美及自己的爱慕之情。原作没有说是梦。9.解释下列句子中加点的词。(1)望保俶塔突兀层崖中 ()(2)茶毕,即棹小舟入湖 ()10.用现代汉语翻译下面的句子。(1)山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫。译文: (2)才一举头,已不觉目酣神醉。译文: (3)此时欲下一语描写不得。译文: 11.作者描写西湖美景,抓住了哪些景物?是怎样进行描写的?这样的描写表达了作者怎样的情感?答: 12.作者写西湖的桃花“花光如颊”。请你再写出一句描绘桃花的诗句。答: 答案解析1.答案:(1)罢了(2)全、都(3)哪能(4)尽力地喝、痛快地喝(5)这,指第三天(6)还(7)面对,向着(8)痴迷2.答案:(1)冰花一片弥漫,天与云与山与水,上上下下一片洁白。(2)船上的人像两三粒小小的米粒罢了。(3)想不到在湖中还会有这样的人!(4)有两个人已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。3.【解析】选c。a、b、d项中“一”的意思是数词“一”,c项中“一”的意思是“全”。4.【解析】选d。正确的停顿为:舟中人/两三粒/而已。5.【解析】选b。加点词的意思分别是:这/表判断。a项加点词的意思都是:消失;c项加点词的意思都是:代词,他(们)的;d项加点词的意思都是:表顺承。6.答案:(1)通“桡”,撑(船)(2)非常,十分(3)等到(4)客居,寓居7.答案:湖上映出的影子,只剩下一道若有若无的长堤的痕迹,一个墨点般的湖心亭和我那一片小草叶般的小舟,以及小舟上两三个如米粒般大小的人影罢了。8.【解析】选c。作者孤芳自赏,没有表达出“与民同乐”的情感。9.答案:(1)高耸的样子(2)划船10.【解析】本题考查对文言语句的翻译。句(1)中“如”的意思是“像”;句(2)中要注意“举”意思是“抬”;句(3)中“语”的意思是“词语”。答案:(1)山是青黑色的,如同美女的秀眉;春花嫣红,好似少女的面颊;暖风拂面,使人如饮醇酒;微波荡漾,像绫罗般细软平滑。(2)才一抬头,已经不知不觉如痴如醉。(3)这时我想用一个词来描绘眼前的光景,竟然想不出来。11.【解析】本题考查对文章内容的理解、文中手法的运用以及对文章主旨的把握。首先要正确把握文章的基本意思,理清文章的思路,在此基础上,找出文中流露出作者神情的词语或时间性词,如“心飞”“已不觉目酣神醉”等。答案:选取了山、春花、和风、湖水等景物进行描写,描写时,抓住景物的特征,运用比喻直接描写,如“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”;还有侧面描写,如写自己的感受:“目酣神醉。此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。”写出了西湖春光无限的风情,表达了作者被西湖优美的风景深深迷醉的感情。12.【解析】本题考查学生的诗词积累能力。要抓住桃花娇艳的特点,联系文中“花光如颊”的色泽,从记忆库中搜索。答案(示例):去年今日此门中,人面桃花相映红。附【译文】从武林门往西走,就望见保俶塔高耸在重山叠岭之中,这时我的心已经飞到了西湖上面。午间进入昭庆寺,用茶过后,立即划小船进入湖中。山是青黑色的,如同美女的秀眉;春花嫣红,好似少女的面颊

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