【金榜学案】八年级英语上册 Unit 1配套课件 冀教版.ppt

词组连线1 from to a 收到来自中国的电子邮件2 havelessons classesb 上课3 adifferentclassroomc 从 到 4 bebackhomed 一间不同的教室5 gete mailfromchinae 回家 句型展示1 我回到家了 i home 2 我很高兴看到你的电子邮件 i happy youre mail 3 收到来自中国的电子邮件很有趣 e mailfromchina 答案 1 amback2 was tosee3 it sfuntoget 4 对我们来讲 这是很好的锻炼 good us 5 布莱恩13岁了 就像我一样 brianisthirteenyearsold me 答案 4 it s exercisefor5 justlike arrivevi 到达 onwednesday mycousinbrianisarrivingfromtheu k 星期三 我表哥布莱恩将从英国回来 arrive是不及物动词 表示 到达 抵达某地 尤指行程的终点 后常接介词at或in 一般in接大地方 at接小地方 若是地点副词 则不需用介词 itwaseighto clockwheni thestation a gotb arrivedinc arrivedatd reachedto 点拨 选c a项必须与to连用 d项reach是及物动词 不可接to 车站是个小地点 故选c reach get和arrive都可表示 到达 有时三个词还能互换 但用法上有如下区别 温馨提示 如果后接副词here there home时 无论是arrive还是get都不带介词 1 beback回来 limingisbacktoschool 李明返校了 1 beback相当于comeback goback或getback to后面跟名词 2 后面如果跟的地点是home here there等副词 则省略to lily homefromhongkonglastweek a isbacktob wasbacktoc isbackd wasback 点拨 选d 此处考查beback的用法 句意 莉莉上周从香港回家了 句中的时间状语为lastweek 故时态应用一般过去时 后面所跟地点home为副词 故省略介词to 选d 2 it sfuntogete mailfromchina 收到来自中国的电子邮件很有意思 此句型结构是 it be 名词 形容词 不定式 it在句中作形式主语 真正的主语为句中的动词不定式 it sfun football a playb playingc toplayd plays 点拨 选c itis adj todosth 是固定句型 单项选择 5分钟 10分 1 canh1n1 甲型h1n1流感 spread 传播 person person yes itcan a from tob from fromc to fromd to to 2 todayi mveryhappybecauseit s dayofwork a firstb themyfirstc mythefirstd myfirst 3 wangmeiisin thisyear a grade8 class4b class4 grade8c classfour gradeeightd classfour gradeeight 4 thereare pupilsinourschoolthaninyourschool a manyb muchc mored most 5 mymotherwillcomeback homesoon a tob c atd in 完成句子 5分钟 10分 1 我们周末不上课 we onweekends 2 这学期马老师教我们英语 missma usenglish 答案 1 don thavelessons classes2 teaches thisterm 3 九月份了 我们都回到了学校 it sseptember we all school 4 对学生来说做眼保健操是很有必要的 it sverynecessary students doeye 5 今年我们将有更多的乐趣 wewill thisyear 答案 3 are backto4 for to exercises5 havemorefun 英汉互译1 一张纸 2 那么尴尬 答案 1 apieceofpaper2 soembarrassed 3 afriendof 4 bring to 5 looklike 答案 3 一位 的朋友4 把 带到 5 看起来像 句型展示1 我喜欢穿我的红色外套 i myredcoat 2 它是我妈妈给我的 mymom it me 答案 1 liketowear2 got to 3 穿着它 我看起来像一个小男孩 ilook alittleboy it 4 你能把你的借给我吗 当然可以 canyou me sure 答案 3 like in4 lend yours 1 lendv 借 借给 canyoulendmeyourcamera 你能把你的照相机借给我吗 youcan tlendthebooks others a fromb toc ind for 点拨 选b 句意 你不能把这些书借给别人 lendsb sth lendsth tosb 意为 把某物借给某人 borrowsb sth borrowsth fromsb 意为 向某人借某物 2 wearv 穿 戴 youarewearingaredcoat 你穿着一件红色的外套 wear 穿着 指状态 可以用进行时 宾语除衣服 帽子外 还可以是首饰 眼镜 发饰等 如 heiswearinganewcoattoday 今天他穿着一件新外套 littlejackisonly5yearsold buthecould himself a dressb wearc putond bein 点拨 选a 句意 小杰克只有5岁 但是他能够自己穿衣服了 此题的关键在于正确区分wear bedressedin bein puton dress等词的用法 图解 单项选择 5分钟 10分 1 thepicture it sverynice a lookatb seec lookd watch 2 here somethingsyoucanwriteabout a isb arec bed was 3 wangmeilikesred sheis aredcoattoday a wearb putonc wearingd puttingon 4 danny pleasedon tforgetto yourhomeworkheretomorrow ok iwon t a takeb getc bringd move 5 arethere inthepicture a alotsoftreesb anytreesc manytreed sometrees 句型转换 5分钟 10分 1 i mthirteen 改为同义句 i m 2 mayiborrowyourdictionary 改为同义句 canyou yourdictionary me 3 wangmeiis1 6metrestall 对划线部分提问 iswangmei 答案 1 thirteenyearsold2 lend to3 howtall 4 mymomtookthispicture 对划线部分提问 thispicture 5 lucyandlilylookthesame 改为同义句 lucy lily 答案 4 whotook5 lookslike 选词配图dinosaur music violin comb答案 b4 dinosaur 句型展示1 我讨厌梳头 i myhair 2 放学后你喜欢做什么 whatdoyou afterschool 3 你喜欢什么食物 whatfoods 答案 1 hatetocomb2 liketodo3 doyoulove 4 我知道你是这儿的学生 i you reastudent 5 我也不喜欢下雨 i likerain 答案 4 know here5 don t either 1 eitheradv 也 idon tlikerain either 我也不喜欢下雨 either只能用于否定句中 一般放在句尾 如 hecan treachtheapple andican treachit either 他够不到那个苹果 我也够不着 hiswife doesthesamething a alsob eitherc tood neither 点拨 选a also多用于肯定句中 位于行为动词之前 故选a 2 ihaveonemorequestion 我还有一个问题 more用于表示数量的词和名词之间 表示 再 又 之意 这里onemore相当于another ineed minutestofinishthework a onemoreb morefivec fiveanotherd afewmore 点拨 选d afewmoreminutes再几分钟 onemore another more的含义指在原来的基础上增加 常用于somemore 更多一些 用 基数词 more 复数名词 表示再加几个 如 wouldyoulikesomemoretea 再喝点茶好吗 pleasegivemefivemoreoranges 请再给我5个橙子 whereshallwebein years a tenmoreb moretenc muchtend tenmuch 点拨 选a 基数词 more表示再增加多少 或者再过多少 1 gettingtoknowyou 逐步了解你 gettodo往往暗示一个较长的过程 含有 渐渐开始 之意 此时get后接的不定式通常为toknow tolike tohate tounderstand torealize等表示心理感觉的动词 thebestwayto thecityistovisititonfoot a getandknowb gettoknowc getknowingd getknow 点拨 选b 这里应该是逐步认识的意思 gettoknow能表达此种意思 2 iwantyoutotalktoaclassmate 我想让你和一位同学交谈 want表示主观上的 想要 希望 是一种有意识的行为 其后可直接跟不定式 有时表示 想要或希望做某事 其后可接不定式的复合结构 myfatherwantsme mymother theroom a tohelp cleanb help cleanc help cleaningd help toclean 点拨 选a wantsb todosth 和helpsb to dosth 是两个固定句型 3 ihatetocombmyhair 我讨厌梳头 hate后常接动名词或不定式 构成 hatetodosth 或hatedoingsth 后接不定式 表示一次性的事或特定的某项具体活动 接动名词则表示经常性的事 表示一种倾向 如 shehatesaskingquestionsintheclass 她不喜欢在课堂上提问 ihate withyou youalwayssmoke a todrink becauseofb todrink becausec drinking becaused drinking becauseof 点拨 选c drinking动名词表示习惯性动作 becauseof后面接名词 because后面接从句 选词填空 5分钟 10分 interest music really comb violin miss1 ilike andicanplaythe well 2 thisismyenglishteacher youcancallher yang 答案 1 music violin2 miss 3 mydaughterisonlyfiveyearsoldbutshecan herhairbyherself 她自己 4 what syour playingcomputergamesandwatchingtv 5 doyou hatetoeatnoodles 答案 b4 interest5 really 单项选择 5分钟 10分 1 letme a writeitdownb writedownitc towriteitdownd wroteitdown 2 idon tliketotalkalot a toob toc eitherd neither 3 iwantmystudents morebooks a toreadb readc readingd reads 4 dingningisagoodboy a ithinksob ithinknotc idon tlikeitd ilikeit sweatersaremadeofwool 毛衫是羊毛制成的 bemadeof是 用 制成 的意思 ithinkthesecoatsare cotton a madeofb madefromc madeintod madeupof 点拨 选a 外套可以看出原材料是棉花 所以用bemadeof 1 bemadeof由 制成 指能看出制成品的原材料 发生的是物理变化 2 bemadefrom由 制成 指看不出原材料 发生的是化学变化 3 bemadein 产地 如国家 城市或厂家等 意为 在 某地 制造 4 bemadeby 动作的执行者 意为 由 某人 制造 5 材料 bemadeinto 制成品 意为 把 做成 6 bemadeupof意为 由 组成 1 hewearspantsonaschoolday 上学的时候 他穿着长裤 onaschoolday意为 在上学的日子里 on表示时间时 用于表示在具体的某一天或某一天的早上 下午或晚上 如 hemetadogonarainyevening 他在一个雨夜遇到一只狗 iliketogoshopping weekends a inb onc byd with 点拨 选b on表示时间时 可以用于表示在具体的某一天或某一天的上午 下午或晚上 2 somethingdifferentallyearround 一年 装束 有所不同 something是不定代词 different是形容词 形容词修饰不定代词时 需要放在不定代词后面 如 hehassomethingimportanttodo 他有重要的事情要做 thereis withmybike a somethingwrongb somethingwronglyc wrongsomethingd wronglysomething 点拨 选a 形容词修饰不定代词时 需要放在不定代词后面 故选a 介词填空 5分钟 10分 1 thesweaterismade wool 2 ilikewearingdresses theweekend 3 woodcanbemade desks 4 thiskiteismade mr li 5 hegotup sixo clockyesterday 答案 1 of2 on3 into4 by5 at 单项选择 5分钟 10分 1 it swarminhainan a alldaylongb allyearroundc allnightlongd alldayandallnight 2 thereis withmycomputer itdoesn twork a nothingwrongb anythingwrongc wrongnothingd somethingwrong 3 maths myfavouritesubject a beb isc amd are 4 doyouoftenreadbooks rainydays a inb atc ond for 5 thebottle glass a ismadeofb ismadefromc ismadeind ismadeby 句型展示1 但是有一天 这两个最好的朋友彼此不说话了 but thetwobestfriends toeachother 2 为什么 因为他们吵了一大架 why becausethey 答案 1 oneday stoppedtalking2 hadabigargument 3 那样他能花费更多的时间打篮球 thatway hecould moretime basketball 4 在接下来的几天里 他们两个都感到很难过 inthe days themfeltbad 5 好朋友不必说对不起 goodfriends saysorry 答案 3 spend playing4 following bothof5 don thaveto 短语连线1 和 吵架a eachother2 相互 彼此b comeover3 几个 一些c arguewith4 在 的结束d afew5 走过来e attheendof spendv 花 花费 mybrotherspendstwohoursdoinghishomeworkeverynight 我哥哥每天晚上花两个小时做作业 ittakesmymomhalfanhourtorideabiketoworkeveryday 妈妈每天花费半小时骑自行车去上班 yangfen everysaturdayafternoonvolunteeringinanoldpeople shome a costsb takesc paysd spends 点拨 选d 句意 杨芬每个星期六的下午在一个老人的家里做志愿者活动 yanyfen作主语 动词 花费 用spend stopv 停止 stoptalking let sbeginourclass 不要说话了 让我们上课吧 i mtired let sstoptohavearest 我累了 让我们停下来休息一会儿吧 thelittleboystopped assoonashesawhismom a cryb cryingc tocryd cries 点拨 选b 句意 那个小男孩一看到他妈妈 就停止了哭泣 stopdoingsth 停止做某事 正在做的事情 stoptodosth 停下来去做某事 停止一件事 目的是去做另一件事 小男孩停止了哭 故用 stopcrying 用所给词的适当形式填空 5分钟 10分 1 canyouanswerthe follow questions 2 mary meet anoldfriendintheparkyesterday 3 howlongdidyouspend draw thepicture twohours 答案 1 following2 met3 drawing 4 thestudentsstopped play gameswhentheteachercameintotheclassroom 5 thegirlcried angry 答案 4 playing5 angrily 从方框内选择恰当的短语填空 5分钟 10分 afew eachother attheendof oneday hadabigargument1 lauraismybestfriend weoftenlearnfrom 2 thatclass ourteachertoldusastory 答案 1 eachother2 attheendof 3 tom withhissisterlastsunday 4 mybrotherhas friendsatschool theyoftenplaytogether 5 ifoundalittlegirlcryinginthecorner 答案 3 hadabigargument4 afew5 oneday 句型展示1 刘老师讨厌在一月份步行去学校 ms liu toschoolinjanuary 2 她不喜欢大声喧哗的人 she peoplewhotalkloudly 答案 1 hateswalking2 doesn tlike 3 为了学英语 她去英国伦敦上大学 english shewenttouniversityinlondon england 4 现在他准备把某人介绍给全班同学 nowhe someone theclass 5 七年前她成为一名英语老师 she anenglishteachersevenyears 答案 3 tolearn4 isreadytointroduce to5 became ago 选词配图singer ms piano england答案 1 piano2 england3 singer4 ms 1 bereadytodosth 为做某事作好了准备 nowheisreadytointroducesomeonetotheclass 现在他准备向全班同学介绍某人 bereadytodosth bereadyforsth 与getreadyfor todosth wearereadytohaveabirthdaypartyforher 我们准备为她办一个生日聚会 wearereadyfortheexam 我们为考试作好了准备 wearegettingreadyfortheexam 我们正在为考试作准备 he havealunchwithme a getreadyforb getsreadyforc getreadytod getsreadyto 点拨 选d getreadytodosth 为做某事作好了准备 主语为第三人称单数 2 tolearnenglish shewenttouniversityinlondon england 为了学习英语 她去了英国伦敦上大学 在这个句子中 tolearnenglish作目的状语 动词不定式在句子中还经常可以 作主语 tolearnenglishwellisnoteasy 作表语 hisdreamistobecomeadoctor 作宾语 shewantstogoshoppingthisafternoon todaywewenttoschool mr liu a tomeetb andmeetc meetd met 点拨 选a tomeet在此处作目的状语 finishv 完成 liminghasfinishedhischart 李明完成了他的图表 finishdoingsth 完成某事 例如 hefinishedreadingthebook 他读完这本书了 拓展归纳 类似用法的还有 enjoydoingsth 喜欢做某事 feellikedoingsth 想要做某事 bebusydoingsth 忙于做某事 someboysofclassoneenjoy music a listentob listenstoc listeningtod listenedto 点拨 选c enjoy后要接动名词 单项选择 5分钟 10分 1 areyoureadytointroduceyourfriends a tomyb tomec formed formy 2 whendidyoufinish yourhomeworklastnight a doingb doc didd todo 3 isaverykindperson heisalwayshelpingothers a misslib ms lic mrs lid mr li 4 mymom adoctorsevenyearsago a becomeb becamec becomingd becomes 5 isthewoman sorry idon tknow a marryb marryingc marriedd marries 句型转换 5分钟 10分 1 hehastogohomenow 改为一般疑问句 he togohomenow 2 hemovedtoshijiazhuangtwoyearsago 改为否定句 he toshijiazhuangtwoyearsago 3 myfatherhateslisteningtomusic 改为同义句 myfather listeningtomusic 答案 1 does have2 didn tmove3 doesn tlike 4 weboughtsomebrushesinthatshop 改为否定句 we brushesinthatshop 5 iwantedtodrinkwaterbecauseiwasverythirsty 对划线部分提问 youwanttodrinkwater 答案 4 didn tbuyany5 whydid 词组连线1 playsoccera 买衣服2 ontheotherteamb 九月十日3 agoodgamec 踢足球4 september10d 一场精彩的比赛5 shopforclothese 在另一个队 句型展示1 丹尼把我们介绍给了他的新朋友桑德拉 danny us hisnewfriend sandra 2 布莱恩和我在一个队 桑德拉和丹尼在另一个队 brianandiwere andsandraanddannywere 答案 1 introduced to2 ononeteam ontheother 3 上周六 我妈妈给我买了一条牛仔裤 lastsaturday mymother apairofjeans 4 我和玛丽进行了一次愉快的谈话 ihadthe of tomary 5 她邀请我下个星期天去看电影了 she me gotothemovieswithhernextsunday 答案 3 bought forme4 pleasure talking5 invited to brianandiwereononeteam andsandraanddannywereontheother 布莱恩和我在一个队 桑德拉和丹尼在另一个队 表示两者中的一个如何 另一个如何 用one theother 例如 oneislightandtheotherisheavy 一个轻 另一个重 theseshoesdonotmatch islargeand issmall a one theotherb one otherc one oned another theother 点拨 选a 表示两者中的一个如何 另一个如何时 用one theother 1 指单数时 若泛指用another 若特指用theother 后接单数名词 2 指复数时 若泛指用other 后接复数名词 若特指用theother 后接复数名词 3 others永远表示复数意义 且其后不能再接名词 其用法大致相当于 other 复数名词 同样的theothers大致相当于 theother 复数名词 4 another一般只能表单数 且其后接名词时也只能接单数名词 但是若其后有数词或few修饰时 则也可接复数名词 5 与some对比使用时 用others 此时与some同义 1 dannyintroducedustohisnewfriend sandra 丹尼向我们介绍了他的新朋友桑德拉 introduce表示 把 介绍给 常用下列结构 introducesb tosb 其中 tosb 也可省略 例如 heintroducedanewteachertousatthewelcomemeeting 在欢迎会上 他给我们介绍了一位新老师 atthebeginningoftheclass theteacherusuallysays letme myself youfirst a introduce tob introduce ofc introduce atd introduce for 点拨 选a 把 介绍给 常用introducesb tosb 结构 2 lastsaturday mymotherboughtapairofjeansforme 上周六 我妈妈给我买了一条牛仔裤 buy接双宾语 即buysb sth buysth forsb sb 为间接宾语 sth 为直接宾语 例如 mymotherboughtmeapresentyesterday mymotherboughtapresentformeyesterday 我妈妈昨天给我买了一份礼物 i mgoingtobuyapresent myfriendtom a tob forc ond about 点拨 选b 给某人买礼物 用buysb sth buysth forsb 来表达 选词填空 5分钟 10分 other others theother theothers another1 shehasfourchildren oneisateacher and arewriters 2 therearemanystudentsontheplayground someareplayinggames someareplayingfootball aretalkinghappily 答案 1 theothers2 others 3 herearetwoapples oneisforyou and isforyourbrother 4 doyouhave wordstosay 5 idon tlikethisdress pleaseshowme 答案 3 theother4 other5 another 根据所给的汉语提示 完成句子 5分钟 10分 1 it s 多云的 now itwillrainsoon 2 ourclass 输 thefootballgameyesterday 3 he 邀请我去看电影 4 fathertoldme 一个可笑的故事 5 manywomenloveto 买衣服 答案 1 cloudy2 lost3 invitedmetoseeafilm4 afunnystory5 shopforclothes howmanysubjectsdoyouhaveatschool 你们在学校上几门课 howmany用来提问数量 译为 多少 但其后接可数名词复数 如 howmanydaysarethereinaweek 一周有几天 howmuch与howmany 二者都可以用来提问数量 译为 多少 但howmuch后接不可数名词 如 howmuchmilkisthereintheglass 杯子里有多少牛奶 countriesarethereintheworld a howmuchb howoldc howfard howmany 点拨 选d howmany用来提问数量 但其后接可数名词复数 scaredadj 惊吓 惊恐 惊慌 的 dannyisn tscaredtotalktoheranymore 丹尼不再害怕和她讲话了 scarevt n 惊吓 惊恐 惊慌 形容词是scared 例如 youdidgivemeascare 你真吓了我一跳 thedogscaredthethiefaway 狗把小偷吓走了 thechild thefiercelookingdog a wasscaredtob wasscaredforc wasscaredofd wasscaredat 点拨 选c bescaredof为固定短语 意为 害怕什么东西 单项选择 3分钟 5分 1 doyouenjoy inchina a livingb tolivec lived lives 2 jack tochinafiveweeksagoandhe backtoschooltomorrow a went wasb go comec went willbed hasgone willcome 3 eachofthepictureshere different a beb arec isd look 4 johnbrownisourenglishteacher wecallhim a mr johnb mrs brownc mr brownd sirjohn 用所给词的适当形式填空 3分钟 5分 1 everythingwasready ann feel happy 2 afewminutes late itbegantorain 3 annboughttwo diary intheshopyesterday 4 my parent arebothteachers 5 we go tothemoviesnextsunday 答案 1 felt2 later3 diaries4 parents5 willgo aregoing 选词并用其适当形式填空 4分钟 10分 not anymore bereadyto bemadeof beon keepadiary1 thegirldoes likeplayingcomputergames 2 ginaandi thebasketballteam 答案 1 not anymore2 areon 3 ilike iwritedownwhatidoeveryday 4 thatshirt cotton it sverysoftandnice 5 you helpothers 答案 3 keepingadiary4 ismadeof5 are readyto 一般现在时 用所给动词的正确形式填空1 tony be agoodboy he work veryhard 2 theearth go aroundthesun 答案 1 is works2 goes 3 heoften get upearlyinthemorning 4 they come fromamericaandthey be americans 5 isometimes walk toschool 答案 e are5 walk 一般现在时定义 一般现在时表示经常性或习惯性的动作 现在的特征或状态 客观存在及普遍真理 功能 1 表示事物或 的特征 状态 2 表示经常性或习惯性的 3 表示客观现实 答案 人物 动作 句型转换1 iaminclass1 grade8thisyear 改为一般疑问句 inclass1 grade8thisyear 2 lileicanplaythepiano 改为否定句 lilei thepiano 答案 1 areyou2 can tplay 3 marylikesenglishverymuch 改为一般疑问句 并作肯定回答 mary englishverymuch yes she 4 myfatherworksinafactory 改为否定句 myfather inafactory 答案 3 does like does4 doesn twork 5 theyusuallyhelptheoldmanwashclothes 改为一般疑问句 并作否定回答 theyusually theoldmanwashclothes no they 6 ioftenwashmyclothes 改为否定句 i often myclothes 7 iworkonthefarm 对划线部分提问 youwork 答案 5 do help don t6 don t wash7 wheredo 一般现在时的构成一 肯定式 1 be动词 主语 其他 2 行为动词 主语 其他 当主语为第三人称单数 he she it 时 要在动词后加 s 或 es 答案 be am is are 行为动词 二 否定式 其否定式是在动词原形前加donot don t或doesnot doesn t 主语是第三人称单数时用doesn t 其他人称用 be动词和情态动词 can may must等 则在其后加 构成 答案 don t not 三 疑问式 1 一般疑问句的句式有 do does 主语 其他 be动词 情态动词 can may must等 主语 动词原形 其他 2 特殊疑问句的句式 一般疑问句 答案 动词原形 特殊疑问词 假如你认识了一位叫gina的美国笔友 penpal 根据她写给你的信息向你的同学作简要介绍 必须包含所有要点 可适当增加内容 使意思更连贯 name ginaage 14school appletreeschoollikesanddislikes likeschinesefoodandplayingtheguitar hatesthecolourpurpleappearance 外貌 biggreeneyes longblondhair roundface smallnose 此篇作文以介绍人物为话题 从人物的姓名 年龄 学校 爱好及外貌等方面对人物进行较为详细的介绍 由此我们在写作之前要明确以下几点 1 文章主体是介绍人物 故时态主要用一般现在时 2 文章中要对人物外貌和爱好等方面进行介绍 故行文中务必注意描述人物外貌及爱好的句式应用 ginaismypenpal sheis14yearsold shestudiesatappletreeschoolinamerica ihaveaphotoofher shelooks