2019-2020学年西师大版小学数学六年级下册 2.1圆柱 同步训练A卷.doc_第1页
2019-2020学年西师大版小学数学六年级下册 2.1圆柱 同步训练A卷.doc_第2页
2019-2020学年西师大版小学数学六年级下册 2.1圆柱 同步训练A卷.doc_第3页
2019-2020学年西师大版小学数学六年级下册 2.1圆柱 同步训练A卷.doc_第4页
2019-2020学年西师大版小学数学六年级下册 2.1圆柱 同步训练A卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年西师大版小学数学六年级下册 2.1圆柱 同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)当一个圆柱的底面( )和高相等时,展开这个圆柱的侧面,可以得到一个正方形 A . 直径B . 半径C . 周长2. (2分)一个圆锥的体积是6立方分米,与它等底、等高的圆柱的体积是( )立方分米 A . 2B . 6C . 183. (2分)把一个圆柱的侧面展开,不可能得到的是( )。 A . 长方形B . 三角形C . 平行四边形D . 正方形4. (2分)一个圆柱的底面半径是1分米,高是6.28分米,这个圆柱的侧面展开图是一个( )。 A . 长方形B . 正方形C . 圆形D . 扇形5. (2分)把一个圆柱体的侧面展开得到一个长4分米,宽为3分米的长方形,这个圆柱体的侧面积是( )平方分米 A . 12B . 50.24C . 150.72D . 12.566. (2分)将圆柱体的侧面展开,得不到的是( ) A . 平行四边形B . 长方形C . 梯形D . 正方形7. (2分)等底面积等高的圆柱体、正方体、长方体的体积相比较,( )。 A . 正方体体积大B . 长方体体积大C . 圆柱体体积大D . 一样大8. (2分)把一个圆柱形钢材锯成4段,它的表面积实际上是增加了( )个底面的面积 A . 8B . 6C . 49. (2分)把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是这个圆柱体积的( )A . B . C . 2倍10. (2分)圆柱体,上下两个面是( ) A . 长方形B . 正方形C . 圆D . 三角形二、 填空题 (共3题;共7分)11. (2分)_绕它的一条边旋转一周可以形成圆柱,直角三角形绕它的一条直角边旋转一周可以形成_ 12. (4分)圆柱有_条高,有_个_和一个曲面围成的。13. (1分)填空 (1)在下面圆柱的表面展开图中填上有关数据._(2)计算这个圆柱的表面积_(单位:厘米) 三、 解答题 (共2题;共10分)14. (5分)画出下面图形的展开图(两种)15. (5分)一个底面半径为5分米的圆柱形油桶,里面盛满了油。倒出 后还剩471升,该圆柱形油桶的高是多少分米?(油桶的厚度不计) 四、 综合题 (共2题;共22分)16. (15分) (1)求圆柱的表面积和体积。(2)求下面图形的体积。17. (7分)请你制作一个无盖的圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。(1)你选择的材料是_号和_号。 (2)你选择的材料制成水桶的容积是几升? 五、 应用题 (共1题;共5分)18. (5分)(2015邹城市)一只无盖的圆柱形水桶,从里面量得底面直径是4dm,高是6dm,做这只水桶至少需要铁皮多少平方分米?第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题;共7分)11-1、12-1、13-1、13-2、三、 解答题 (共2题;共10

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论