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八年级生物第四章第二节 细菌 1 了解细菌的发现2 掌握细菌的结构3 知道细菌的营养方式和繁殖方式 学习目标 细菌是谁发现的 17世纪后叶 荷兰人列文 虎克发现了细菌的存在 是如何被发现的 19世纪中叶法国科学家巴斯德设计了一个实验向世人证实了细菌不是自然发生的 而是由原来已存在的细菌产生的 你知道吗 曲颈瓶实验 巴斯德对肉汤腐败的原因解释是 桌上瓶中的肉汤 因为空气中的细菌可以进去 几天就腐败了 而鹅颈瓶中的肉汤虽然与空气相通 但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲处 因此四年都没有腐败 细菌是由原已存在的细菌产生的 杆菌 细菌的形态和结构 球菌 螺旋菌 dna 细胞膜 细胞壁 荚膜 细胞质 鞭毛 细菌的结构 请说出细菌与动物细胞和植物细胞相比最大的不同是什么 没有成形的细胞核 你还记得动物和植物的营养方式有什么不同吗 细菌的营养方式是 异养 你知道细菌靠什么方式繁殖后代的吗 大胆猜测 细菌生殖方式是分裂生殖 计算 假设你的手上此刻有100个细菌 细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算 在没有洗手的情况下 4小时后你手上的细菌数目是多少 分裂生殖速度快 说明什么 为什么说细菌几乎无处不在 快速繁殖形成芽孢 细菌的休眠体 芽孢 有些细菌在生长发育后期 个体缩小 细胞壁增厚 形成芽孢 芽孢是细菌的休眠体 一般条件下可以生存十多年 对不良环境有较强的抵抗力 特别能够耐受高温和干燥 谁发现了细菌的存在 谁证实了细菌是怎杨存在的 细菌的形态是什么样的 细菌的结构有什么特点 细菌的结构和动植物的细胞的结构有什么不同 试根据细菌的结构推测 细菌的营
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