人教版六年级数学下册期中测试卷(B)C卷.doc_第1页
人教版六年级数学下册期中测试卷(B)C卷.doc_第2页
人教版六年级数学下册期中测试卷(B)C卷.doc_第3页
人教版六年级数学下册期中测试卷(B)C卷.doc_第4页
人教版六年级数学下册期中测试卷(B)C卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版六年级数学下册期中测试卷(B)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共8题;共8分)1. (1分)如果3a=5b(a、b0 ),那么a:b =_2. (1分)圆的半径扩大2倍,直径扩大_倍,周长扩大_倍,面积扩大_倍。 A、1倍 B、2倍 C、3倍 D、4倍3. (1分)用负数或正数表示下面的海拔高度中国最高的城市那曲平均高度高于海平面4500米海拔_4. (1分)一个比例的两个外项分别是2.4和18,两个内项是x和36,则x=_。 5. (1分)在一张校园平面图上,量得长方形操场长为9厘米,宽为6厘米,而操场的宽实际为36米,这张平面图的比例尺是_,沿操场走一周,要走_米。 6. (1分)想一想,填一填。一个圆柱的体积是6 ,和它等底等高的圆锥的体积是_ 。7. (1分)把一个正方体方木块锯成两个完全一样的长方体,结果表面积增加了32平方厘米,原正方体方木块的表面积是_,体积是_ 8. (1分)比例尺一定,图上距离和实际距离成_比例 三角形的面积一定,它的底和高成_比例每箱苹果的重量一定,箱数和总质量成_比例比的前项一定,比的后项和比值成_比例二、 判断。 (共5题;共5分)9. (1分)把一张长8 cm,宽5 cm的白纸,围成一个圆柱形纸筒,这个纸筒的侧面积是35cm2( ) 10. (1分)比的前项扩大3倍,后项缩小为原来的 ,比值扩大9倍。 ( ) 11. (1分)判断对错.一个数不是正数就是负数.12. (1分)运送一批货物,运走的吨数和剩下的吨数成正比例。( ) 13. (1分)甲、乙两个圆柱的体积相等,如果甲圆柱的高是乙圆柱的 ,那么甲圆柱的半径则是乙圆柱的1.5倍。 三、 选择。 (共4题;共4分)14. (1分)一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差100dm3 ,圆锥的体积是( )dm3A . 50B . 100C . 150D . 15. (1分)x= y,那么 与y成( )比例。 A . 正B . 反C . 不成D . 无法确定16. (1分)下面各组中的两种量,成正比例关系的是( )。 A . 圆的面积和局长。B . 圆桔的侧面积一定,它的底面积和高。C . 正方形的面积和边长。D . 圆柱的高一定,它的体积和底面积。17. (1分)铺地面积一定,所铺方砖的天数与所用方砖的块数( )。 A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例四、 解比例。 (共1题;共1分)18. (1分)求未知数x。 (1)3.2-x=1.8 (2)(3)5(x+4.1)=35.5 五、 计算下面圆锥体的体积。 (共1题;共1分)19. (1分)某高速路施工队运来几车沙石,堆成一个圆锥形沙石堆,底面直径为10m,高为6m。施工队用这堆沙石在10m宽的公路上铺10cm厚的路面,能铺多长? 六、 解决问题。 (共3题;共3分)20. (1分)计算下面圆柱的表面积和体积,计算圆锥体的体积(单位:厘米) (1)(2)21. (1分)两个底面积相等的圆锥,一个高为6 cm,体积是72 cm3 , 另一个高为9 cm,它的体积是多少立方厘米? 22. (1分)用一批纸张装订毕业纪念册,如果每本40页,可以装订50本。如果现在用这批纸装订了100本,每本装订多少页?(用比例解) 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题。 (共8题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 判断。 (共5题;共5分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 选择。 (共4题;共4分)14-1、15-1、16-1、17-1、四、 解比例。 (共1题;共1分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论