江苏省赣榆县九年级政治《共建美好和谐社会》课件.ppt

教学目标知识与能力目标1 识记先进文化的判定标准和社会主义核心价值体系的基本内容 2 理解社会主义精神文明建设的主要内容及其根本任务 3 培养自己观察 体验社会生活的能力 4 提高理论联系实际的水平 过程与方法目标1 学生分组探究 通过对课本知识的阅读 对相关图片的分析 共同关注文化现象 2 在分析材料的过程中 发挥学生自主性 引导学生在自主合作中感悟自身的力量和集体的智慧 增强自我学习探讨意识 情感 态度和价值观目标1 认同先进文化建设的指导思想 2 学生积极 主动参与先进文化建设 繁荣先进文化 2 3共建美好和谐社会 大力发展文化事业和文化产业把握先进文化的前进方向 粤教版 思想品德 九年级 感知文化 感悟文化 感知文化 广义指人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和 比如建筑 理论 信仰 道德 教育 科学 文学 艺术等 文化 的含义 校园处处有文化 在文化中徜徉 将学生分成4人 组 以 校园文化对我的影响 为话题 展开讨论 小组选举代表进行交流 1 从个人角度 文化有利于陶冶人的情操 有利于提高人的素质 有利于实现人的全面发展 2 从国家角度 文化促进经济发展 推动民族繁荣进程 加快国家强盛步伐 3 文化对思想解放起着引领作用 对经济发展起着先导作用 对社会和谐起着滋润作用 对人类进步起着催化作用 文化的作用是什么 如广播电视服务 电影服务 文艺表演服务等 如印刷设备 文具等生产经营 如书籍 报纸的出版 制作 发行等 如广播电视设备 电影设备等生产经营 如文物和文化遗产保护 图书馆服务等 文化产业类型 根据这些图片 你会联想到哪些国家 日本 中国 美国 法国 多样的文化 感悟文化 火眼金睛 2 1 3 4 5 6 7 反映和适应先进生产力的发展要求 代表和维护最广大人民的根本利益 先进文化 的判定标准 仰望熠熠星光的夜空 有负责天气预报 气候预测 气象研究 自然灾害和生态环境监测的 风云 气象卫星 有擅长灾害监测预报和环境监测预报的环境减灾卫星 它们保护着人们的日常生活 初涉市场的航天企业 开发出像收音机 落地灯 电风扇 折叠椅 电烤箱 自行车等民品 现如今 从亩产可达400千克的 太空棉 到具有早熟 果大 高产 抗病等优良特性的太空番茄 利用返回式卫星进行的航天育种搭载试验 丰富了人们的生活 信息来源 中国航天科技集团公司 反映和适应先进生产力的发展要求 代表和维护最广大人民的根本利益 在历史的长河中 曾出现过的思想大师灿若繁星 为什么马克思能独占鳌头 探究园之 经典透视 指导思想 必须坚持马克思列宁主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导地位 如何把握先进文化的前进方向 课本第54页 面向现代化 面向世界 面向未来的 民族的科学的大众的社会主义文化 社会主义文化的特征是什么 课本第54页 面向现代化 面向世界 面向未来 民族的 科学的 大众的社会主义文化 说一说 我们国家有哪些历史悠久的传统民族节日 节日文化 将学生分成4人 组 以 欢度中秋佳节 为话题 分享节庆文化活动乐事 小组选举代表进行交流 1 先进文化的判定标准 2 社会主义文化的特征 3 把握先进文化的前进方向 感悟文化 感知文化 1 文化的含义 2 文化的作用 同学们以4人为一组 在了解本班现