广东省汕头市新世界中英文学校九年级化学第一学期期初考试试卷（无答案） 新人教版.doc

广东省汕头市新世界中英文学校2013-2014学年九年级化学第一学期期初考试试卷（无答案） 新人教版 时间：80分 满分：100分 可能用到的相对原子质量：c：12 h：1 o：16 n：14 s:32一、选择题(本题包括14小题，每小题2分，共28分)。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案，请将正确选项序号涂在答题卷上。 1 、9月23日,受台风“天兔”及天文大潮期影响,汕头出现海水倒灌,中心城区多地严重浸水。下列灾难中发生化学变化的是a、树木折断、吹倒寺庙 砸歪佛像脖子、海水倒灌、电线短路使房子着火、空气中含量最多的气体是a氮气b氧气 c二氧化碳d稀有气体3、下列气体中约占空气总体积的1/5的是 a.氮气 b.氧气 c.二氧化碳 d.稀有气体4、实验室检验氧气应该选用 a燃着的木条 b澄清石灰水 c酚酞溶液 d带火星的木条5、以下生活、学习经验，不能说明分子问有空隙的是 a打气筒能将气体压缩 b海绵能吸水c物体有热胀冷缩的现象 d酒精和水混合后，总体积变小6、加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（ ）a. 取样 b. 加料 c. 加热 d. 熄灭7地壳中含量最多的金属元素是 a硅b氧c铝d铁8. 下列物质不属于空气污染物的是 a. 氧气 b.一氧化碳 c. 烟尘 d. 二氧化硫9实验室制取氧气时，必须满足的条件是a.必须使用催化剂 b.用氯酸钾制取时必须加热 c.必须用排水法收集 d.必须用燃着的火柴检验是否收集满10、2013年1月12日新闻联播也罕见地以头条新闻聚焦雾霾：“既然同呼吸那就共责任” 重点关注，直面问题话题。下列做法不能减少雾霾天气发生的是 a减少公车、私家车的出行，提倡步行和乘坐公共交通工具b秸秆燃烧还田 c大力植树造林，绿化环境d开发清洁能源11、根据图示信息判断，下列说法正确的是 （ ）a硫属于金属元素 b硫原子的核电荷数为16c硫原子的相对原子质量为32.07 gd在化学反应中，硫原子容易失去电子12、下列现象的微观解释中，不正确的是a.氢气和液氢都可做燃料 相同物质的分子，其化学性质相同b.“墙内开花墙外香” 分子在不断的运动c.水烧开后易把壶盖冲起 温度升高，分子变大d.用水银温度计测量体温 温度升高，原子间隔变大13、化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（ ）序号事实解释a新装修的房间中有异味分子是不断运动的b用扫描隧道显微镜观测到原子和分子分子的体积很小c用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有间隔d过氧化氢分解生成水和氧气分子可以再分14、下图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是： a、水的电解 b、木炭在密闭的容器内燃烧 c、加热一定量的高锰酸钾制氧气d、一定量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在固体混合物中的质量二、填空题（本大题包括5小题共27分）15、（5分）用化学用语填空：（1）碳元素 （2）氯酸钾 （3）氧气 （4）3个水分子 （5）二个镁原子 16、（4分）生活中处处有化学。根据氦气氢气氮气氧气等物质的性质或用途，填写下列空格（填序号）：（1）可以燃烧的气体是 ；（2）人类生命活动离不开的气体是 ；（3）新鲜的“蛋黄派”袋内被空气含量（体积分数）最多的气体充得鼓鼓的，这种气体是 ；（4）可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是 。17、（6分）下图是物质与其构成粒子之间的关系图。原 子结合结合分解分子氢气、氧气、水、氯化氢等金属、稀有气体等（金刚石、晶体硅、）氯化钠等离子得到或失去电子结合（静电作用）集聚 回答下列问题：（1）金属铁是由 （填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的，氯化钾是由 构成的。（2）原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为当a= 时，该粒子是原子。当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）其符号为 。（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象： 。18（5分）、（1）在纯净物、混合物、化合物中肯定有不同元素存在的是_。（2）有下列物质：过氧化氢；二氧化锰；石灰水；海水；红磷；氯酸钾；氢气；水银（hg）。其中属于混合物的是_；属于单质的是_；属于化合物的是_；属于氧化物的是_。（填序号）19、（7分）小明同学去爬山旅游时，用瓶装了一些山上的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：（1）取水后加入明矾的作用是_ 。（2）静置后过滤。在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有 、漏斗和玻璃棒。（3）进行过滤操作时，下列做法错误的是 。a、用玻璃棒在漏斗中搅拌提高过滤速度 b、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 c、滤纸的边缘要低于漏斗口 d、液面要低于滤纸边缘（4）向滤液中加入活性炭，利用其 性，除去水样中的色素和异味。（5）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是 （6）水是生命之源，作为青少年，要珍惜水、保护水，让水造福人类。目前造成水源污染的原因有工业污染、 、生活污染。保护水资源除了防止污染外，还要注意节约用水，写出一种你能做到的节水措施 。三、（本大题包括2小题共20分）20、（12分）a、b、c、d、e、f是初中化学中常见的物质。根据它们的转化关系回答下列问题：（1）写出下列物质的名称：白烟e： ；气体乙 。（2）检验集气瓶内气体甲的操作方法是_ 。 （3）在反应中，固体b起 作用。（4）写出下列化学反应文字表达式及基本反应类型：反应： ； 反应。反应： ； 反应。反应： 。21.（8分）下图为元素周期表的一部分，请按要求填空：1h氢2he氦3li锂4be铍5b硼6c碳7n氮8o氧9f氟10ne氖12mg镁13a1铝14si硅15p磷16s硫xc1氯18ar氩（1）地壳中含量仅次于氧元素的非金属的名称是 ，该元素原子的质子数为 。（2）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，每一周期各元素原子的 相同，从左到右 。（3）所表示的粒子符号是 ,它的最外层电子数为 。（4）表中9号和17号元素最外层电子数相同，都易 （填“得到”或“失去”）电子。则钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为 。四、（本大题包括2小题共20分）22（10分）请根据下图仅有仪器的回答问题：（1）图中仪器的名称： ， ， 。（2）实验室制取氧气，某同学设计用图a的装置，并用仪器收集氧气。其中，仪器中添加的试剂就为 ，此法生成氧气的化学反应文字表达式为 ，收集氧气的方法为 。（3）实验室制取氧气时，为了便于控制反应速率而获得平稳的气流，从bf中选择仪器组装发生装置，你的正确选择为（填字母） 。（4）实验室可以用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，右图是制取氢气的微型实验装置图，与上图类比，眼药水瓶的作用相当于仪器（填字母） ，图中收集氢气的方法为 。24、（10分）按要求填写下列内容：实验过程或方法实验现象结论或解释导管口a处有气泡冒出 （1） 高锰酸钾制取氧气，用排水法收集。停止加热时，应先： （2） 然后： （3） 。为了防止水倒吸入试管，使试管炸裂反应的文字表达式为 (4) ；试管口略向下倾斜的原因是 (5) ； 将红热的铁丝置于充满氧气并盛有少量水的集气瓶中 (6) 反应的文字表达式为 (7) ；集气瓶盛少量水的作用是 (8) 。五、计算题（共5分）25、2013年5