大学生职业生涯规划大赛.doc

大学生职业生涯规划设计大赛策划书一、大赛背景你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁？为什么你总是久久地徘徊在成功的门外？为什么你的才华找不到展示的舞台？为什么你一次又一次的失去机会？为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折 调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来，成就梦想”淮北煤炭师范学院职业生涯规划设计大赛。二、大赛目的(一)帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。（二）提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。（三）创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。（四）丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。三、大赛主题 传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程四、人员安排（一）主办人：周小玉、刘敏、胡水、牛晓清、郭芳 （二）活动海报宣传：刘敏及宣传部（二）大赛所需物品采购：刘敏，牛晓清 （三）赛场布置：胡水，郭芳，牛晓清 （四）引导：礼仪小姐 （五）教室负责：周小玉（六）场序：青年志愿者部（七）茶水：礼仪小姐（八）摄影：记者团 （九）评委邀请：周小玉（十）培训老师邀请：周小玉（十一）记时：学习部 （十二）记分：办公室（十三）选手的安排：素质拓展部（十四）签到安排：宣传部（十五）主持人：待定五、参与对象各学院进入复赛的选手。 六、活动内容及时间安排 第一阶段：宣传阶段4月13日4月17日 第二阶段：培训阶段 4月12日4月18日第三阶段：评委的确定以及嘉宾的邀请 4月16日 第三阶段：4月17日 大赛所需物品采购第四阶段：4月18日上午 赛场布置第五阶段：4月18日下午 赛前准备阶段第六阶段：4月18日晚 比赛开始 七、大赛要求职业生涯设计要包括自我测评、生涯机会评估、确定职业、制定生涯设计四个步骤。自我测评：是指借助职业心理测评表对求职者的兴趣、价值观、气质、性格、智能、能力等进行全面的认识、了解和分析，作为职业选择的依据。（培训期间会提供相关的官方网站）生涯机会评估：主要是评估各种环境因素对该求职者的职业生涯发展的影响。环境主要包括组织环境、社会环境、经济环境、政治环境。确定职业：通过人才测评和生涯机会的评估，认识求职者，了解环境，在此基础上对求职者的职业做出选择，确定求职者的职业。制定生涯设计：如何将职业落到实处，将理想化为现实。有短期目标（一年规划）、中期目标（三五年规划）、长期目标（十年规划）、人生目标，其中包括落实目标的工作、训练、教育等方面的具体措施。 八、具体活动内容 1.赛前选手进行抽签，决定出场顺序 2.主持人宣布“大学生职业生涯规划大赛”开始，介绍到场嘉宾评委并宣读比赛规则 3.按序号进行比赛 4.评委对选手进行现场打分 5.最后通过评委的评分选出20名进入半决赛，并由主持人邀请评委进行点评 6.复赛活动结束，合影留念九、评分规则1.内容符合要求（3分）2.设计合理可行（3分）3.有现实指导意义（1分）4.演讲语言流畅有感染力（2分）5.回答评委问题到位（1分）十、具体规划内容评分标准1.内容符合要求，设计合理可行（1）清晰性：考虑目标、措施与否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。（2）挑战性：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。（3）变动性：目标或措施是否具有弹性或缓冲性，是否依照环境的变化而调整。（4）一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。（5）激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在激励作用。（6）全程性：拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程，作全程的考虑。（7）具体性：生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。（8）实际性；实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。（9）可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（10）前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景。2.可行性：设计是否具有事实依据。3.适时性：目标时间和时序安排是否妥善。4.弹性：设计是否适应社会发展变化，具有一定的弹性。5.持续性：人生每个发展阶段是否持续连贯。九、注意事项1、评分参考标准的制定；2、到场观众的人数；3、参赛作品设计撰写要求或须知等；4、宣传效果5、场秩序及赛场布置，及其它状况；6、主持人的确定、评委及嘉宾的邀请7、特别提示：本次大赛的评选将侧重参赛选手的演讲表现，不必要用PPT做辅助8、迎宾员、请柬的绘制 十、经