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文档简介
Unit3Who sThatMan 第三课时 教学目标 1 能听懂并理解Let slearnmore部分的内容 培养学生积极 乐观的人生观 2 能较为流利地朗读课文内容 3 能在一定的提示下复述课文 4 能简短地仿写一篇英文人物传记 教学准备 1 教师准备 1 Let slearnmore部分的PPT教学课件 2 录音机以及Let slearnmore部分的录音磁带 2 学生准备 各自偶像的照片 新课展示PartB Let slearnmore 1 Listenandwatchthevideo 2 Listentothetapeandlearn 1 Readandunderlinethepastformsofverbs 2 UnderlinethegrowthofLiuWei 3 Discussingroups Questions WhatdidLiuWeiwanttobe Whathappenedtohimattheageofnine Whatdidhelearnwhenhelosthisarms Whatdidhedoin2006 4 讲解句型 a Hehadtodoeverythingwithhisfeet Timeisup Wehavetostophere Hermotherisout Shehastocookthemealbyherself b 用否定句的形式和肢体语言诠释句子Hecouldnotswimbecausehewasill Hehadtostopbecauseitwasbadforhim c 学习感叹句Howdifficultitwas Helosthisarm Heplayedthepianowithhisfeet Itwasnoteasy Itwasverydifficultforhim 感叹句的结构为 How adj adv sb sth v
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