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文档简介
专题三议论文型完形填空 专题三 专题导读 议论文是高考完形填空中较难的一种文体 一般由三个要素组成 论点 论据 结论 要做好议论文类的完形填空最重要的是抓住作者的论点 不同的议论文论点的提出方式往往不同 大体有以下三种情况 1 开门见山地提出论点 有些议论文在文章的一开始就提出论点 然后再通过具体的论据去说明论点 论据有时候既有正面的论据 也有反面的论据 最后总结全文 2 导入式提出论点 有些议论文会先通过叙述生活中的一件具体的事情或描述生活中的现象 然后根据事情或现象所反映的问题提出自己的论点 再用具体的论据去说明自己的论点 专题三 专题导读 3 最后提出论点 有些议论文一开始作者仅仅是列举生活中的现象 不表明自己的观点 而是通过对具体现象的分析 自然得出一种结论 这种结论往往就是作者的论点 对于纯议论形式的完形填空 要在掌握全文主旨的情况下 抓好每段的首句 抓住了每段的主旨句也就是把握了文章的脉络 理解文意就容易多了 专题三 真题典例 2011 广东卷 ithasbeenarguedbysomethatgiftedchildrenshouldbegroupedinspecialclasses the 1 isbasedonthebeliefthatinregularclassesthesechildrenareheldbackintheirintellectual 智力的 growthby 2 situationsthataredesignedforthe 3 children therecanbelittledoubtthat 4 classescanhelpthegiftedchildrentograduateearlierandtaketheirplaceinlifesooner however totakethese 5 outoftheregularclassesmaycreateseriousproblems iobservedanumberof 6 childrenwhoweretakenoutofaspecialclassandplacedina 7 class inthespecialclass theyshowedlittleabilitytousetheirownjudgment 专题三 真题典例 relying 8 ontheirteachers directions intheregularclass havingnoworryaboutkeepingup theybegantoreflect 9 onmanyproblems someofwhichwerenotontheschoolprogram manyareconcernedthatgiftedchildrenbecome 10 andloseinterestinlearning however this 11 ismoreoftenfromparentsandteachersthanfromstudents andsomeofthese 12 simplyconcludethatspecialclassesshouldbesetupforthosewhoare 13 sometopstudentsdofeelboredinclass butwhythey 14 sogoesfarbeyondtheworktheyhaveinschool studieshaveshownthattobeboredistobeanxious thegiftedchildwhoisboredisan 15 child 专题三 真题典例 1 a principleb theoryc argumentsd classification 2 a designingb groupingc learningd living 3 a smartb curiousc matured average 4 a regularb specialc smalld creative 5 a childrenb programsc graduatesd designs 6 a intelligentb competentc ordinaryd independent 7 a separateb regularc newd boring 8 a speciallyb slightlyc wronglyd heavily 专题三 真题典例 9 a directlyb cleverlyc voluntarilyd quickly 10 a doubtedb boredc worriedd tired 11 a concernb conclusionc reflectiond interest 12 a studentsb adultsc scholarsd teachers 13 a talentedb worriedc learnedd interested 14 a believeb thinkc sayd feel 15 a outstandingb intelligentc anxiousd ordinary 专题三 真题典例 解析 本文是一篇议论文 文章就有天赋的学生是不是应该进特殊班的问题进行了讨论 调查表明被分在特殊班的学生并没有表现出人们预料的好效果 因为特殊班里的学生过分依赖老师的引导 反而对学习失去了兴趣 1 c考查名词辨析 根据文意可知分班的争论是基于一种观念 即普通班会阻碍有天赋的学生的发展 2 c考查非谓语动词的用法 这里指为普通学生设计的普通班的学习环境 3 d考查形容词词义辨析 下文指为普通学生设计的普通班 average 普通的 一般的 与前面的gifted相对 故选d 4 b考查形容词的词义辨析 特殊班能帮助学生早毕业 尽早地走进生活 专题三 真题典例 5 a考查语境理解 根据上文可知此处指有天赋的孩子 句意为 然而把有天赋的孩子从普通班分出来可能会产生严重的问题 6 a考查形容词词义辨析 此处intelligent意为 聪明的 有天赋的 与gifted同义 7 b考查形容词词义辨析 根据语境可知选regular 意为 普通的 8 d考查副词词义辨析 在特殊班里的学生没怎么表现出运用自己的判断力的能力 相反 他们过分依赖老师的引导 9 c考查副词词义辨析 由havingnoworryaboutkeepingup可知在普通班有天赋的学生不必担心跟不上课程的问题 所以他们就会自动地思考许多问题 此处voluntarily意为 自愿地 主动地 专题三 真题典例 10 b考查形容词词义辨析 许多人担心有天赋的孩子会感到厌烦从而对学习失去兴趣 11 a考查名词词义辨析 这种担心更多来自于老师和家长而不是学生 12 b考查名词词义辨析 根据上文的parentsandteachers可知 一些老师和家长有了应该为那些有天赋的学生设立特殊班的想法 13 a考查形容词词义辨析 根据上文可知此处应为 有天赋的 学生 14 d考查动词词义辨析 根据语境可知选feel 意为 感觉 feelso与前面的feelbored意义一致 15 c考查形容词词义辨析 根据上文studieshaveshownthattobeboredistobeanxious 可知此处选c 专题三 新题预测 一 weconvinceourselvesthatlifewillbebetteroncewearemarried haveababy thenanother thenwegetfrustratedbecauseourchildrenarenotoldenough andthat 1 willbewellwhentheyareolder thenwearefrustrated 2 theyreachadolescenceandwemustdealwiththem surelywe llbe 3 whentheygrowoutoftheteenyears wetellourselvesour 4 willbebetterwhenourspouse 配偶 getshis heracttogether whenwehaveanicercar whenwecantakea 5 whenwefinally 专题三 新题预测 retire thetruthisthatthereisnobettertimetobehappythan 6 ifnot thenwhen yourlifewillalwaysbefullofchallenges itisbettertoadmitasmuchandtodecidetobehappy 7 itall forthelongesttime itseemedthatlifewasabouttostart reallife buttherewerealwayssomeobstaclesalongtheway anordeal 苦难 to 8 someworktobefinished sometimetobegiven abilltobe 9 thenlifewouldstart itfinallydawnedonmethatthose 10 werepartoflife littlebylittle thatpointof 11 alsohelpedmeseethatthereisn tanyroadtohappiness 专题三 新题预测 happinessistheroad so enjoyeverymoment andbearinmindthat 12 waitsfornoone sostop 13 schooltoend forareturntoschool tolosetenpounds to 14 tenpounds forworktobegin togetmarried beforedecidingtobehappy happinessisavoyage notadestination thereisno 15 timetobehappythan now liveandenjoythemoment 专题三 新题预测 1 a web theyc alld nothing 2 a becauseb butc sod and 3 a luckierb happierc olderd healthier 4 a lifeb studyc childrend condition 5 a restb bathc breathd vacation 6 a beforeb everc justthend rightnow 7 a insteadofb inadditiontoc inspiteofd upto 8 a meetwithb goaheadc turntod getthrough 专题三 新题预测 9 a paidb gotc askedd printed 10 a achievementsb obstaclesc dutiesd opinions 11 a viewb lifec positiond condition 12 a happinessb timec aged road 13 a askingforb supposingc waitingford hopingfor 14 a gainb reducec weighd enjoy 15 a worseb betterc mored less 专题三 新题预测 解析 本文论述了在享受幸福时不要期待将来 要把握现在 1 c本句的意思是 当他们大了以后 一切会好起来 本题中a项干扰性最大 但根据句意可排除 2 a前后为因果关系 因此选because 3 b联系空后的whentheygrowoutoftheteenyears我们知道 有时我们认为 孩子长大了我们就会更幸福 4 a联系第一段第一句我们可以得此答案 本题中d项干扰性最大 全文讲述的是生活中的幸福 因此可排除 5 d联系前文的anicercar及空后的retire我们知道 人们常盼望有一个假期 6 d现在就是幸福的时刻 本题中a b均有一定干扰性 联系全文我们知道 作者认为要想幸福 就要把握现在 专题三 新题预测 7 c尽管有这一切 但是要决定享受幸福 本题中a项干扰性最大 insteadof意为 代替 可排除 8 d我们要经历苦难 因此选d项 9 a联系空前的abill可得出此答案 10 b联系前文buttherewerealwayssomeobstacles 我们可以得此答案 11 apointofview为固定搭配 意思是 观点 12 b联系后文sostop schooltoend 可知 作者认为时间不等人 专题三 新题预测 13 c联系空后的toend我们可得此答案 本题中d项有较大干扰性 联系前句 waitsfornoone我们可排除 14 a联系空前的tolosetenpounds可以得此答案 本题中b项有较大干扰性 toreduce与前文的tolose重复 因此可排除 15 b联系后文liveandenjoythemoment 我们知道 没有哪个时间比现在更能让你享受幸福 专题三 新题预测 二 mostpeoplebelievetheydon thavemuchimagination theyare 1 everyonehasimagination butmostofus oncewebecomeadults forgethowto 2 it creativityisn talways 3 withgreatworksofartorideas peopleatworkandintheirfreetime 4 thinkofcreativewaystosolveproblems maybeyouhaveagoaltoachieve atrickyquestiontoansweroryoujustwanttoexpandyourmind herearethreetechniquestohelpyou makingconnections thistechniqueinvolvestaking 5 ideasandtryingtofindlinksbetweenthem first thinkabouttheproblemyouhavetosolveorthejobyou 专题三 新题预测 needtodo thenfindanimage word ideaorobject forexample acandle writedownalltheideas words 6 withcandles light fire matches wax night silence etc thinkofasmanyasyoucan thenextstageistorelatethe 7 tothejobyouhavetodo soimagineyouwanttobuyafriendanoriginal 8 youcouldbuyhimticketstoamatchortakehimoutforthenight nolimits imaginethatnormallimitationsdon t 9 youhaveasmuchtime space money etc asyouwant thinkaboutyourgoalandthenew 10 ifyourgoalistolearntoski 11 youcannowpractise 专题三 新题预测 skiingeverydayofyourlife becauseyouhavethetimeandthemoney now 12 thistoreality maybeyoucanpractiseskiingeverydayindecember oreverymondayinjanuary besomeoneelse lookatthesituationfroma 13 pointofview goodbusinessmenusethistechniqueintrade andsodowriters fictionwritersoftenimaginetheyarethe 14 intheirbooks theyaskquestions whatdoesthischaracterwant whycan tshegetit whatchangesmustshemaketogetwhatshewants ifyourgoalinvolvesotherpeople putyourselfintheir 15 thebestfishermenthinklikefish 专题三 新题预测 1 a wrongb unbelievablec reasonabled realistic 2 a putupwithb catchupwithc makeuseofd keeptrackof 3 a equippedb comparedc coveredd connected 4 a skillfullyb routinelyc vividlyd deeply 5 a familiarb unrelatedc creatived imaginary 6 a presentedb markedc litd associated 专题三 新题预测 7 a ideasb ambitionsc achievementd technique 8 a experienceb servicec presentd object 9 a workb lastc existd change 10 a possibilitiesb limitationsc tendencyd practice 11 a infactb inp
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