高考数学大一轮复习(高考题库)第7章 第7节 立体几何中的空间向量方法 理 新人教A版 (2)(1).DOC_第1页
高考数学大一轮复习(高考题库)第7章 第7节 立体几何中的空间向量方法 理 新人教A版 (2)(1).DOC_第2页
高考数学大一轮复习(高考题库)第7章 第7节 立体几何中的空间向量方法 理 新人教A版 (2)(1).DOC_第3页
高考数学大一轮复习(高考题库)第7章 第7节 立体几何中的空间向量方法 理 新人教A版 (2)(1).DOC_第4页
高考数学大一轮复习(高考题库)第7章 第7节 立体几何中的空间向量方法 理 新人教A版 (2)(1).DOC_第5页
免费预览已结束,剩余14页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20092013年高考真题备选题库第七章 立体几何第七节 立体几何中的空间向量方法考点 利用空间向量求空间角1(2013新课标全国,12分)如图,三棱柱abca1b1c1中,cacb,abaa1,baa160.(1)证明:aba1c;(2)若平面abc平面aa1b1b,abcb,求直线a1c 与平面bb1c1c所成角的正弦值解:本题主要考查空间几何体中的线线垂直的证明和线面角的计算,意在考查考生的空间想象能力、推理判断能力和计算能力(1)证明:取ab的中点o,连接oc,oa1,a1b.因为cacb,所以ocab.由于abaa1,baa160,故aa1b为等边三角形,所以oa1ab.因为ocoa1o,所以ab平面oa1c.又a1c平面oa1c,故aba1c.(2)由(1)知ocab,oa1ab.又平面abc平面aa1b1b,交线为ab,所以oc平面aa1b1b,故oa,oa1,oc两两相互垂直以o为坐标原点,的方向为x轴的正方向,|为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系oxyz.由题设知a(1,0,0),a1(0,0),c(0,0,),b(1,0,0)则(1,0,),(1,0),(0,)设n(x,y,z)是平面bb1c1c的法向量,则即可取n(,1,1)故cosn,.所以a1c与平面bb1c1c所成角的正弦值为.2(2013新课标全国,12分)如图,直三棱柱abca1b1c1中,d,e分别是ab,bb1的中点,aa1accbab.(1)证明:bc1/平面a1cd;(2)求二面角da1ce的正弦值解:本题以直三棱柱为载体,考查直线与平面平行以及二面角的求解等知识,意在考查考生的空间想象能力以及化归转化能力、基本运算能力等(1)证明:连接ac1交a1c于点f,则f为ac1中点又d是ab中点,连接df,则bc1df.因为df平面a1cd,bc1平面a1cd,所以bc1平面a1cd.(2)由accbab得,acbc.以c为坐标原点,的方向为x轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系cxyz.设ca2,则d(1,1,0),e(0,2,1),a1(2,0,2),(1,1,0),(0,2,1),(2,0,2)设n(x1,y1,z1)是平面a1cd的法向量,则即可取n(1,1,1)同理,设m是平面a1ce的法向量,则可取m(2,1,2)从而cosn,m,故sinn,m.即二面角da1ce的正弦值为.3.(2013山东,12分)如图所示,在三棱锥pabq中,pb平面abq,babpbq,d,c,e,f分别是aq,bq,ap,bp的中点,aq2bd,pd与eq交于点g,pc与fq交于点h,连接gh.(1)求证:abgh;(2)求二面角dghe的余弦值解:本题考查空间线面平行的判定定理、性质定理,二面角的求解,空间向量在立体几何中的应用等基础知识与方法,考查转化与化归思想等数学思想方法,考查考生的空间想象能力、逻辑推理能力、运算求解能力(1)因为d,c,e,f分别是aq,bq,ap,bp的中点,所以efab,dcab.所以efdc.又ef平面pcd,dc平面pcd,所以ef平面pcd.又ef平面efq,平面efq平面pcdgh,所以efgh.又efab,所以abgh.(2)法一:在abq中,aq2bd,addq,所以abq90,即abbq,因为pb平面abq,所以abpb.又bpbqb,所以ab平面pbq.由(1)知abgh,所以gh平面pbq.又fh平面pbq,所以ghfh.同理可得ghhc,所以fhc为二面角dghe的平面角设babqbp2,连接fc,在rtfbc中,由勾股定理得fc,在rtpbc中,由勾股定理得pc.又h为pbq的重心,所以hcpc.同理fh.在fhc中,由余弦定理得cos fhc.即二面角dghe的余弦值为.法二:在abq中,aq2bd,addq,所以abq90.又pb平面abq,所以ba,bq,bp两两垂直以b为坐标原点,分别以ba,bq,bp所在直线为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系设babqbp2,则e(1,0,1),f(0,0,1),q(0,2,0),d(1,1,0),c(0,1,0),p(0,0,2)所以(1,2,1),(0,2,1),(1,1,2), (0,1,2)设平面efq的一个法向量为m(x1,y1,z1),由m0,m0,得取y11,得m(0,1,2)设平面pdc的一个法向量为n(x2,y2,z2),由n0,n0,得取z21,得n(0,2,1),所以cosm,n.因为二面角dghe为钝角,所以二面角dghe的余弦值为.4(2013广东,14分)如图1,在等腰直角三角形abc中,a90,bc6,d,e分别是ac,ab上的点,cdbe,o为bc的中点将ade沿de折起,得到如图2所示的四棱锥abcde,其中ao. 图1图2(1)证明:ao平面bcde;(2)求二面角acdb的平面角的余弦值解:本题考查线面垂直的判定定理、二面角等基础知识,考查空间向量在立体几何中的应用,考查化归与转化思想,考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力(1)证明:由题意,易得oc3,ac3,ad2 .连接od,oe.在ocd中,由余弦定理可得od .由翻折不变性可知ad2 ,所以ao2od2ad2,所以aood.同理可证aooe,又odoeo,所以ao平面bcde.(2)(传统法)过o作ohcd交cd的延长线于h,连接ah,如图所示因为ao平面bcde,所以ahcd,所以aho为二面角acdb的平面角结合oc3,bcd45,得oh,从而ah .所以cos aho ,所以二面角acdb的平面角的余弦值为.(向量法)以o点为原点,建立空间直角坐标系oxyz如图所示,则a(0,0,),c(0,3,0),d(1,2,0),所以(0,3,),(1,2,)设n(x,y,z)为平面acd的法向量,则即解得令x1,得n(1,1,),即n(1,1,)为平面acd的一个法向量由(1)知,(0,0,)为平面cdb的一个法向量,所以cos n,即二面角acdb的平面角的余弦值为.5.(2013辽宁,12分)如图,ab是圆的直径,pa垂直圆所在的平面,c是圆上的点(1)求证:平面pac平面pbc;(2)若ab2,ac1,pa1,求:二面角cpba的余弦值解:本题考查面面关系的证明及二面角的求解问题,也考查了应用空间向量求解立体几何问题,试题同时考查了考生的空间想象能力和推理归纳能力(1)证明:由ab是圆的直径,得acbc,由pa平面abc,bc平面abc,得pabc.又paaca,pa平面pac,ac平面pac,所以bc平面pac.因为bc平面pbc,所以平面pbc平面pac.(2)法一:过c作cmap,则cm平面abc.如图,以点c为坐标原点,分别以直线cb,ca,cm为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系因为ab2,ac1,所以bc.因为pa1,所以a(0,1,0),b(,0,0),p(0,1,1)故(,0,0),(0,1,1)设平面bcp的法向量为n1(x,y,z),则所以不妨令y1,则n1(0,1,1)因为(0,0,1),(,1,0),设平面abp的法向量为n2(x,y,z),则所以不妨令x1,则n2(1,0)于是cosn1,n2,所以由题意可知二面角cpba的余弦值为.法二:过c作cmab于m,因为pa平面abc,cm平面abc,所以pacm,故cm平面pab.又因为paaba,且pa平面pab,ab平面pab,过m作mnpb于n,连接nc,由三垂线定理得cnpb,所以cnm为二面角cpba的平面角在rtabc中,由ab2,ac1,得bc,cm,bm.在rtpab中,由ab2,pa1,得pb.因为rtbnmrtbap,所以,故mn.又在rtcnm中,cn,故coscnm.所以二面角cpba的余弦值为.6.(2012陕西,5分)如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱abca1b1c1,cacc12cb,则直线bc1与直线ab1夹角的余弦值为()a.b.c. d.解析:设ca2,则c(0,0,0),a(2,0,0),b(0,0,1),c1(0,2,0),b1(0,2,1),可得向量(2,2,1),(0,2,1),由向量的夹角公式得cos,.答案:a7.(2012新课标全国,12分)如图,直三棱柱abca1b1c1中,acbcaa1,d是棱aa1的中点,dc1bd.(1)证明:dc1bc;(2)求二面角a1bdc1的大小解:(1)证明:由题设知,三棱柱的侧面为矩形由于d为aa1的中点,故dcdc1.又acaa1,可得dcdc2cc,所以dc1dc.而dc1bd,dcbdd,所以dc1平面bcd.bc平面bcd,故dc1bc.(2)由(1)知bcdc1,且bccc1,则bc平面acc1,所以ca,cb,cc1两两相互垂直以c为坐标原点,的方向为x轴的正方向,|为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系cxyz.由题意知a1(1,0,2),b(0,1,0),d(1,0,1),c1(0,0,2)则(0,0,1),(1,1,1), (1,0,1)设n(x,y,z)是平面a1b1bd的法向量,则即可取n(1,1,0)同理,设m是平面c1bd的法向量,则可取m(1,2,1)从而cosn,m.故二面角a1bdc1的大小为30.7(2012浙江,15分)如图,在四棱锥pabcd中,底面是边长为2的菱形,bad120,且pa平面abcd,pa2,m,n分别为pb,pd的中点(1)证明:mn平面abcd;(2)过点a作aqpc,垂足为点q,求二面角amnq的平面角的余弦值解:(1)因为m,n分别是pb,pd的中点,所以mn是pbd的中位线,所以mnbd.又因为mn平面abcd,所以mn平面abcd.(2)法一:连结ac交bd于o.以o为原点,oc,od所在直线为x,y轴,建立空间直角坐标系oxyz,如图所示在菱形abcd中,bad120,得acab2,bdab6.又因为pa平面abcd,所以paac.在直角三角形pac中,ac2,pa2,aqpc,得qc2,pq4.由此知各点坐标如下,a(,0,0),b(0,3,0),c(,0,0),d(0,3,0),p(,0,2),m(,),n(,),q(,0,)设m(x,y,z)为平面amn的法向量由(,),(,)知取z1,得m(2,0,1)设n(x,y,z)为平面qmn的法向量由(,),(,)知取z5,得n(2,0,5)于是cosm,n.所以二面角amnq的平面角的余弦值为.法二:在菱形abcd中,bad120,得acabbccdda,bdab.又因为pa平面abcd,所以paab,paac,paad.所以pbpcpd.所以pbcpdc.而m,n分别是pb,pd的中点,所以mqnq,且ampbpdan.取线段mn的中点e,连结ae,eq,则aemn,qemn,所以aeq为二面角amnq的平面角由ab2,pa2,故在amn中,aman3,mnbd3,得ae.在直角三角形pac中,aqpc,得aq2,qc2,pq4.在pbc中,cosbpc,得mq .在等腰三角形mqn中,mqnq,mn3,得qe .在aeq中,ae,qe,aq2,得cosaeq.所以二面角amnq的平面角的余弦值为.8(2010广东,14分)如图,是半径为a的半圆,ac为直径,点e为的中点,点b和点c为线段ad的三等分点平面aec外一点f满足fbfda,fea.(1)证明:ebfd;(2)已知点q,r分别为线段fe,fb上的点,使得fqfe,frfb,求平面bed与平面rqd所成二面角的正弦值解:(1)证明:e为中点,abbc,ac为直径,ebad.ef26a2(a)2a2bf2be2,ebfb.又bfbdb,eb平面bdf.fd平面bdf,ebfd.法一:(2)过d作hdqr,连接fc.fqfe,frfb,qreb,hdeb.又d平面bed平面rqd,hd为平面bed与平面pqd的交线,bd,rd平面bdf,eb平面bdf,hdbd,hdrd.rdb为平面bed与平面rqd所成二面角的平面角,fbfd,bccd,fcbd,cosfbc.sinfbc.rda.sinrdbsinfbc.法二:(2)如图,以b为原点,为x轴正方向,为y轴正方向,过b作平面bec的垂线,建立空间直角坐标系,连接fc,由此得b(0,0,0),c(0,a,0),d(0,2a,0),e(a,0,0)fdfb,bccd,fcbd.fc2a,fqfe,frfb,r(0,a,a),(a,0,0)(0,a,a)设平面rqd的法向量为n1(x,y,z),则n10,n10,n1(0,2,5)平面bed的法向量为n2(0,0,1),cosn1,n2.sinn1,n2.平面bed与平面rqd所成二面角的正弦值为.9(2009山东,12分)如图,在直四棱柱abcda1b1c1d1中,底面abcd为等腰梯形,abcd,ab4,bccd2,aa12,e,e1,f分别是棱ad,aa1,ab的中点(1)证明:直线ee1平面fcc1;(2)求二面角bfc1c的余弦值解:(1)证明:法一:取a1b1的中点f1,连结ff1、c1f1,由于ff1bb1cc1,所以f1平面fcc1,因此平面fcc1即为平面c1cff1,连结a1d、f1c,由于a1f1綊d1c1綊cd,所以四边形a1dcf1为平行四边形,因此a1df1c.又ee1a1d,得ee1f1c,而ee1平面fcc1,f1c平面fcc1,故ee1平面fcc1.法二:因为f为ab的中点,cd2,ab4,abcd,所以cd綊af,因此四边形afcd为平行四边形,所以adfc.又cc1dd1,fccc1c,fc平面fcc1,cc1平面fcc1,所以平面add1a1平面fcc1,又ee1平面add1a1,所以ee1平面fcc1.(2)法一:取fc的中点h,由于fcbcfb,所以bhfc. 又bhcc1,所以bh平面fcc1.过h作hgc1f于g,连结bg.由于hgc1f,bh平面fcc1,所以c1f平面bhg,因此bgc1f,所以bgh为所求二面角的平面角在rtbhg中,bh,又fh1,且fcc1为等腰直角三角形,所以hg,bg ,因此cosbgh,即所求二面角的余弦值为.法二:过d作drcd交ab于r,以d为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,则f(,1,0),b(,3,0),c(0,2,0),c1(0,2,2),所以(0,2,0),(,1,2),(,3,0),由fbcbcddf,所以dbfc.又cc1平面abcd,所以为平面fcc1的一个法向量设平面bfc1的一个法向量为n(x,y,z),则由得即取x1,得因此n(1,0,),所以cos,n.故所求二面角的余弦值为.考点二 利用向量解决立体几何中的探索问题1(2013福建,13分)如图,在四棱柱abcda1b1c1d1中,侧棱aa1底面abcd,abdc,aa11,ab3k,ad4k,bc5k,dc6k(k0)(1)求证:cd平面add1a1;(2)若直线aa1与平面ab1c所成角的正弦值为,求k的值;(3)现将与四棱柱abcda1b1c1d1形状和大小完全相同的两个四棱柱拼接成一个新的四棱柱规定:若拼接成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案问:共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为f(k),写出f(k)的解析式(直接写出答案,不必说明理由)解:本小题主要考查直线与直线、直线与平面的位置关系、柱体的概念及表面积等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力,考查数形结合思想、分类与整合思想、化归与转化思想(1)证明:取cd的中点e,连接be.abde,abde3k,四边形abed为平行四边形,bead且bead4k.在bce中,be4k,ce3k,bc5k,be2ce2bc2,bec90,即becd.又bead,cdad.aa1平面abcd,cd平面abcd,aa1cd.又aa1ada,cd平面add1a1.(2)以d为原点,的方向为x,y,z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,则a(4k,0,0),c(0,6k,0),b1(4k,3k,1),a1(4k,0,1),所以(4k,6k,0),(0,3k,1),(0,0,1)设平面ab1c的法向量n(x,y,z),则由得取y2,得n(3,2,6k)设aa1与平面ab1c所成角为,则sin |cos,n|,解得k1,故所求k的值为1.(3)共有4种不同的方案f(k)2(2013四川,12分)如图,在三棱柱abca1b1c1中,侧棱aa1底面abc,abac2aa1,bac120,d,d1分别是线段bc,b1c1的中点,p是线段ad的中点(1)在平面abc内,试作出过点p与平面a1bc平行的直线l,说明理由,并证明直线l平面add1a1;(2)设(1)中的直线l交ab于点m,交ac于点n,求二面角aa1mn的余弦值解:本题主要考查基本作图、线面的平行与垂直、二面角等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,并考查应用向量知识解决立体几何问题的能力(1)如图,在平面abc内,过点p作直线lbc,因为l在平面a1bc外,bc在平面a1bc内,由直线与平面平行的判定定理可知,l平面a1bc.由已知,abac,d是bc的中点,所以bcad,则直线lad.因为aa1平面abc,所以aa1直线l.又ad,aa1在平面add1a1内,且ad与aa1相交,所以直线l平面add1a1.(2)法一:连接a1p,过a作aea1p于e,过e作efa1m于f,连接af.由(1)知,mn平面aea1,所以平面aea1平面a1mn.所以ae平面a1mn,则a1mae.所以a1m平面aef,则a1maf.故afe为二面角aa1mn的平面角(设为)设aa11,则由abac2aa1,bac120,有bad60,ab2,ad1.又p为ad的中点,所以m为ab的中点,且ap,am1,所以在rtaa1p中,a1p;在rta1am中,a1m.从而ae,af,所以sin .所以cos .故二面角aa1mn的余弦值为.法二:设a1a1.如图,过a1作a1e平行于b1c1,以a1为坐标原点,分别以,的方向为x轴,y轴,z轴的正方向,建立空间直角坐标系oxyz(点o与点a1重合)则a1(0,0,0),a(0,0,1)因为p为ad的中点,所以m,n分别为ab,ac的中点,故m,n,所以,(0,0,1),(,0,0)设平面aa1m的法向量为n1(x1,y1,z1),则即故有从而取x11,则y1,所以n1(1,0)设平面a1mn的法向量为n2(x2,y2,z2),则即故有从而取y22,则z21,所以n2(0,2,1)设二面角aa1mn的平面角为,又为锐角,则cos .故二面角aa1mn的余弦值为.3(2012北京,14分)如图1,在rtabc中,c90,bc3,ac6,d,e分别是ac,ab上的点,且debc,de2.将ade沿de折起到a1de的位置,使a1ccd,如图2.(1)求证:a1c平面bcde;(2)若m是a1d的中点,求cm与平面a1be所成角的大小;(3)线段bc上是否存在点p,使平面a1dp与平面a1be垂直?说明理由解:(1)证明:因为acbc,debc,所以deac.所以eda1d,decd,所以de平面a1dc.所以dea1c.又因为a1ccd.所以a1c平面bcde.(2)如图,以c为坐标原点,建立空间直角坐标系cxyz,则a1(0,0,2),d(0,2,0),m(0,1, ),b(3,0,0),e(2,2,0)设平面a1be的法向量为n(x,y,z),则na1b0,nbe0.又a1b(3,0,2),(1,2,0),所以令y1,则x2,z.所以n(2,1,)设cm与平面a1be所成的角为.因为cm(0,1,),所以sin |cosn,|.所以cm与平面a1be所成角的大小为.(3)线段bc上不存在点p,使平面a1dp与平面a1be垂直,理由如下:假设这样的点p存在,设其坐标为(p,0,0),其中p0,3设平面a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论