内蒙古准格尔旗第十中学七年级数学上册 4.1 几何图形导学案3（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
内蒙古准格尔旗第十中学七年级数学上册 4.1 几何图形导学案3（无答案）（新版）新人教版.doc_第2页
内蒙古准格尔旗第十中学七年级数学上册 4.1 几何图形导学案3（无答案）（新版）新人教版.doc_第3页
内蒙古准格尔旗第十中学七年级数学上册 4.1 几何图形导学案3（无答案）（新版）新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

栏4.1 几何图形学习目标：1.了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图。2.能根据展开图想象相应的几何体。学习重点：了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图。学习难点：根据展开图想象相应的几何体。【学前准备】如图(1)放置的一个机器零件，若从正面看是如图(2)，则其左面看是（）.( 2)( 1)(第1题) （a）（b）（c）（d） 【导入】【自主学习，合作交流】1. 现有两张长方形纸片，你能制成一个圆柱体吗？2、把你们做好的圆锥，沿着圆锥的顶点所在直线剪开，并把底面沿圆剪开，会得到什么样的图形？（请同学们动手实践并回答问题） 和 .3、许多立体图形是一些平面图形围成的，将它们适当的剪开，就得到它的平面展开图，这说明了体是由 围成的，同一立体图形按不同的方式展开，得到的展开图是 的.【精讲点拔】1、如图，上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状？把它们用线连起来. 2、把下面的正三角形沿虚线折叠后的几何体是什么？小试牛刀：将一只完整的正方体、长方体、圆柱体盒沿着棱剪开（说明保持剪开以后得到一个完整的平面图形）会得到什么样的图形？（学生动手）并请你画下来.【小结】（谈谈本节课你有什么收获？还有什么困惑？）【当堂测试】1、右图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是四位同学补画的情况（图中阴影部分），其中正确的是（ ）.纠错栏 a b c d2、如图，这是一个正方体的展开图，如果将它组成原来的正方体，哪些点与点p重合.3、想一想: 下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说出这些几何体的名字么？ 【课后作业】必做题1.下面几何体的表面不能展成平面的是 （ ）a.圆柱 b.圆锥 c.球 d.长方体 2. 有一正方体木块，它的六个面分别标上数字16，下图是这个正方体木块从不同面所观察到的数字情况。请问数字1和5对面的数字各是多少？ 3. 下面图形中，哪些是正方体的平面展开图？5 643 2 . dfeabc . a. b. c. 4、如图是一个正方体纸盒的展开图，请在图中的6个正方形中分别填入1、2、3、-1、-2、-3，时展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反数.5、下列图形哪个不是长方体的表面展开图？bad c 选做题想一想、折一折：以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱? （1） （2） （3） （4）拓展1：你有办法将图形（1）、（3）修改后使能折叠成棱柱?拓展2：图形（2）、（4）是不同的平面图形，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论