八年级物理上册 探究凸透镜成像规律课件 人教新课标版.ppt

凸透镜成像的规律 学习目标 1 知识和技能 理解凸透镜的成像规律 知道凸透镜所成像的虚实 倒正 大小与物体位置的关系 2 过程和方法 能在探究实践中 体验科学探究的全过程和方法 初步获得提出问题的能力 3 情感 态度 价值观 学习从物理现象中归纳科学规律的方法 乐于参与观察 实验 制作等科学实践 学习重点 理解凸透镜成像的规律 培养学生的科学探究能力 学习难点 凸透镜成放大虚像的条件及像的性质 镜头 凸透镜 像 照相机能成倒立的 缩小的实像 投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的 倒立的实像 放大镜就是凸透镜 能成放大的 正立的虚像 投影仪 温故而知新 想一想 通过对刚才现象的观察和对照相机 投影仪 放大镜成像情况的了解 我们知道物体离照相机的镜头比较远 成倒立缩小的实像 物体离投影仪的镜头比较近 成倒立放大的实像 放大镜成正立放大的虚像 物体要离放大镜比较近 可见 像的虚实 大小 正倒跟物体离凸透镜的距离 物距 有关系 那么同学们针对凸透镜的成像情况能提出什么问题 提出问题 猜想和假设 设计实验 凸透镜成的像的虚实 大小 正倒跟物距有什么关系 可能跟物体到凸透镜的距离的远近有关 可能跟凸透镜的焦距有关等 制订计划与设计实验 请同学们阅读教材p84 p85的内容 利用桌面上的器材 根据猜想 设计一个实验来探究凸透镜成像的规律 同学之间相互交流实验方案 并讨论实验过程中各种器材的作用 在实验过程中需要观察什么 测量什么 所记录的数据或内容是什么 设计实验 目的 器材 通过探究活动 了解凸透镜成像的规律 光具座 凸透镜 光屏 蜡烛 火柴 操作准备 2 将蜡烛 凸透镜 光屏依此放在光具座上 点燃蜡烛 并调整烛焰 凸透镜 光屏的高度 使它们的中心大致在同一高度 1 凸透镜的焦距f 10cm 关注的物理量 焦距 物距 像的特点 像距 进行试验与收集数据 请同学们根据交流的实验方案进行实验 并将所要记录的内容填在课本中的表格中 分析与论证 请同学们仔细观察表格中的相关内容讨论下面的问题 1 u f时成实像 u f成虚像 焦点是实像和虚像的分界点 2 u 2f时成缩小实像 u 2f时成放大实像 二倍焦距点是成放大实像与缩小实像的分界点 3 成实像时 像与物在凸透镜异侧且一定是倒立的 成虚像时 像与物在凸透镜同侧且一定是正立的 分析与论证 4 当蜡烛从u 2f的位置逐渐靠近u f时 物距如何变 像距如何变 像的大小呢 通过像距和物距大小的比较能否判断像的大小 5 为什么实像可显示在光屏上 而虚像不显示在光屏上 4 成实像时 当物距减小 像距变大 像变大 5 实像是实际光线会聚而成的 可显示在光屏上 虚像是实际光线的反向延长线的交点 不显示在光屏上 凸透镜成像规律记忆口诀 分界点 一倍焦距分虚实 二倍焦距分大小 实像的位置 物在外 二倍焦距以外 像在间 焦距与二倍焦距之间 物在间 像在外 实像的变化 物近像远像变大 虚像的变化 物近像近像变小 凸透镜成像规律 小于2倍焦距大于1倍焦距 倒立 放大 实像 凸透镜成像规律 等于1倍焦距 不成像 凸透镜成像规律 小于1倍焦距 正立 放大 虚像 照相机的原理 物体在两倍焦距以外时成倒立的缩小的实像 幻灯机的原理 物体在一倍焦距和两倍焦距之间时 成倒立的放大的实像 1 用凸透镜正对着太阳 发现在凸透镜的另一侧10cm处的光屏上得到一个亮点 那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前15cm处时 光屏上得到的像是 a 正立放大的像b 正立缩小的像c 倒立缩小的像d 倒立放大的像 d 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 2 某物体放在离凸透镜20cm处 无论怎样移动光屏 光屏上始终得不到像 则该凸透镜的焦距可能是 a 30cmb 15cmc 10cmd 5cm a 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 3 一平行光正对着凸透镜照射 在离透镜10cm处的光屏上得到一个亮点 那么当物体位于透镜前25cm处 在透镜另一侧可以得到 a 倒立缩小的实像 b 倒立放大的实像 c 正立放大的虚像 d 正立缩小的虚像 a 4 在 研究凸透镜成像 实验中 物体在光屏上所成的实像一定是 a 正立的像b 缩小的像 c 倒立的像d 放大的像 c 5 有四种不同焦距的凸透镜 如果要使距凸透镜15cm的物体在光屏上得到缩小的像 那么应选凸透镜的焦距为 a 5cmb 10cm c 20cmd 30cm a 课堂小结 当u 2f时 成缩小倒立的实像 f2f应用 投影仪当u f 成正立放大的虚像 应用 放大镜 作业 1 课本p86动手动脑学物理题1 2 同步训练 能力测试 交流与拓展 从实验得知凸透镜可以成倒立放大 倒立缩小的实像那么它能否