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科目: 年级: 学生姓名: 单项式练习一、知识点回顾单项式的定义:_叫做单项式; _叫做单项式的系数;_叫做单项式的次数单项式的次数有N次就把它叫做N次单项式二、巩固练习1、判断下列式子是否是单项式,是的,不是的打X ; ; ; ; ; ; ; 0 ; ; ; ; ; ; 2、写出下列单项式的系数和次数的系数是_,次数是_; 的系数是_,次数是_; a2bc3的系数是_,次数是_; 的系数是_,次数是_;的系数是_,次数是_; 的系数是_,次数是_; 的系数是_,次数是_; 的系数是_,次数是_;3、如果是一个关于x的3次单项式,则b=_变式1:若是一个4次单项式,则m=_变式2:已知是一个6次单项式,求的值。4、写出一个三次单项式_,它的系数是_,(答案不唯一)变式1、写一个系数为3,含有两个字母a,b的四次单项式_5、根据题意列式,并写出所列式子的系数、次数(1)、每包书有册,n包书有 册;(2)、底边长为a,高为h的三角形的面积是 ;(3)、一个长方体的长和宽都是a,高是h,它的体积_;(4)、产量由m千克增长10%,就达到_千克;(5)、一台电视机原价a元,现按原价的折出售,这台电视机现在的售价为 元;(6)、一个长方形的长是0.9,宽是a,这个长方形面积是 ;多项式练习1一、知识点回顾几个单项式的_ _叫做多项式,其中每个单项式叫做多项式的项(确定多项式的项时:一定要把每一项前面的符号带着走),不含字母的项叫做常数项。多项式里_叫做这个多项式的次数。一个多项式确定了项的个数和次数之后,就把它叫做几次几项式二、巩固练习1、写出下列各个多项式的项几和次数有_项,分别是:_;次数是_ _;有_项,分别是:_;次数是_ _;有_项,分别是:_;次数是_ _;有_项,分别是:_;次数是_ _;有_项,分别是:_;次数是 _;有_项,分别是:_;次数是_;有_项,分别是:_;次数是_;有_项,分别是:_;次数是_;2、多项式是关于x的二次二项式,则m=_;n=_;变式1、已知关于x的多项式中x的一次项系数为2,求这个多项式。变式2、已知关于x,y的多项式不含二次项,求得值。多项式练习21. 将代数式中是单项式的是_ _,是多项式的_ _.2. 多项式是关于的三次二项式,则m=_,n=_.3. 已知表示的数在数轴上如图,那么=_4. 当时, =_. 5. 一个两位数,它的十位数字为a,个位数字为b,若把它的十位数字与个位数字对调,新数与原数的差为 6. 在代数式2x2,ax,1a,b,32a,中单项式有_;多项式有 。7. 的次数 ,系数是 ,是 次单项式。8. 多项式的次数是 ,项数是 ,常数项为 。 9. 多项式按字母作升幂排列 。10. 去括号 。11. 若是一个七次单项式,则 。12. 一个多项式加上得,这个多项式是 。13. 是_ _次单项式,系数是_ _14. 代数式mn,ab2c3,0,a23a1中,单项式有_个,多项式有_个15. (2a2b)(4ab2)(3a2b)2ab2_16. 若x26x2的2倍减去一个多项式得4x27x5,则这个多项式是_17. ab减去等于 ( )。18. 已知x+y=3,则7-2x-2y的值为 ;19. 一个多项式加上-3+x-2x2 得到x2-1,那么这个多项式为 ;20. 若长方形的长为2a3b,宽为ab,则其周长是( )A. 6a8bB. 12a16bC. 3a8bD. 6a421. 指出下列各式中哪些是单项式,哪些是多项式,哪些是整式? 单项式:_ 多项式:_ 整式:_22.已知单项式的次数相同,则a=_.23.若(k-5)x|k-2|y3是关于x、y的6次单项式,则k的值是_.24.如果多项式是一个四次三项式,那么m=
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