中考政治 九全 第二单元 共同生活复习 人民版.doc

第二单元 共同生活知识网络在关爱中成长 传递爱心，播种快乐伸出你的手 我们都有爱 关心别人，幸福自己关爱是金关爱是一门艺术对自己负责长大成人的标志 对他人和社会负责共同生活 这是我的责任 牢记自己的责任播下责任的种子承担自己的责任 用生命践责个人和社会需要公平什么是公平心中的天平 个人维护公平努力维护公平 制度保障公平基础扫描 考点1在关爱中成长 (1)关爱在我们身边无处不在，并对我们的生命成长、人格的成熟起着至关重要的作用。 (2)我们应该用心记住那些关爱过我们的人，并因此常怀 ，我们就会爱父母、爱师长、爱一切善良的人，就会平等待人、与人为善、帮助弱小与不幸的人，就会把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱。 考点2学会关爱他人 假如我们只懂得爱心需要传递，而不注意传递爱心的方式，不考虑被帮助者的心理感受，也许反而会伤害被帮助者。 考点3长大成人的标志 (1)有强烈的 ，是长大成人的标志。对 ，是具有责任感的最起码的表现。 (2)一个具有责任感的人不仅能对自己负责，还会对他人和社会负责。有责任感的人在做出决定的时候，心中总是装着他人。我们做任何事情，都应在决定和行动之前，充分考虑自己的行为是否给自己、他人、集体或社会造成不良影响，是否符合道德要求或法律规定。 考点4播下责任的种子 (1)生活是一个绚丽的舞台。在成长的过程中，我们每个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种角色都有其相应的责任。 (2)现实生活中，我们往往同时具有多种社会身份，而不同的身份又包含着不同的社会责任。 考点5用生命践责 (1)承担责任往往伴随着回报。回报更重要的是无形的财富，如良好的感觉，他人的赞许，获得新知识和技能等。 (2)承担责任不仅意味着付出时间、金钱和精力，还可能受到责备甚至处罚，甚至付出生命的代价。 考点6认识公平当人们受到不公平对待时，会有被伤害的感觉，应得利益得不到保证，感到自己的权利、人格没有得到尊重，心情会比较灰暗，影响工作学习的积极性，降低效率，不愿再尽责任，不愿合作，最终影响人与人之间的和谐，影响团队、群体或社会的稳定与团结。重点提炼 1奉献爱心的意义是什么? (1)传递爱心，播种快乐。 (2)关心别人，幸福自己。关爱他人也是一种幸福，当我们真诚的关心和帮助别人时，会感受到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。 (3)关爱他人，是人类文明的标志，是做人的基本道德。 (4)关爱是金。对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说，真诚的关爱更是如金子般宝贵。 2如何正确关爱他人 (1)关心和帮助他人，首先要学会尊重他人。当我们帮助他人时，要尊重他人的隐私和缺陷，尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处。这样，才能获得他人的友谊和信任，才能真正给与他人心灵的温暖和慰藉。 (2)关爱他人的同时要懂得保护自己。 3对自己负责的做法 (1)热爱生命，关心自己的健康，使自己拥有一个健康的体魄。 (2)努力学习，全面发展，使自己成长社会的有用之才。 (3)维护尊严，爱惜名誉，对自己的人品、人格负责。 (4)知错必改，勇担过错。 4培养社会责任感的方式 (1)扮演好自己的每一个社会角色。 (2)从小处着手，从身边的事做起，认真做好分内的每一件事，这是我们承担责任的起跑线。 (3)热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，这是我们培养社会责任感的良好方式。 5公平的含义 (1)公平的首要意义在于一视同仁，不偏袒。 (2)其次，在一视同仁的基础上还要合情合理。 (3)最后，公平意味着拥有选择的权利。 (4)公平还可以理解为平等的生存和发展的权利与机会；权利与义务的对等或相称，人与人之间在经济、社会和文化上的差距不能过大；各尽所能、各司其职、各负其责、各得其所。 6公平的作用(公平的重要性) (1)只要有人群的地方，就会有利益和机会的分配问题。公平可以保证人们应得的利益，使人们各得其所。 (2)公平是对个体存在及其权利的认可，是激发潜能的动力，获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值。 (3)公平是合作的前提与基础。有了公平，人们就会有一种平和的心态，更愿意各负其责、各尽其职。 (4)公平不仅能够激发潜能，促进合作，而且有助于提高效率，维护秩序。 (5)无论是哪种内涵的公平，都有益于增进人与人之间的和谐，维护团队、群体或社会的稳定与团结。 7努力维护公平 (1)个人维护公平 首先要反对对自己的不公平对待，要敢于表示异议，但要注意方式方法，用合理合法的手段解决问题，以谋求最大限度的公平。 我们希望别人公平的对待自己，也要公平的对待别人。如果只要求别人对自己公平，而不能公平的对待别人，这本身就不公平。 维护公平不一定要做出伟大壮举，应从身边点滴小事做起。 要敢于同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。 (2)制度保障公平 通过个体行为去维护社会公平，依靠的是个人的道德力量，但个人的力量毕竟是有限的，人力不及的地方，就显示出制度的力量。制度本身是人们获得结果公平的前提与条件，公茁的制度是人们获得公平的保障。真题演练1没有他人的关爱，我们就难以健康成长。下列对“关爱”认识错误的是 ( ) a对关爱我们的人，我们应心存感激 b关爱他人，是人类文明的标志 c关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受 d关爱他人，首先要学会尊重他人 2(2014郴州)小刚是一名青年志愿者，在社会建设、助老扶幼、扶贫济困、环境保护中，经常可以看到他忙碌的身影，由于表现出色，小刚被评为优秀青年志愿者。小刚的行为( ) 是关爱社会的表现是社会责任感的集中表现是追求名利的表现有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 a b c d 3(2014丹东)2014年春，丹东一名女童在阳台遇险，被四位好心人托举救下，人们称这几位好心人为“托举哥”。“托举哥”的行为表明 ( ) 尽己所能，不计代价与回报帮助他人，服务社会，自身价值得到提升主动承担社会责任尽职做好本职工作 a b c d 4(2014包头)自古以来，多少英雄豪杰，为了公平和正义，不惜牺牲自己的一切，甚至宝贵的生命。可以说，没有对公平和正义的追求，人类将失去发展的动力。下列对公平和正义的描述，不正确的一项是 ( ) a公平总是相对的，绝对的公平是不存在的 b社会中没有绝对的公平，所以没有必要维护公平 c个人价值观念，思维方式制约着我们对公平的判断 d维护正义要求我们要遵守社会规则和程序中考模拟 1下列对关爱他人的理解正确的是 ( ) 关爱他人是人类文明的进步爱心能帮助人们克服任何困难乐于助人能使我们感到爱的快乐关爱他人是人类的基本道德，要热情的伸出关爱之手 a b c d 2责任有的重于泰山，有的普通平凡。下列行为属于生活中具体责任的是 ( ) 把垃圾扔进垃圾箱见到老师礼貌地打招呼一丝不苟地完成作业不吃野生动物，珍爱生命，保护环境 a b c d 3(2014。构下面的漫画责任给我们的启示是 ( ) 负责任是一个人的立身之本、为人之道每个人只有在对责任的承担中，才能体现人生价值不负责任必然要受到法律的制裁只有每个人都切实承担起责任，社会才能和谐稳定 a b c d 4“你最大的责任是把你这块材料塑造成器。”这句话说明对自己的成长负主妻责任的应该是 ( ) a父母 b老师 c自己 d社会 5对青少年来说，承担责任 ( ) 会加重负担，影响健康成长是自尊自信的具体表现是自立自强的必然选择是走向成熟的重要标志 a b c d 6(2014杭州)国务院常务委员会议决定合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险，建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度，使全体人民公平地享有基本养老保障。这一制度 ( ) 有利于维护社会稳定有种于广大人民群众共享改革发展成果能进一步促进社会公平从根本上解决了我国社会的主要矛盾 a b c d 7(2014武汉)我国正逐步建立社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保障人民平等参与、平等发展的权利。这表明 ( ) a公平不受任何社会条件的制约 b党和国家努力推进社会公平，维护社会稳定 c公平是我们党、我们国家生存发展的政治基石 d当前我国政府的中心工作是建立社会公平保障体系 8“感动中国”人物评选活动自2002年启动以来，已连续举办了12届，推出了许多先进人物，有报效祖国的科学泰斗、救灾一线的人民战士、救死扶伤的人民医生、捐助善款的爱心人士，等等。 (1)这些先进人物共同承担了什么责任?(2)你对(1)问中承担责任的人物有何评价？参考答案基础扫描 考点i在关爱中成长 (2)感恩之心 考点3长大成人的标志 (1)责任 意识 自己负责真囊演练 1c 2c 3a 4。b中