石口中学师德标兵评比方案.doc

石口中学师德标兵评比方案一、指导思想 认真学习贯彻省市教育工作会议精神及市教育工会有关师德师风建设意见，贯彻落实教育局党委关于在教育系统深入开展“园丁杯”育人竞赛活动的实施意见，着力在服务学校发展、服从学生成长成才下功夫，不断提高教师的思想道德修养和教育教学能力，努力打造一支政治思想过硬、业务精湛、业绩突出、为人师表的教师队伍，结合我校的具体情况，进一步深化“三问教师”大讨论活动，加强和推进师德师风建设。进一步弘扬我校教师崇高的师德风范，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，努力造就一支品德高、工作勤、业务精、能力强、作风正、形象好、能高效服务我校教育现代化建设的教师队伍。 二、组织领导：学校成立“师德标兵”评选工作领导小组，全面负责评选工作。 组 长：吴锋华 副组长：余先平 成 员：刘明水、余晓峰、曹盛华、杨治强、余水春、吴新军、刘乐沅、周小红、刘科宝、三、评选要求（一）评选围和对象： 全体在职在岗教师，教育工作满三年以上（含三年）的国家正式教职工。（二）评选标准 1、遵纪守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，拥护社会主义；全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规和教育规章制度，认真履行教师职责。 2、爱岗敬业。忠诚人民教育事业，工作高度负责，有强列的事业心和责任感。3、关爱学生。坚持以人为本，关爱学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。把关爱学生的基点放在教育培养学生成人成才上；对学生严慈相济，保护学生的安全，关心学生的身心健康 ，维护学生的权益；在关爱学生方方面有突出的先进事迹，具有很强的感召力。4、教书育人。把德育工作摆在首位 ，注重培养学生的良好品行 ；遵循教育规律，实施素质教育。5、为人师表。牢固树立并带头践行社会主义核心价值体系，准手职业道德、社会公德和家庭美德；坚守高尚情操，知荣眀耻，严于律己，以身作则；在尊重学生的人格、尊重学生权益、尊重学生成才规律上当表率，无讽刺、挖苦、歧视学生和体罚或变相体罚学生的行为；积极关心和帮助困难学生王城血液，平等公正对待每位学生；塑造新时代教师的形象，家长和社会对自己的职业操守、职业形象认可、满意。6、善于学习。有崇尚科学得精神，邮政终身学习的理念；自觉坚持学习，积极参加培训，不断拓宽知识视野，更新知识结构；潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育及呕血水平。（三）、凡有下列情况之一者，实行“一票否决”，取消参评资格。1、不忠诚教育事业，不热爱本职工作，有职业倦怠的现象者；2、没有树立现代教育理念，教育方法不科学，有音讯守旧、走老路的现象者；3、不刻苦钻研业务，教书育人能力水平较低、存在知识匮乏、贻误学生的现象者；4、没有做到以学生为本，尊重学生、关心学生，有偿家教、以教谋私或未经学校同意从事经商活动者；5、凡有侮辱、体罚或变相体罚学生想象者；6、在工作时间炒股、网上聊天、玩游戏及观看电影者；7、工作不务实，上课期间接打手机，有旷课、迟到、早退等现象严重影响教学秩序者；8、有安全责任事故者；9、在考勤考绩中，出勤率低，全年累计病假事假超过1月者。10、不积极推进课改工作者。四、评选办法和程序： 1、年级组推荐：每年级组按年级组总人数的15%的比例推荐候选人，学校将候选人的基本信息在学校网站和公示栏中公示，接受师生的监督。2、测评阶段：分别有学生、教师、领导班子进行测评，将优秀率折合计算得分。、学生满意度测评（30%）：参加测评的学生须是参评教师所带班级的学生，人数不低于总人数的80%。、教师测评（30%）：参加测评的教师人数原则上不少于全校教师的80%。、领导班子测评（40%）：有学校领导班子进行评定。 3、公示阶段：（4月20日前）考核小组根据测评结