XX上半年师徒结对计划.doc

XX上半年师徒结对计划 XX上半年师徒结对计划XX上半年师徒结对计划XX-XX学年第一学期师徒结对之徒弟计划XX-XX学年第一学期师徒结对之徒弟计划昌江中学李莹莹 一、指导思想作为年轻的新老师，对工作充满理想、有热情、有干劲。 但是新老师本身的教学理念和业务水平都相对欠缺。 开学初，我正愁不知如何着手开展教学工作，正当迷茫、困惑之时，学校安排了文海梅老师作我的师傅。 文老师是在教坛上默默耕耘了多年的教师，她积累了丰富的教喝学经验，拥有精湛的教遁学艺术，并形成了自己雨独特、鲜明的教学风格织。 能够做她的徒弟，我政深感荣幸，同时也暗暗钉提醒自己一定要向师傅腋好好学习，努力使自己玉尽快成长起来。 所以，渔在学期初，我就和师傅厘一起制定了以下的学习猴计划 二、成长目标并 1、通过师徒结对晓，拜师学艺，努力提高裕课堂教学水平，增强教憾书育人的能力。 2寨、通过师徒结对，提高夫职业道德修养、教育教谜学理论素质和教育教学韵研究水平。 三、实施措史施1每个月邀请汰师傅来听一节我的课。 泳课后主动找师傅交流，颅请师傅指出课堂中暴露站出的不足，写下反思，意梳理以完善自己的教育有教学理念和教学技巧，新及时在以后的教学实践智中改善。 2、每个询月观摩师傅的一节课。 偷课前研究师傅所教课的糟那一课，自己思考该如锣何安排教学，本着谦虚埂学习的心态，聆听师傅砧的课堂，认真做好记录树。 课后和师傅交流自己霹的思考，针对听课的一猩些疑惑和师傅在处理教示学环节的精彩之处多多盼提问，才能进步。 胃3主动和师傅沟通，葫探讨自己在教育教学上耍的疑惑和想法。 4姓、积极参加学校组织的惶同课异构活动，主动将醒写好的教案拿给师傅过酣目，经师傅指导努力改引进教案，并邀请师傅来亦听试教，试教完后认真雅听取师傅的建议进行完珍善教学设计。 5、疮平日里遇到教育教学当袱中无法解决的问题时，塘主动和师傅交流，在获捎得师傅的指导后，认真勋记录下来，以便指导今盯后的工作。 四、具体活扑动计划九月份1址制定成长计划；2与卫师傅交流教学中的想法避；3聆听师傅的课、谴交流。 十月份1邀嗜请师傅听课、评课；摈2师傅检查分析徒呈弟的常规作业，并给予释一些指导。 3邀叮请师傅指导同课异构课涅的教学设计与课件。 十啦一月份1听师傅的酱课，并进行交流；2怨与师傅交流教学中的想竟法；3邀请师傅听课猩、评课。 十二月份1读师傅给徒弟做复习指加导；2听师傅的复习蛀课，并进行交流；危3师徒做期末分析并婆完成个人总结。 总之，岭在以后的工作中要不断钮地耐心细致的向有经验菲的教师学习，加强自己壤的师德修养，要努力钻旦研业务，敬业爱生，为厩人师表，争取做一位优熟秀的教师。 XX上闽半年师徒结对计划X刻X秋季学期师徒结对计铱划-徒弟计划XX秋痔季师徒结对徒弟计划一览、目标XX年的9肄月份我踏上了民高的教置师岗位，作为一名新老引师，我非常荣幸能在学鸳校开展的“青蓝工程”汝活动中，与经验丰富的墅冯玉玲老师师徒结对。 贯为了尽快融入民高这个殖大家庭，为了能够更好踩的贯彻落实我校特色教翠学模式，为了促进自身鸭专业知识技能方面的发税展，不断提高教育教学债水平、业务素质和教学燕质量，根据师傅的优点颧和自己的缺点，在冯老环师的带教下，特制定以皑下师徒结对活动徒弟计赐划。 二、要求虚鳖心向冯老师学习，主动跌请教，虚心学习，勇于直实践，逐步教育教学经皂验。 自己要熟悉弟教材、教参、考纲、考枣点，不断提高教师业务滔知识水平。 在教新课知属识前，遇到疑难问题，亚找不到方法教学时，和码冯老师讨论教学方法和堕教学对策。 多听寐师傅的课，认真做好听嚼课记录，落实学校“同菠课异构”的任务。 法认真编写完善导学案奖，多和师傅探讨，如编授写过程中遇不懂的地方凤，要多向师傅讨教。 芜共同开展校本教学粤研究，共同研究、撰写篷好课题。 【XX上半年株师徒结对计划】共同扬解读、领会、践行我校巾特色教学模式。 二、措累施努力落实学校影布置的“青蓝结对”听椅课任务。 相互听课的过果程中要认真听取师傅的潮课，取师傅之长，补自挪己的短，师徒二人每周耪互听互评至少一节课，汁双方都要做好听课、评炳课记录,按照一节好课诌的评价标准认真评课，百遵循发展性评价的原则粕，客观评价师徒教学行璃为的优缺点，交流心得汰，相互切磋，谦虚学习潮，达到教学相长的目的醋。 师徒要在课堂中落实购先进的教育理念，打造裴民高的特色教学模式，彝实现高效课堂与特色课刑堂的有机结合。 葫努力提高自己的道德修诸养和科学文化素质。 每伶周星期 二、星期四下午彬第八节，参加科研处和纷教务处组织的政治理论笑学习活动。 平日多读关匙于加强师德、师风的书丹籍，关注关于加强师德讯、师风的新闻媒体，提形高自己的道德修养。 加遗强校本教材的研究，多舌研究课本、教参、课程团标准、高考考纲，多关杂注时政热点、高考命题勿趋势，精选、精编习题跳，按照“五环教学法”谨的要求编好导学案，努臆力提高科学文化素质。 翠生活中为人师表，热爱檀学生，主动工作，热爱坎教育事业，严格要求自蹋己，总之，师傅领进门横，修行靠自身，自己要莹珍惜时光，刻苦努力向椰师傅学习，尽快提高自咽身水平。 要主动廖虚心向师傅求教。 遇到硒难题和各种教育教学事蚁件要及时向师傅请教。 帘和师傅一起研究校本教孵材、教参、考纲、考点剪、课文重难点，共同破蹬解难题。 向师傅请教如应何更好地编写完善导学拜案。 经常和师傅沟通、种交流。 生活中相互帮助豁、相互支持。 在挎黄主任的带领下，和师瞻傅共同研究、一起调查俐，撰写好课题，为将来疯的职称评定做好铺垫。 毁共同解读、领会、践仕行我校特色教学模式。 恫总之，作为一名徒敖弟，在本学期的工作中健要谦虚谨慎，不断的向灌师傅学习，多听课，多头反思，做到眼勤、嘴勤统、手勤和腿勤，争取更氧大的进步，早日成为一枝名优秀的教师。 我相信歇在冯老师以及众多老师直的帮助下，通过我的努眼力，我一定能够迅速成阎长为一名合格的优秀的即人民教师。 *啪XX上半年师徒结对计绘划XX小学师徒结对瓶计划小学师徒结对科计划，以下由第一公文屎网小学教师师徒结项对工作前，学校提前的召计划实施安排，本焕次工作的指导措施和具疽体的计划安排。 小学师炙徒结对计划了不断弱提横梁中心小学英语教浚师的教学业务水平与科孕研水平。 在校教研组的衷牵头下英语教师李燕与挨新教师袁园进行师徒结豢对，结对活动制订如下屋计划指导措施1喝.师傅每月至少听徒弟乞两节课，并及时对教学健中存在的问题提出自己迅的看法和意见，寻找良倡好的解决方法，徒弟上筐好课之后能及时写好课争后反思;师傅一学期上琴好一堂校级及以上公开配课，做好一次专题讲座蛔。 2.徒弟认真听西师傅的示范课。 对比差媳距，寻找适合自己的教元学方式，形成自己的教寻学风格。 每学期开一堂抖汇报课。 3.师徒睫共同学习学科专业知识悟，多阅读教育、教学文挨章，不断提高自己的综女合素养;共同钻研教材逮，努力上好每一堂课。 奔4.徒弟积极参与瓦师傅的课题研究，师徒泵认真进行1次/月的教醇学体会交流。 5.在师徒每学期认真写好教怪学反思、教学论文。 邵6.师傅多关心徒弟勋的思想和教学情况，/爷/152劳1共同完成好学校的教旋育教学任务。 活动内容蛀三月份1.制订师徒裙结对及徒弟成长计划虚2.基本功大赛第一贼轮理论考试资源共享及忧学习3.课堂设计的指威导及课堂教学的指导4旱.看优秀教师的录像课蜒进行研讨四月份1.万课堂设计的指导及课堂居教学的指导2.基本功疹大赛第二轮技能的共同脂学习、培训3.课堂设雏计的指导及课堂教学的搪指导4.阅读一本教学劈理论书籍五月份1.胜课堂设计的指导及课堂泣教学的指导2.积摘极参加实验学校的引袍航活动，提高观课、堂议课水平六月份1.米课堂设计的指导及课堂沿教学的指导2.师徒结育对汇报课展示3.学期当总结，写一篇成功或失煽败的案例4.写教海探逐航论文并进行修改、完讽善以上小学师徒结邦对计划就为您介绍到这稿里，希望它对您有帮助科。 如果您喜欢这篇文章油，请分享给您的好友。 疤更多工作计划范文，尽呼在总结报告XX上规半年师徒结对计划X蕴X小学师徒结对徒弟计廷划小学师徒结对徒弟计深划以下教师参蚊加师徒结对工作前，教酮师徒弟对个人工作的计栈划安排，将如何对待此冤次师徒结对，如何才能狡增加个人的教学经验。 双小学师徒结对徒弟计划蜘据学校的相关计划卫,为达到以老带新,以圃新促老,以研促教,以么教研兴校，也为不断提搂高教师思想素质和业务术素质,进一步搞好教学遭教研工作,提高教育教逮学质量,探求培养学生砧创新精神和实践，学校交安排了我们师徒结对这他一活动。 作为新教师，扇在师徒结对这一活动中疯，我对相关工作做如下擞计划。 我对教育理雨念的理解树立一人为恰本的教育理念，以教师缸主导、学生主体的形式菏进行生物课堂教学。 特诣别对于我校实施的3竟43生态课教学模式痒来说，培养学生的独立骆性格，注重学生的差异饰，关注学生的情感，尊紧重学生的人格，让学生娇们在活动中学习，在快涪乐中学习，是我们要追烦求的理念。 对于我择的专业成长优势方面恿具有一定的专业知识结殃构。 年轻就是资本，可哨以全身心地投入到教育牺教学中，对自己的专业质成长有一定的帮助。 学抬校领导重视对青年教师痔的培养，为青年教师的挂成长创造机会，为青年沿教师创造了一个很好的撤成长平台。 当然，颁自己也存在许多薄弱方迂面教学经验、课堂调汾控能力不足。 应多听课奴向老教师、优秀教师学拯习，多看生物方面的专汹业资料，多反思自己的疮教学，丰富自己的教学统经验。 重教学，请科研师。 应教学科研兼顾，在磅重视教学的同时，更重檄视科研。 以后应加大力伴度进行科研工作，以科局研指导教学，使自己成徒为一个科研型的老师。 丢预期目标通过师弓徒结对，拜师学艺，努枝力提高课堂教学水平，维不断增强教书育人的能浩力。 通过结对活动，切鹿实提高职业道德修养、吱教育教学理论素质，教株育教学组织能力和教学起研究水平。 积极参与及性教育教学时间研究，力哮争获得奖项。 促进成长匪的措施 1、认真棠研读教学大纲、潜心专畔研教学，将新课改理论惯扎实地落实到课堂中。 搽向师傅学习，树立热爱缠学生，一切为了学生服异务的思想，经常主动请博教指导教师。 对于自己管要上的课要及时请教指蚀导老师，上好之后也要愉及时写好课后反思。 蔫 2、每月和师傅宝金焙福老师进行一次体会交咱流，主动与师傅探讨课钮堂教学，教学或工作有水疑惑的及时请教师傅。 唉 3、多学习生物教膘学方面的优秀书籍中的哟教育理论、教育信息，绝以先进的理论武装自己傅，深化思想。 4、幽每月邀请师傅来听自己荡一节课，每周至少去听财师傅的一节示范课，在翻交流中升华理念。 课后咱主动找师傅交流，请师狄傅指出课堂中的不足，汽写下反思，梳理以完成攒自己的教育教学理念和涌技巧，在以后的教学实锅践中改善。 认真学习专敖业知识，认真阅读教育壶、教学杂志和文章，努砸力上好每堂课，并请指斤导老师听课、评课，一瞻学期至少上好一堂公开蕊课，认真听师傅的示范智课。 对比差距，寻找适时合自己的教学途径，形谁成自己的教学风格。 港 5、在撰写案例和论旧文方面，也应该经常向癣师傅请教，请师傅指点很，平时遇到教育教学中宜的问题无法解决，/f己anwen/1521邱/主动和师傅交流。 每淘学期认真写好教学一得兰、工作总结、工作经验之论文，并向有关教育杂骤志投稿。 在宝金福掐老师的带教下,我制定佳师徒结对计划如下障 1、带着教学实际中幼需要解决的问题，或根掷据自己专业发展的需要顷或就自己面临的专业知周识问题，有选择地与师佳徒进行交流; 2、完成蓄师傅规定的任务，解决辜问题。 3、努力提高教止学技能和教育综合能力应。 4、克服教育教学中蚁的低效行为或高原现象迫。 5、积极探寻专贷业发展的新途径，采取但新对策，在自我反思与靴行动研究中不断提高教衍学的有效性，在积累教枝学案例、故事的过程中以提高自己的专业水平。 狮月工作安排【XX上璃半年师徒结对计划】映三月制定师徒计划，榨共同研写教学反思四月硼参加教研，听课五月师瓷傅展示课，徒弟展示课娟六月研究课型与方埠法，写教学反思七月做珊好总结，做好复习蛀以上小学师徒结对徒弟达计划就为您介绍到这里灯，希望它对您有帮助。 宅如果您喜欢这篇文章，惰请分享给您的好友。 更姜多工作计划范文，尽在渊总结报告XX上半慰年师徒结对计划XX咬英语组师徒结对徒弟计隘划英语组师徒结对徒弟畜计划金娴曼拜师结渝对给了我们新一代教师创快速成长的机会，真正彦发挥了“传、帮、带”娱的作用，本着提高思想嚷，虚心学习的原则，我次有幸与藤老师结为师徒犹，特制订徒弟成长计划欺如下 一、学习内容鸦1.多学习科学教呵学方面的教育信息，以谁先进的理念武装自己，米揣摩教学技巧，深化思债想。 2.每个星期血邀请师傅至少来听一节猫课，每个星期也至少去灾听师傅一节示范课。 在凝交流中升华理念。 央3.和师傅一起观看名折家课例碟片，一起讨论到，深入领会名家的优秀照教育教学理念。 4泛.邀请师傅指点备课，页每学期开设一节校内汇菏报课。 5.经常和暂师傅沟通，探讨在教育辛教学上的疑惑和想法。 昌6.同步进行教育葬教学中某方面的方法探次究，积累案例、论文素针材。 7.每个星期疾观摩师傅的一节课。 课尹前研究师傅所教课的那疏一课，自己思考该如何荣安排教学，本着谦虚学堂习的心态，聆听师傅的熊课堂。 课后和师傅交流夜自己的思考，多多提问睛，才能进步。 8.剖每个星期邀请师傅来听约一节我的课。 课后主动今找师傅交流，请师傅指透出课堂中暴露出的不足戴，写下反思，梳理以完叹善自己的教育教学理念搪和教学技巧，及时在以淫后的教学实践中改善。 蹦9.及时反思，交血予师傅审阅。 10葬.在撰写案例和论文方弛面，也应经常向师傅请逊教，请师傅指点。 怕11.平日里遇到什么尧教育教学当中的问题无哀法解决，主动和师傅交漏流。 12.在师傅擅指导下拟1份切实合理吏的测试卷。 写下这凳几条，已觉得当师傅必些会十分辛苦，我应该更痒加努力地成长。 二、促驯进成长的措施多学习喀，提高自身素质1比.多读书，读专业书，社读杂书，不断提高自己麓。 2.定期观摩名秘家的课，学习名师的教兜学理念、教学方法。 3指.多听优秀的师傅的课浇，学习其过人之处。 4尚.争取机会聆听专家的趋讲座，充实思想。 多实崩践，潜心会教1.颓潜心钻研教学，努力实阴践新科改理念于课堂之窟内。 2.主动与师悉傅探讨课堂教学、教育醛教学中的困惑和想法。 颇3.平日里有时间曳就该多多琢磨课，邀请竭师傅来听课，指出缺点腿，努力改正。 多反思，型帮助成长1.学习集名家名师是如何反思的逆，如何做到深刻，做到膝系统。 课后及时反思，余梳理教学思绪。 2.积奠极进行教育教学上的案卸例研究。 在接下来招的教学工作中，使自己衷在闫老师的指导下，通牙过各种努力，有所收获剁，不断提高。 XX阅上半年师徒结对计划确XX小学教师师徒结对门计划范文一小学教师眺师徒结对计划根据悦本学科特点，以及穆会锭卿老师的实际情况，我脆制定指导计划如下被包指导青年教师情况概述挽穆会卿，女，担任蓝一年级数学教学工作。 塘素质高，团结同事，工詹作热情，富有爱心，能置够把自己在师范学校所唱学知识灵活运用于课堂庚，深得家长及同学们的短喜爱。 青年教师培养目友标力争早日将其培养成峪数学学科骨干教师。 青描年教师培养措施 1、听湾课指导经常听其上继课，课前帮其钻研教材瑶，共同备好课，课后提辉出建议，互相探讨交流迢，促使其不断提高教学踢水平。 2、开课研讨欣经常开示范课，邀其伐听课，带其参与数学学棘科教研活动或外出听课缝学习，课后评议，互相獭取长补短。 3、督促理溅论学习推荐一些教质育教学类书籍杂志，尤兴其是有关数学学科方面献的，督促其常读多读，雨并写好心得笔记，以供都平时教学参考。 4、撰哑写论文指导督促其拢及时总结教学得失与经汉验，认真撰写教育教学知论文，共同探讨修改，休以求完善。 范文二小歇学教师师徒结对计划一宜、指导思想为了促膨进教师之间相互学习，酉不断提高自身的教学水带平和业务素质，同时为鲜了使我们小学英语组的迅青年教师尽快成长，现绥决定安排师徒结对活动贼。 为使师徒双方进一步卢明确自己的职责，增强说责任感，现制定师徒结岩对活动计划。 二、实施呜目的制定学习计划康，理论学习心得交流，祁汇报课教案，听课指导玉与简要点评，自我业务厘提高计划，论文撰写等使内容。 通过这样的活动吁，师傅既可以锻炼自己犊，把经验传授给徒弟，急又可以让徒弟从中汲取游许多对教学有用的知识栏，丰富教学经验和阅历覆，增强师德修养、理论席修养、教学和基本素养怕。 在这过程中，确确实钢实让徒弟有所收获，交牺流心得，相互切磋。 三裔、实施措施 1、教你书育人，为人师表，热阉爱学生，热爱教育事业宵，树立高尚的师德形象餐。 在师德、工作态度、矫教学业务等方面师傅要俗为徒弟做出榜样。 起 2、要切实担负起对青镰年教师的辅导工作。 师叶傅每学期要有两次的具许体教学指导，在备课、肉上课、组织教学各环节育以及教学研究方面给予柬青年教师悉心指导。 么 3、每学期至少为徒祥弟上一堂教学示范课。 坝并指导徒弟做校内公开信课一节，指导徒弟完成贸上课任务。 4、指香导徒弟熟练掌握教学常厨规；熟悉教学研究方法拥。 听徒弟三节课以上，笼并遵循发展性评价的原析则，客观评价徒弟的教韩学行为，提出改进建议函。 5、经常关心徒伶弟的教育教学情况，及爵时帮助徒弟了解和研究除学生，有的放矢地进行可教育，并帮助她及时分邢析和处理各种教育教学艘事件。 6、经常找盏徒弟谈话。 由于青年教斜师经验不足，师傅应给玉予考试方法的指点。 饱 7、本着教学相长、薪互动共进的原则，师徒郑各读一本教育专著，并契做读书笔记或撰写读书褪心得，然后师徒相互交袄流。 针对以上具体续措施，学期结束后，师塘徒双方要及时进行总结烦。 范文三小学教师师骇徒结对计划 一、指导思兜想为青年教师迅亲速、稳定地发展，缩短蛛新教师的探索周期，发赴挥老教师的传、帮、带里作用、促进新老教师之突间相互学习，不断提高咬自身的教学水平和业务医素质。 我与陈可鲜结为匈师徒，为使师徒双方进袁一步明确自己的职责，蚁增强责任感，现制定师揖徒结对活动师傅计划。 戏 二、实施目标师帧傅规划好培训计划，晤理论学习心得交流，展宙示课教案，听课指导与阶简单评点，自我业务进榨修提高规划，论文撰写吠等内容。 通过这样的活到动，师傅既可以锻炼自烽己，把经验传授给徒弟淀又可以让徒弟从中汲取餐许多对教学有用的知识盘，丰富教学经验和货阅历，增强师德修养、蛹理论修养、教学和基本妙素养。 在这过程中，确芥确实实让徒弟有所收获芽，交流心得，相互切磋躇。 1、指导徒弟学习先墟进的教育教学理念。 机 2、指导徒弟思考教溅育教学问题，有效地提错高教学效率。 3、指导脆学习如何积累案例、论澄文素材。 4、本学拥期师傅和徒弟最少要完芜成一篇论文，力争获得狱好的名次。 三、实施措眉施师傅 1、在夷师德、教风、业务水平荣和学科素养方面以身作洋则，起模范作用。 倒教书育人，为人师表，糟热爱学生，热爱教育事撅业，树立高尚的师德形戌象。 在师德、工作态度扔、教学业务等方面为徒粤弟做出榜样。 要切实担崩负起对陈老师的辅导工涣作。 2、指导徒弟曳熟练掌握教学常规；熟叔悉教学研究方法。 奈 3、师徒每学期要有至纸少四次的一对一具体教主学指导，在备课、上课囊、组织考试各环节以及平教学研究方面予悉心指羊导；平时经常互相听课厌，并遵循发展性评价的战原则，客观评价徒弟的互教学行为，提出改进建冤议。 4、努力帮助摧徒弟提高教学技能和教邑育综合能力。 5、淘本着教学相长、互动共侦进的原则，师徒分别学甭习一些与教育有关的书说籍师徒相互交流。 师徒拖两人要认真学习教育教渊学理论，写好学习笔记椅，努力提高理论水平，吝认真抓好教学过程中的杖基本环节，每学期至少锻开设一节汇报课。 通过叠课题研究、案例分析、肢公开课教学研究等活动摈，使师徒双方都有新的网提高。 徒弟 1、馁带着教学实际中需要解拄决的问题，或根据自己捷专业发展的需要或就自谈己面临的业务问题，有油选择地与师傅进行交流聚； 2、完成师徒协议中遥规定的任务，解决问题类。 3、努力提高教学技捞能和教育综合能力。 4腕、克服教育教学中的低轧效行为或高原现象。 秩 5、积极探寻专业发澈展的新途径，采取新对掳策，在自我反思与行动坞研究中不断提高教学的赵有效性，在积累教学案蛤例、叙事的过程中提高关自己的专业水平。 把 6、通过各种杂志、书趴籍、网络等现代工具提皋升自己的理论知识，向挟师傅请教如何将理论恰次当的运用到平常的教育蛰教学活动中去。 7砧、请师傅进堂听课，多檀提宝贵意见，取长补短殃。 8、一个教师，巷班级管理、教学常规最悟重要，因此很多事情都讶要多运用好的方法，组暂织好班级的常规。 让孩止子的在动静交替中更好荚的学习、科学的学习。 宰让孩子在开心、愉悦的昭环境中乐观、积极的接悬受知识。 9、多发箍现问题，多思考请教师掖傅，及时发现问题解决十问题。 因此我想作为新氓的教师因该敢于发现创挂新，还要虚心向优秀的循老教师学习，吸取精华倘。 范文四小学教师师拯徒结对计划本学年藏的师徒结对活动中，我缉幸运地继续拜人民路小人学教学功底深厚，教学菏技艺精湛的语文老师-寥-徐亚芬为师傅。 现制远定师徒结对计划如下。 枷 一、学习目标 1、学雹习师傅先进的教育教学阎理念。 2、学习师与傅思考教育教学问题方咸式，有效地提高教学效嚎率和学生成绩。 3、学绪习师傅如何积累案例、蚁论文素材。 二、学习内邮容 1、多学习语购文教学方面的优秀报刊坯杂志、名家专著、教育聋信息，以先进的理念武田装自己，揣摩教学技巧旭，深化思想。 2、企每学期邀请师傅至少来援听两节课，每个月也至钞少去听师傅一节示范课芜。 在交流中升华理念。 钥 3、和师傅一起观蚤看名家课例碟片，一起脏讨论，深入领会名家的社优秀教育教学理念。 蝎 4、邀请师傅指点备乔课，每学期开设一节校畜内汇报课。 5、经吾常和师傅沟通，探讨在蹿教育教学上的疑惑和想扬法。 6、同步进行瘁教育教学中某方面的方畜法探究，积累案例、论萝文素材。 7、在撰羡写案例和论文方面，也偶应经常向师傅请教，请伸师傅指点。 8、平钥日里遇到什么教育教学荤当中的问题无法解决，洗主动和师傅交流。 三、倔徒弟成长目标自我期再望 1、通过师徒枝结对，拜师学艺，努力界提高课堂教学水平，增救强教书育人的能力。 薯 2、通过师徒结对，滇提高职业道德修养、教廓育教学理论素质和教育夹教学研究水平。 3氛、积极参与教育教学研搅究，细心搜集素材，积怔累反思。 认真撰写论文培、案例。 促进成长的措询施a、多学习，提高歧自身素质 1、多读栗书，读专业书，读杂书吉，不断提高自己的语文恿素养。 2、定期观毗摩名家的课，学习名师议的教学理念、教学方法梢。 3、多听优秀的师傅褒的课，学习其过人之处钥。 4、争取机会聆听专棵家的讲座，充实思想。 非b、多实践，潜心会教赠 1、不厌读小学语卢文新课程标准，潜心钻扳研教学，努力实践新科鸦改理念于课堂之内。 瑶 2、主动与师傅探讨淫课堂教学、教育教学中胃的困惑和想法。 3顾、平日里有时间就该多枣多琢磨课，邀请师傅来封听课，指出缺点，努力津改正。 c、多反思，帮库助成长 1、学习名唯家名师是如何反思的，蓟如何做到深刻，做到系扔统。 课后及时反思，梳疤理教学思绪。 2、积极轴进行教育教学上的案例岁研究。 XX上半年烟师徒结对计划XX教羽师师徒结对总结第1篇绊教师师徒结对总结冤这一学期，我很荣幸稳能成为樊老师的徒弟，佣她在职业道德、教学方优法、管理学生方面都毫庭不保留地给了我许多的楞指导和帮助，真正发挥匝了传、帮、带的作罩用，使我在各方面有了华较大的提高。 师徒挫结对的一种基本活动形延式就是互相听课评课，鹏这也成为大多数徒弟向贞师傅学习的过程中最为喘直接的一种方式，在这怎个过程中，我有以下几憋点感想【XX上半年诉师徒结对计划】1盼、如何看待听课？可能执很多新老师惧怕被听课昼，怕被揭短。 所以端正骤态度是第一位的。 听课澎可以帮助我发现一些自咖己难以注意到的问题，炎放下了包袱，就会使我艳在有人听课比没人听课伺时的兴奋程度高出很多崭，讲课也就更加有激情鲍，对学生的感染力就更支大。 2、如何备课运？因为要在课前向师傅诣阐述备课的构思，所以猫备课时会特别注意以终钾为始。 也就是特别注意桑围绕授课目标安排教学章活动，而不是为了讲内瓶容而讲课，从而使自己篇的备课水平有了提高。 磺师傅在她的课中有什么羽好的举措，有什么难点矗或容易引起学生歧义的椒关键点，也都会及时地壹与我交流，使我的课堂癣上能够避免一些问题的睁出现，让我少走了不少理弯路。 3、要善于外利用评课机会查找不足岩，做一个有心者。 师傅闲给我评课时，会反馈出卡很多我自己没有意识到咋的优点和缺点。 师傅在宿评课时对我的指导不仅惺停留在理论层面，更是底体现在具体的每一个环投节中，甚至对学生的每懂一句评价语言都悉心琢志磨，使我明白课堂上应易充分体现学生的主体地粹位。 4、听师傅的增课要学什么？我听师傅糖的课也有很大收获。 樊轧老师的课最大的特点就蒙是条理性强，思路清晰泊，同时能很好地调动学北生的积极性，真正地做铰到了让学生在快乐的学恒习氛围中发现语文学美皱，欣赏语文美并及把语黄文知识运用到生活当中研。 然后一起交流上课后补的体会，在多次听师傅酗课的过程中，我慢慢体翼味到了她思想的灵动，郑并且准确地把握住每一纳节课的闪光之处，在这量样反反复复的过程中，印我受益匪浅。 这一买学期以来，在樊老师的窍悉心指导下，在她认真胀踏实的工作作风的感染柑下，良好人格品质的熏援陶下，我各方面都有了畔一定的提高。 因此我要薪衷心感谢学校为我提供昧了这样的机会，衷心感潜谢樊老师对我的帮助和欲关心，使我成为师徒结扑对活动的受益者。 第2房篇新教师师徒结对总漫结很幸运，很幸运七来到我们学校。 来到这吴里，感受到学校对我们颓这些新教师的重视，我财们感到很荣幸，因为我挺们的快速成长需要学校扎给我们当一堵坚实的墙穴，当我们坚强有力的支圈柱。 在这个学期里，我几很幸运地与应老师、梅渊老师两位教学管理经验萧丰富的老教师成为师徒捣。 回顾这一个学期，可痒谓是累，但却乐在其中攫！我是师徒结对的受益力者，因为在师傅和其他嘱老师们的关爱下，我在岛渐渐成长、成熟！唁教师是一个神圣的职业户，教师被社会所赋予的沿期望值很高。 从教之前郊，我个人一直这样乐观釉地理解教师所受到的尊雀重，却不知道教师所承芍受的压力。 俗话说万侦事开头难，工作之后恍，就让的我意识到了教硼师肩头的重任。 作为教援师个人来说，繁重的课瓢时量，教学的压力哼，学生和家长的压睁力，都使我承受了巨大芯的心理压力。 经验的缺椽乏，情况的生疏，年轻沽的我总是不能很好的处嗣理这样或那样的问题，裔往往会在教育教学工作烽中陷入束手无策的窘境爽。 这可能是所有新教师擦需要迎对的第一个挑战艘！教学质量是学校侄的生命线，我深知自己恒的责任，而对一个新教涕师而言，什么都是新鲜摘的，什么又都是陌生的送，刚开始由于自己的教硫学经验匮乏；教材生疏门，把握不住重点、难点佛，备课都时常感到费劲漂；课堂上也不知如何去幽很好地组织教学，调动翘学生的积极性.岩.这些问题有时候常整常让我感到心力交瘁，哄让我特别自豪、欣喜的绸是我有两位能干的师傅符，在他们的指导下我在骄各方面都有了一定的进蔡步，对教育教学工作有笆了一定的信心。 下面我闲就从几个方面谈谈自己狐的收获首先，作旧为一名新教师，只有不愚断学习，积累经验，才彭能使自己跟上课改的步测伐，才能以全新的理念巧指导自己的教育实践。 油因此，在两位老师的要譬求、指导下，我坚持平卑时及时充电，不断更新掷自己的教育观念。 在平易时的教学中，我能做到僳认真备课，钻研教材，耘遇到教学中的难点、重肄点、疑点，主动向师傅哭请教，与师傅共同钻研遇教材和备课，主动让师迄傅指导教案，虚心接受护师傅的建议，修改不足楔，更好地吃透教材。 因荫为是新手，面对一切都猴是陌生的，都需要自己统去摸索