2020年人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第四单元提升试卷A卷.doc

2020年人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第四单元提升试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共57分)1. （4分）看拼音，写词语。 t rndio xiyng giyun y_2. （5分）看拼音写词语。 zo chnxin ynf zhungd bnn jng_3. （1分）看拼音，写句子。xio xu shng，yu l mo。_。4. （37分）按要求写句子。（1）沿着这条路走，能到达学校。（改为反问句）（2）这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）（3）海燕在高傲地飞翔。（改为比喻句）（4）我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。（缩句）（5）渔夫拖着渔网。（扩句）（6）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为第三者转述）（7）王林把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。（修改病句）（8）写一句表示学习方面的谚语：_（9）写一句你最喜欢的歇后语：_5. （4分）填上合适的量词一_荷叶 一_珍珠一_青蛙 一_声音6. （1分）从下面找出表示声音的词语，再写下来飘飘悠悠 嗡嗡嗡嗡 哗啦哗啦 鼓鼓囊囊 吧嗒吧嗒唔里哇啦 推推搡搡 嘟嘟囔囔 唧唧咕咕 模模糊糊_7. （5分）学写留言条，根据下面的情况，写一张留言条。到小芳家里，通知她明天九点到学校综合楼参加书法小组的活动，但是她家里没有人。二、 阅读理解 (共2题；共22分)8. （7分）课内阅读触摸春天。在春天的深处，安静细细地感受着光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静地心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。（1）选出画线字的错误读音。翅膀（ch c）_ 仰头（yn rn）_（2）正确解释下列词语的含义。缤纷：袅袅：9. （15分）阅读短文，回答问题。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的（住、注）视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热（列、烈）而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情（绪、续），开始讲（述、术）自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（1）选择括号正确的字。（住、注）_视 热_（列、烈）而持久情_（绪、续） 讲_（述、术）热_（列、烈）（2）“犹豫”是什么意思？英子为什么犹豫呢？ （3）文中两次“掌声”的含义相同吗？请说出你的理解。 三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）写作训练 你们家每个人的性格与哪种动物很相似呢？是温驯的绵羊，还是懒洋洋的猫咪？是凶猛的老虎，还是乖巧的兔子？请你以“我们家是动物园”为题，给我们介绍一下你的家庭成员吧！第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共57分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、4