八年级班主任工作计划.doc

八年级班主任工作计划水江中学 孙植荣一、指导思想 坚持党的教育方针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，以全面提高学生素质为宗旨。培养学生爱祖国，爱祖国的语言文字，爱科学，培养学生优秀的思想品质，着重培养学生的创新精神和创造能力，培养学生健康，高尚的审美情趣，培养学生奋发向上积极进取的精神品质。提高学生的文化品味，发展健康个性，逐渐形成健全的高尚的人格。二、班级情况分析本班共有学生44人，其中男生20人，女生24人，我担任本班班主任已经一年，大部分学生政治思想好，喜欢思考，上进心强，还有部分学生虽然好学，有进取心，但学习不扎实，喜欢表现，不注重基本功，成绩不是很好，语文后进生约占全班四分之一，数学后进生约占全班三分之一，英语后进生占了一半以上，且两极分化严重，个别基础较差的学生，厌学，沉溺网络三奋斗目标1.通过努力，全面提高学生思想素质，以榜样激励学生，培养一个竞争积极向上的班集体和一群得力的班委会。争取在一个月内扭转班风和学风。2.由班委会管理班级，使班上班风逐渐好转，使学生能够很快明白自己该做的事情，做好该做的事，使学生明白自己不该做的事，坚决不做自己不该做的事，争取获得文明班级流动红旗。3.有了好的班风，教育学生立志，付诸行动，认真学习，养成好的行为习惯，形成好的品质，发奋读书，多出人才，出好人才4.加强行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育渗透工作，培养学生高尚品质。四具体措施德育方面： 一、如果学生排斥我，我将这样开展工作：1.敢于管理学生，对严重违纪学生不姑息纵容，与学生家长配合，共同教育好学生2.用爱心感动学生，时时刻刻关心学生，化解学生对立情绪，使学生认识到违纪的后果，让学生感受到老师对他的关怀，发现学生有问题时及时找他们谈话，不当着全班同学的面批评学生，对学生进行心理疏导，化解青春期学生的对立情绪3.鼓励班上正气，让学生认识到老师的做法是对的，争取得到大部分学生的支持，让学生认识到班集体就是个大家庭。一个做的不好，影响班级荣誉，影响大家荣誉。任何个人的自私违纪，都有可能损害班集体的荣誉，这让学生有了是非观念，为形成良好的班风打好了基础。4.争取家长的理解和支持，经常和家长主动联系，热情接待家长的来访，和家长共同管好教育好孩子。 二、遇到学生无理取闹时，要据理力争，不能示弱，更不能听之任之。严格按照校规校纪做事，我教过的学生，从未有过与我正面冲突的，通过教了一年以后，虽然大多数学生习惯较好，但也有少数学生以前的陋习难改，对他们还得继续晓之以理动之以情，使他们明辨是非，懂得哪些该做哪些不该做，该做的该怎样做。 三、培养得力班委会扭转班风学风，班干部是学生中的骨干，老师要选素质高的做班干部，因为班干部的素质直接影响班风的形成，培养班级干部的凝聚力是关键。本班学生干部大多得力，但也有三人不喜欢做事，做事不积极不主动，班上的学生干部都不喜欢回答问题，班干部处理事情不能做到雷厉风行，我于是给他们分工，我重要抓学生干部，让干部抓学生，制定一套方案，我负责登记班干部情况，班干部登记学生情况，进行评比。 四、解决学生和任课教师的矛盾，疏通学生和老师的关系。有些学生对教过他们某些学科的老师有意见，导致他们不学这科或者学这科不认真，出现偏科现象，现在我们班更换了一些老师，我先向学生介绍这些新老师的学历学识和风格，分析老师的特点，使学生了解老师喜欢上老师，与老师配合，从情感上接受老师，使学风好起来。 五、引导学生做好班上该做的事，比如卫生，值日，让班干部列表公布，及时提醒，认真做好自己该做的事 六、正确疏导中学生与异性交往，教育学生正确与异性沟通，可以讨论问题，但不能谈恋爱，注意行为要合乎社会准则，更不能违纪违法。 智育方面：一、我看了本班上学期成绩，本班学习学习成绩底子薄，小学升学考试全镇倒数第一 ，一年的学习转变较小，尖子生少，后进生多，这是令人担忧的。针对他们的情况，我教育他们有计划有目的的学习，教育他们要全面发展，不要偏科，又针对性的培养尖子生，关爱后进生，帮助后进生进步。二、我在班上具体把全班同学分成11个竞赛组，每组四人，组与组竞争，组长和组长竞争，相对应的组员竞争，组内人员竞争，这样全班同学之间各项进行登记，公开在全班掀起了一场轰轰烈烈的竞赛活动。 体育方面：我教育学生明白中学生体育训练标准，根据学生的具体实际情况，让学生全面发展，突出特长，力争体育达标，力争使特长生成为体育专门人才。五工作具体安排 九月：学习中学生守则、中学生日常行为规范,教育学生树立正确的人生观世界观，养成良好的生活习惯，学习习惯，形成良好的班风。教育学生讲文明，讲礼貌，讲卫生，爱劳动，全身心投入到学习上来。同时进行尊师重教教育。 十月至十二月： 在初步形成好习惯的基础上争创文明班级。从各方面严格要求学生，在班内开展竞赛活动，进行登记，人与人之间评比，组与组之间竞争，以便形成良好班风。这期间老师要经常找学生谈心，了解班上情况，避免学生反复 ，回到原处。作为班主任的我将及时与任课教师沟通，总结。因为这时的学生开学的新鲜感已经过去，就会想着去玩网络游戏，。这时我要及时找到这些学生谈话，利用班集体的力量，使他们空虚的心灵有了满足感，远离网吧。及时教育后进生立志，产生学习动机，付出行动，认真学习，缩短后进生和优等生两极分化的距离，增加后进生的信心，让他们成为朋友，同时对他们进行爱国主义教育，搞好期中考试的复习和考试，做好家访，时时进行安全教育。 一月二月：复习巩固知识，迎接学期期末测评，并做好考后总结，写好学生评语，填写学生素质报告册，评好优秀学生干部，三好学生，进步学生，继续进行思想教育和安全教育。安排好寒假具体工作。要求学生认真完成好假期作业。 三月：检查学生各科假期作业的完成情况，与学生交流沟通，融洽师生关系，学习中学生守则、中学生日常行为规范，指导班干部各司其职，抓好班风。在班上开展学雷锋活动，提高学生思想素质，做好生物地理迎接中考的动员报告，安全教育常抓不懈。 四月五月：继续采用竞赛方法，激发学生学习热情，形成一种奋发向上的班风和学风，争做文明班级，引导学生多安排时间学习数学和英语，