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上海教育版2019-2020学年三年级上学期语文月考试卷D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共11题;共71分)1. (4分)写出下列词语的近义词。驱赶-_ 身躯-_ 建立-_ 仍然-_2. (4分)加偏旁,变新字再组词。仑_ _ 由_ _3. (6分)比一比。古_ 冬_ 慌_咕_ 咚_ 谎_4. (5分)看拼音写词语。zhtuptioxio png yu四_鸡一_牛两_马九_小虫_5. (1分)看拼音,写汉字。夜m_降临了,城市的灯光都亮起来了。6. (6分)按要求写词语。 近义词:准确_ 教诲_ 审视_反义词:熟悉_ 相信_ 开始_7. (17分)补全下列本课出现的词语,并完成练习。 勤勤_ _开_笑 无_无_不舍 _中不_ (成_立_)晃晃_ 【一_一_】下列词语与括号的词语结构不相同的一项是_A吞云吐雾 B捶胸顿足 C偷鸡摸狗 D亭台楼阁下列词语与画“【 】”的词语意思不相同的一项是_A原原本本 B一清二楚 C有头有尾 D推心置腹选词填空:连续工作了两个月,一听到要放假的消息,我们个个_,终于可以_地玩儿上几天了。8. (10分)查字典填空。 (1)“寻”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2)“村”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_9. (4分)写出反义词。 拒绝_ 前进_ 谦虚_ 灰暗_10. (6分)把词语补充完整。_回大地 _物复苏 柳绿花_冰_融化 泉_叮咚 百_齐放11. (8分)给下面的字加部首再组词。 屈_ 聚_而_ 叟_二、 阅读理解 (共2题;共35分)12. (8分)阅读下文,回答问题冒雨借书八月的一天,一早就下着大雨,北戴河文化馆里,图书管理员小王在空荡荡的图书室里,隔窗望着外面的风雨。突然,电话铃响了。小王拿起话筒。打电话的人说要借一本世界地图和几本书,研究一个问题。小王抱歉地告诉他:“这几本书按照规定不能外借,您如果需要,可以到图书室来看,对不起。”对方只好把电话挂上。外面的风雨是那么大,图书室里静得让人感到无聊。“不会有人来借书了吧?”小王正想着,忽然,图书室的门被推开了,一个人带着风声伴着雨水走进屋里,他手里的雨伞流着水,挽起的裤脚已经湿透,他把雨伞放到墙边,微笑着向小王走来,请她把世界地图和几本参考书借给他看看,这时,小王的双眼吃惊地瞪圆了。“啊,您,周总理!”周总理朝她点点头。小王的心里又后悔又难过,她喃喃地说:“真对不起,总理,我不知道是您,您工作这么忙还亲自跑来”“哎,小同志,你把图书管理得很好嘛!”周总理笑着回答她,“有一套制度,这样很好。没有章程制度,办不好事情。”周总理说完,接过小王捧来的书,坐在桌边认真地查阅起来。小王看着周总理那专心读书的身影,心潮就像外面的风雨,更像风雨中起伏的海浪。周总理查阅完资料,站起来,同小王握手告别,勉励她说:“一定要做好图书馆的工作呀!”这时,风更猛,雨更大了。敬爱的周总理打起雨伞,推开门,又冒着风雨走了。小王激动地目送着周总理,心里在呼唤着:“美丽的北戴河,永远记住这件平凡的小事吧!”(1)联系上下文给词语选择正确的解释,把序号填在括号内。无聊_A . 因没有意义而使人讨厌 B . 由于清闲而烦闷(2)写出下列词语的近义词。激动_ 勉励_(3)写出下列词语的反义词。难过_ 平凡_(4)把文中一个形容小王心情的比喻句用“_”画出来。 (5)读了这篇文章,我想对周总理说:_13. (27分)阅读下文,回答问题一片树叶我注视着院子里的树木,更准确地说,是在凝望枝头上的一片树叶。而今,它泛着美丽的绿色,在夏日阳光里闪耀着光辉。我想起当它还是幼芽的时候,我所看到的情景。那是去年初冬,就在这片新叶尚未吐露的地方,吊着一片干枯的黄叶,不久就脱离了枝条飘落到地上。就在原来的枝丫上,你这幼小的坚强的嫩芽,生机勃勃地诞生了。任凭寒风猛吹,任凭大雪纷纷,你默默等待着春天,慢慢地在体内积攒着力量。一日清晨,微雨乍睛,我看到树枝上缀满粒粒珍珠,这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草都在催芽,春天已经临近了。春天终于来了,万木高高兴兴地吐翠了。然而,散落在地面上的陈叶,早已腐烂化作泥土了。你迅速长成了一片嫩叶,在初夏的太阳下浮绿泛金。对于柔弱的绿叶来说,初夏既是生机旺盛的季节,也是最易遭受害虫侵蚀的季节。幸好,你平安地迎来了暑天,而今正同伙伴们织成浓密的青荫,遮蔽着枝头。我预测着你的未来。到了仲夏,呜蝉将在你的浓荫下长啸,等一场台风袭过,那吱吱蝉鸣变成了凄切的哀吟,天气也随之凉爽起来。蝉声一断,代之而来的是树根深处秋虫的合唱,这唧唧虫声,确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。你的绿意,不知不觉黯然失色了?终于变成了一片黄叶,在冷雨里垂挂着。夜来秋风敲窗,第二天早晨起来,树枝上已经消失了你的踪影。只看到你所在的那个枝丫上又冒出了一个嫩芽。等到这个幼芽绽放绿意的时候,你早已零落地下,埋在泥土之中了。这就是自然,不光是一片树叶。生活在世界上的万物,都有一个相同的归宿。一叶坠地,绝不是毫无意义的。正是这片片黄叶,换来了整个大树的盎然生机。这一片树叶的诞生和消亡,正标志着生命在四季里的不停转化。同样,一个人的死关系着整个人类的生。死,固然是人人所不欢迎的。但是,只要你珍爱自己生命。同时也珍爱他人的生命。那么,当你生命渐尽,行将回归大地的时候,你应当感到庆幸。这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。不,这是那片树叶向我娓娓讲述生死轮回的要谛。(1)给划线字选择正确的字义。微雨乍晴_:A起初;B忽然要谛_:A仔细;B道理(2)在文中找出下面词语的近义词。凝望_ 盎然生机_(3)联系上下文,写出句中的“你”各指什么。你迅速长成一片嫩叶,在初夏的太阳下浮绿泛金。_幸好,你平安地迎来了暑天。_第二天早晨起来,树枝上已经消失了你的踪影。_(4)根据短文内容,在横线上填上表示季节时间的词语。初夏,我凝望着庭院里的一片树叶,想起了它在_、_的情景,又预测着它在_、_的变化,仿佛在娓娓讲述这片树叶在四季里生死轮回的故事。(5)“散落在地面上的陈叶,早已腐烂化作泥土了。”这句话让我们想起了龚自珍写落花的那句诗:_(6)作者从那片树叶所得到的“生死轮回的要谛”是什么? (7)用最简短的一句话(不超过25字),概括本文的主要内容。 (8)“任凭寒风猛吹,任凭大雪纷纷,你默默等待着春天,慢慢地在体内积攒着力量。”文中这句话写得好在哪里?写下你的理解。 三、 拓展练习 (共4题;共28分)14. (13分)按要求写句子。 (1)你难道不知道狗会叫的?(改成陈述句) (2)狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。(仿写句子)天空是那么_,那么_,那么_。(3)真想捧腹大笑。(修改病句) 15. (5分)汉字小魔术。给你一个“日”字和一根小火柴棒 ,你能变出什么字呢?写在帽子上。 16. (2分)矛和盾的集合是按发明坦克的过程坦克的实际应用从中发现道理的顺序来写的。( )17. (8分)辨字组词楚_ 饮_ 遥_ 未_蛋_ 吹_ 摇_ 末_四、 古诗阅读 (共2题;共16分)18. (9分)阅读课文片段,完成练习。 秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。(1)对片段中画横线的句子理解不正确的一项是( ) A . 秋的声音来去匆忙,非常短暂。B . 不知道秋的声音从哪里来,到哪里去。C . 我们要珍惜美好的秋天。(2)片段中哪一句歌颂了劳动人民的辛苦?用横线画出来。 (3)片段中第一小节运用了_的修辞手法,表现出无处不在、随处可寻的_。 19. (7分)古诗园地。 池 上小娃撑小艇,偷 白莲 。不 藏踪迹,浮萍一 开。小 池泉眼 声惜细流, 荫照水 晴柔。小荷才露 ,早有蜻蜓 上 。(1)补充诗句。 (2)池上的作者是唐代诗人_。 杨万里 李白 自居易(3)小池的作者是宋代诗人_。 杨万里 李白 白居易第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础运用 (共11题;共71分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、11-

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