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文档简介

上海教育版2019-2020学年三年级上学期语文期中考试试卷(3)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共65分)1. (8分)看拼音,写词语。 dng fngs h bi f cng cngzn mn_fn lzhng ybin ziyng q_2. (6分)组词拍_朋_友_怕_明_有_3. (5分)看拼音写词语。d cholng zhoy lcn lnfng x_4. (12分)辨字组词。坪_ 例_ 戒_评_ 列_ 诫_径_ 挑_ 规_经_ 桃_ 现_5. (10分)查字典填空。 (1)“碌”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2)“愣”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_6. (12分)为响应学校“光盘行动进校园”的倡议,九(2)班准备出一期以“让光盘成为我们的时尚”为主题的宣传板报,请你完成下列任务。 (1)【材料一】不久前,有网友发起“光盘行动”,得到许多民众热烈响应,各媒体也迅速跟进,这一活动急速升温。1月28日,商务部和国家旅游局联合发布关于在餐饮行业厉行勤俭节约,反对铺张浪费的指导意见。一时间,在全国范围内,餐饮行业节约用餐蔚然成风。现在,多数餐馆就餐者能适量点餐,饭后将剩菜打包。点的饭菜尽量吃完、吃不完的剩菜打包带走,已成为一股清新的消费风潮。 阅读上面材料,为它添加一个标题。(2)【材料二】一位友人随团到欧洲旅游时,就因餐桌上剩下了三分之一饭菜,被当地的社保机构以铺张浪费之名而罚款若干。对此,他辩解说:“钱是我自己的,我想吃多少吃多少,想剩多少剩多少,谁也没有资格横加干涉。” 如果请你对他进行劝阻和教育,你将如何回答?(3)板报组组长准备在“倡议”板块题写一条宣传标语,他写了上句,请你根据以上材料,续写下句。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等) 盘盘净餐,传留良好习惯;_,_。7. (12分)日积月累 (1)用现代汉语翻译下面的句子。众皆弃去。(2)树上有三只灰雀:两只胸脯是_,一只胸脯是深红的。 (3)齐会战斗进行了_,胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了_。 (4)_,不贰过。 (5)仁者爱人,_。 (6)_,暖于布帛;_,深于矛戟。 二、 阅读理解 (共2题;共16分)8. (6分)阅读理解春天的校园春风轻轻地吹进了我们的校园。瞧,旗杆顶上_的国旗迎着春风飘动着;草地上,草儿发芽了,嫩嫩的,绿绿的;教室旁,_的柳树舒枝展叶,迎着春风摆动着柔软的枝条;花圃里,_的桃花在枝头绽开笑脸,_的梨花竞相开放;花丛中,呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。春天到了,我们的校园真美啊你需要理解并回答的问题是: (1)下列三个词的注音完全正确的一组是:( )旗杆 花圃 呼扇A . q gn、hu p、h shnB . q gn、hu p、h shnC . q gn、hu p、h shnD . q gn、hu p、h shn(2)在文章的括号中填入恰当的词,下列哪一组最合适?( )A . 雪白、鲜红、粉红、嫩绿B . 鲜红、嫩绿、粉红、雪白C . 鲜红、雪白、粉红、金黄D . 鲜红、碧蓝、金黄、乌黑(3)作者是按照什么顺序来描写春天的校园的?( )A . 时间顺序B . 事情发展顺序C . 地点顺序D . 事物的不同特点9. (10分)读一读,做一做。小马过河(节选)妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_(1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_(2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?( ) A . 别人说的都对。B . 什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。C . 不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。三、 写作题 (共1题;共5分)10. (5分)你喜欢美食吗?巧克力、冰激凌、汉堡、披萨可让你垂涎三尺?粽子、汤圆、炒年糕可有你的最爱?请以“美食美味”为主题写一篇习作,可以写你和美食之间的故事,也可以介绍某一种美食。要求:内容具体,写出自己独特的看法或感受。题目自拟,不少于450字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共65分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5

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