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人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第7单元第26课父亲的菜园同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累 (共7题;共47分)1. (7分)在横线上填上合适的词语。_的蔬菜 _的坡地 _的豌豆_的目光 _的岩石 _的翡翠2. (8分)给形近字组词 砌_豌 _疑_缓_辟_彻_婉_凝_援_僻_3. (9分)给下面的形近字组词。港_ 枸_ 绣_ 挥_巷_ 苟_ 秀_ 浑_辩_ 傍_ 拖_ 徽_辨_ 磅_ 施_ 微_4. (4分)写出近义词 舒畅_疑惑_诧异_坚毅_5. (8分)我会根据拼音写汉字。 yu gush tnzhn chq t_y chnfn huhi ub ji_6. (4分)选词填空。 (1)呼唤 召唤 孩子们听到母亲的_,都聚拢过来啦。老师在操场上_同学们集合。(2)阻拦 阻挡 任何困难都_不了我的自信。她的头_了我的视线。7. (7分)课文雷锋叔叔,你在哪里感知。 雷锋叔叔曾抱着迷路的_,背着年迈的_,让他们感到了温暖。乘着温暖的春风,我知道了哪里需要献出_,雷锋叔叔就出现在哪里。二、 现代文阅读 (共2题;共22分)8. (10分)阅读下文,回答问题。 以后的日子,父亲便四处拾粪。有时我在山坡上放牛,尿急了,父亲也要我跑到菜地里去撒,好几次都憋得我难受极了。在父亲的精心侍候下,原本贫瘠的死黄土,已经黑得发亮了,一锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。远远望去,就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。(1)选文中“能翻出蚯蚓”说明_。 (2)这块地由原来的_变成_。为了这变化,父亲_,“我”是_。 (3)画线句子是_句,把_比作_,写出了那块地的_。 (4)用一句话概括自然段的意思。 9. (12分)课外阅读。要学会独立思考伟大的科学家爱因斯坦,非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿的一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩,时常放学后,前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也经常喜欢检查她的功课和作业。有一次,孩子拉着他的手亲昵地问:“爱因斯坦爷爷,这道题怎么做?”爱因斯坦和蔼地说:“孩子,要学会思考,不要_碰到困难_向别人伸手。”有时,爱因斯坦对小女孩稍加启发地说:“我给你指个方向,不过,答案还得用你的头脑去找!”原来,爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子,他在14岁时,能够自学几何和微积分。在自学中他旦遇到困难,总是细心琢磨,反复思考,直到实在算不出来时才向别人请教。“给我指个方向吧!”但是不等人家开口,他就提出要求说:“不要把答案全部告诉我,留着让我思考!”后来他成一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学作出巨大贡献时,爱因斯坦笑着说:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”(1)在第一自然段的括号里填上恰当的关联词:不要_碰到困难_向别人伸手。(2)爱因斯坦为什么能成为著名的科学家?(3)短文主要想告诉我们什么?第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累 (共7题;共47分)1-1、2-1、3-

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