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人教新课标版2020年六年级下册语文期末测试卷(二)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共9题;共100分)1. (4分)比一比,来组词。怕_ 跟_ 家_拍_ 很_ 象_2. (5分)各就各位(选择字义,填序号)善:A.擅长,长于 B.好,表示赞同C.言行、品质好 D.容易,易于 E.办好,弄好 F.熟悉伯牙善鼓琴。 _善哉,洋洋兮若江河。_这个叔叔很面善。 _心怀不善。 _他这个人狡猾善变。 _要想办法做好善后工作。 _3. (7.0分)“_,_”,告诉我们站得高,才能看得远,鼓励我们不断攀登新的高峰。当我们遇到困难时,不要被它吓倒,诗人陆游说过“_,_”,只要敢于探索,总会摆脱困境,进入豁然开朗的境界。我们还要珍惜时间,“_,_”,就告诉我们时间如流水,不会倒流。 4. (9分)生活中,我们会看到有人乱写、乱改成语。请大家读一读下面的成语,找出词语中的错别字,并在后面的横线上改正过来。 腾云架雾_ 金碧辉惶_ 呼风换雨_ 神情气爽_百衣百顺_ 有杯无患_ 骑乐无穷_ 默默无蚊_5. (8分)按要求写句子。 那些贪得无厌的家伙们难道不明白我们一直对他们忠实友好吗?(改成陈述句)我们激动得已经差点流出了眼泪。(修改病句)风暴把我们抛入崖底。(改成“被”字句)妈妈爸爸参加表彰大会去了。(加标点改变句意)6. (5分)看图写话。 提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。7. (19.0分)阅读短文,回答问题。 一条军毯1942年2月,我们护送刘少奇同志到山东去。开始的几天,每天露宿,我们都给少奇同志安排住处,可是少奇同志总是等战士们都有住处,才走进自己的屋子。后来一到宿营地,我们就给战士们安排住处,让他们早点休息,减轻少奇同志的劳累。谁知道这样办更使少奇同志(担心 操心 关心)了,他亲自给战士们安排住处,自己却住在最简陋的房子里。有一天晚上,少奇同志住在一间农具棚里,农具棚没门,只好挂上一条破毯子挡风。二月的夜晚还很冷。我怕少奇着凉,就拿了条军毯去看他。我走到棚子前面,看见破毯子洞里漏出一道微弱的光。朝里一望,少奇同志正在烛光下看书。他看了一会儿,放下书,搓一搓冻僵的手,看着蜷着身子睡在他身旁的警卫员,就把盖在自己腿上的一件大衣轻轻地盖在警卫员身上。我看到这情景(感动 激昂 激动)得直想喊:“少奇同志,您的健康要紧啊!”但是我怕惊动了少奇同志,没有喊。少奇同志看见我,放下书问:“怎么还没睡?”我点了点头,把军毯盖在少奇同志的腿上。少奇同志(推让 推手 谦让)了半天才收下。我很高兴,回来看看战士们都睡得挺好,就睡下了。我虽然少盖了一条军毯,身上有点凉,心里却热乎乎的。我慢慢地睡着了,朦胧中觉得越睡越暖和。第二天早上起来一看,那条军毯仍旧盖在我身上。原来,我睡着的时候,少奇同志又把军毯给我盖上了。我去见少奇同志,少奇同志没提军毯的事情,头一句就问:“战士们睡得好吗?”我回答说:“睡得很好。”少奇同志点了点头,笑了。(1)在文中括号内选一个最恰当的词语。 (2)第1自然段的段意是( ) A . 少奇同志每到宿营地总是关心战士们的宿营情况。B . 少奇同志每到宿营地总是住最简陋的房子。C . 我们护送少奇同志到山东去的路上每天为少奇同志安排住处。(3)请从本文找出三处最能表现少奇同志对战士们关怀的地方,再分别简述出来。 (4)本文通过叙述宿营时一条军毯的故事,反映了少奇同志_的品质。 8. (13.0分)阅读下文,回答问题。 逆境发愤的司马迁司马迁是我国汉代伟大的历史学家和文学家,他在逆境中发愤,终于完成了史记,给后人留下了一份珍贵的文化遗产。司马迁38岁那年,继承了父亲的太史令官职,开始大量阅读各种史书,整理历史资料,经过多年苦心准备,正式开始史记的编写工作。不幸灾祸突然降临。公元前99年。司马迁因同情降将李陵,被汉武帝处以残酷的宫刑。这使司马迁在肉体和精神上遭到极大的痛苦,在人格上遭到极大的侮辱。对此奇耻大辱,司马迁痛不欲生,几次想要自杀。但前人逆境奋发的事迹激励着他。他想到:周文王被囚禁,写了一部周易;孔子周游列国被困在陈蔡,编了一部春秋;屈原遭流放,写了离骚;左丘明眼睛瞎了,还写了国语;孙膑的膝盖骨被剜掉,写了一部兵法。在前人发奋成功的精神鼓舞下,司马迁忍受着精神和肉体上的双重痛苦,将个人屈辱置之度外,继续授入史记的编写工作。经过前后几十年的努力,司马迁终于完成了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记。人生不可能总是一帆风顺,重要的是把逆境变为前进的动力。逆境往往可以锻炼人的意志,助人成熟,催人进取。能够正视逆境,与逆境抗争的人一定能锻炼出坚强的意志和百折不挠的勇气,取得非凡的成就。(1)读了这篇短文,你认为“逆境”指的是什么? (2)“对此奇耻大辱,司马迁痛不欲生,几次想要自杀。”“奇耻大辱”的意思是1 , “痛不欲生”的意思是2。 (3)找出司马迁在逆境中想到的内容。 (4)短文后面有三个结尾,请你选择最恰当的一个。 (5)毛泽东在为人民服务中曾引用过司马迁的一句话是:1。 9. (30分)以下两题,任选一题作文。 题目:忘不了你的_提目:将题目补充完整,运用本学期所学的描写人物的写作方法,写一篇不少于400字的作文。仔细观察下面两幅漫画中的任意一幅,根据画意,发挥想象
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