




已阅读5页,还剩72页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2 3神经调节与体液调节的关系 学习目标 1 简述神经调节和体液调节的特点 2 描述水盐调节和体温调节 3 说出神经调节与体液调节的协调关系 4 认同毒品危害健康 应远离毒品 体液调节激素等化学物质 如调节因子CO2 H 通过体液传送的方式对生命活动进行调节 一 神经调节和体液调节的比较 反射弧 准确 比较局限 短暂 缩手反射 体液运输 比较长 较广泛 较缓慢 甲状腺激素 迅速 二 神经调节和体液调节的协调 实例一 体温平衡的调节 实例二 人体水盐平衡的调节 安静时以肝脏产热为主 运动时以骨骼肌产热为主 1 产热 2 散热 汗液的蒸发散热 毛细血管 细胞氧化分解有机物放能 舒张 血流量加大 散热多 收缩 血流量减小 散热少 皮肤 呼吸 排尿 排便 实例一 人体体温平衡的调节 3 温度感受器的主要分布 分布在皮肤 黏膜及内脏器官中 4 关于神经中枢 体温调节中枢 下丘脑体温感觉中枢 大脑皮层 5 参与体温调节的主要激素 甲状腺激素 肾上腺素 冷觉感受器 产生兴奋 传入神经 下丘脑体温调节中枢 传出神经 兴奋 皮肤血管 立毛肌 骨骼肌 肾上腺素 甲状腺激素 汗腺分泌 代谢活动 寒冷 炎热 温觉感受器 兴奋 皮肤血管和立毛肌 汗液分泌 增加散热 皮肤血流量 传入神经 传出神经 兴奋 收缩 神经 体液调节 减少 颤栗 收缩 增加 增强 舒张 增多 增加 增加产热 大脑 行为调节 特别提醒体温调节中的几个误区 1 不能认为炎热环境中没有激素调节 只是相应激素分泌减少而已 2 热觉和温觉的中枢不在下丘脑 而是在大脑皮层的感觉中枢 下丘脑是体温调节中枢 3 下丘脑控制甲状腺激素的合成分泌属于体液调节 而下丘脑控制肾上腺素的合成分泌属于神经调节 饮水不足 失水过多或吃的食物过咸 细胞外液渗透压 升高 渗透压感受器 下丘脑 大脑皮层 垂体 产生渴觉 主动饮水补充水分 抗利尿激素 肾小管 集合管重吸收水分 尿量 细胞外液渗透压 下降 细胞外液渗透压 下降 减少 实例二 人体水盐平衡的调节 神经调节和体液调节之间的关系 一方面 不少内分泌腺本身直接或间接的接受中枢神经系统的调节 在这种情况下 体液调节可以看作神经调节的一个环节 另一方面 内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能 神经调节控制体液调节 体液调节影响神经调节 神经调节和体液调节相互协调 共同维持内环境的稳态 保证细胞的各项生命活动正常进行 2 下列关于动物机体神经递质和激素的叙述 错误的是 A 递质和激素发挥作用后均失去活性B 有些神经细胞可以分泌激素C 神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D 内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞 C 3 正常人感到口渴时 其体内 A 细胞外液渗透压降低B 抗利尿激素释放量减少C 肾小管重吸收能力增强D 下丘脑中的渴觉中枢兴奋 C 1 下列关于正常人在寒冷环境中体温调节的叙述 正确的是 A ATP水解加快 合成量减少B 皮肤血管收缩 降低体内热运转C 机体散热大于产热 体温下降D 调节中枢在下丘脑 与大脑皮层无关 B 巩固练习1A2D3A4A5A6B7D8B 9 1 维持体温恒定 2 肾上腺素甲状腺激素协同作用 3 神经调节 4 人体体温调节中枢位于下丘脑及以下神经部位 5 6 体温较低时细胞生命活动慢 需要能量少 因而细胞呼吸耗氧少 或体温低时 细胞中呼吸酶活性低 有氧呼吸弱 耗氧少 10 1 胰岛素受体蛋白质 脂肪 糖原非糖物质转化成葡萄糖 2 不能胰岛素无法与受体结合 3 血糖浓度胰岛B 4 ATP缺失 影响了囊泡上葡萄糖转运蛋白移向细胞膜的过程 P146 一 激素调节的发现及人体主要内分泌腺和激素1 促胰液素的发现 1 写出序号代表的物质或结构 2 的作用是 3 参与上述过程的调节方式是 稀盐酸 胰液 促进小肠黏膜产生促胰液素 激素调节 P146 2 人体主要的内分泌腺及其分泌的激素 连线 P146 二 激素调节1 血糖调节 P147 1 写出图中序号代表的内容 2 促进 合成的激素是 产生该激素的细胞是 3 促进 分解的激素是 它与胰岛素的关系是拮抗作用 食物中的糖类 肝糖原 脂肪等非糖物质 肝糖原和肌糖原 胰岛素 胰岛B 细胞 胰高血糖素 P147 2 激素的分泌调节 反馈调节 以甲状腺激素为例 垂体 促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 甲状腺 P147 三 神经调节与体液调节的关系1 神经调节与体液调节的比较 1 区别 反射弧 较缓慢 比较长 P147 2 联系 不少内分泌腺直接或间接受 的调节 内分泌腺所分泌的 可以影响 的发育和功能 中枢神经系统 激素 神经系统 P147 2 调节实例 1 体温调节 人体热量的主要来源 主要的产热器官 炎热环境中体温调节的效应器 汗腺 毛细血管等 细胞中有机物的氧化放能 骨骼肌和肝脏 P147 2 水盐调节 调节中枢 调节途径 a 渴感的产生与饮水 下丘脑渗透压感受器 产生 主动饮水b 水分的重吸收 下丘脑渗透压感受器垂体 尿量减少 下丘脑 大脑皮层 渴感 抗利尿激素 肾小管 集合管 P147 1 2012海南T14C 胰高血糖素可为靶细胞提供能量 2 抗利尿激素是由垂体合成并释放的 3 2012重庆T5A 被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低 P147 4 生命活动同时受神经和体液的调节 但以体液调节为主 5 人在寒冷环境中 甲状腺激素含量上升 增加了产热量 其调节方式只为体液调节 P147 6 激素作用具有专一性 每种激素只能作用于一种或一类细胞 7 激素的作用是调控代谢 而且作用完后就会被灭活 P147 考点一激素分泌的调节1 甲状腺激素分泌的分级调节过程 P147 2 两种反馈调节 1 负反馈 偏离后纠正回归到静息水平 生物体中更常见 如体温调节 血糖调节等 P147 2 正反馈 加强并偏离静息水平 如血液凝固 排尿排便 胎儿分娩等 P147 3 激素调节的特点 1 微量和高效 2 通过体液运输 3 作用于靶器官 靶细胞 4 调节作用完成后即被灭活 5 既不组成细胞结构 又不提供能量 也不起催化作用 只是使靶细胞原有的生理活动发生变化 6 一种生理活动的调节往往是通过多种激素相互协调 共同作用完成的 P147 4 下丘脑在人体生命活动调节中的功能 1 作为神经中枢 调节血糖平衡 下丘脑内有血糖调节中枢 该中枢通过神经直接作用于胰岛细胞 调节胰岛素和胰高血糖素的分泌 调节体温恒定 体温调节中枢主要位于下丘脑中 调节水盐平衡 水盐平衡的调节中枢位于下丘脑 P147 2 作为感受器 下丘脑中有渗透压感受器 可以感受人体内环境中渗透压的改变 3 作为效应器 下丘脑可以合成抗利尿激素 4 具有分泌功能 下丘脑是内分泌平衡的调节中枢 通过分泌多种促激素释放激素作用于垂体 通过控制垂体的功能来控制其他内分泌腺的活动 高考警示 1 激素分泌随内外环境因素的变化而改变 主要是通过神经调节完成的 2 体内激素水平维持相对稳定则主要是通过反馈调节实现的 3 反馈调节是激素分泌调节的一种普遍规律 其中主要为负反馈调节 P148 典例1 在下列图中 图1为人体内血糖调节的部分图解 图中a b表示参与血糖调节的两种激素 图2表示a激素的一种作用机制 请回答 P148 1 正常人的血糖浓度为g L 2 当血糖升高时 通过图1中 过程 使a激素分泌量增加 a激素表示 它在降低血糖过程中具体的调节作用有两个方面 一是通过图1中 过程促进 二是主要通过图1中 过程抑制 0 8 1 2 胰岛素 血糖的氧化分解 合成糖原及转化为非糖物质 肝糖原分解及非糖物质转化为血糖 P148 3 图1中b激素是 它与a激素的作用关系表现为 a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌 这种调节方式称为调节 4 型糖尿病病人的a激素的含量和正常人相差很小 甚至比正常人还高 请据图2中a激素的作用机制 分析 型糖尿病病人最可能的病因是 胰高血糖素 拮抗 反馈 细胞膜上的受体蛋白不正常 P148 互动探究 1 过程分别代表a b激素间的什么样的关系 提示 是促进 是抑制 胰高血糖素的分泌增加促进胰岛素的分泌 胰岛素的分泌增加抑制胰高血糖素的分泌 2 图2表示细胞膜具有什么功能 提示 激素与受体特异性结合 体现细胞膜具有信息交流的功能 P148 饭后消化吸收大量葡萄糖进入血液 导致血糖浓度迅速升至过高 这是内环境稳态所不允许的 必须及时将大量葡萄糖迅速转化储存 之后当血糖降低时再由肝脏缓慢分解释放补充到血液循环中 从而保证血糖水平的稳定 这一任务主要由肝脏完成 胰高血糖素的分泌增加 其主要作用是促进肝糖元的分解升血糖 但是 如果肝糖元分解太快将造成血糖水平过高 那么 机体如何精细调控的呢 首先 胰高血糖素的分泌促进肝糖元的分解升高血糖 不过我们注意到胰高血糖素的分泌增加对胰岛素的分泌起促进作用 胰高血糖素促进肝糖元的分解的同时 胰岛素的分泌增加很快发挥相反的降血糖作用 这样 就能保证血糖在正常浓度范围内较小幅度波动 这就像骑车下坡时 刹闸和松闸相结合 保证速度在一定范围内既不太快失控也不太慢停滞不前 这里 胰高血糖素好比负责松闸 胰岛素负责刹闸 使血糖在正常浓度范围内 变式训练 如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图 下列叙述中不正确的是 A 甲状腺机能亢进患者激素 分泌过多B 图中共有3处箭头表示负反馈调节C 缺碘时激素 和 浓度都高于正常水平D 垂体还能分泌与激素 有相似生理效应的激素 P148 拓展延伸 激素分泌的器官及其功能 P148 P148 P148 P148 考点二神经调节和体液调节的实例分析1 血糖平衡的调节 1 调节方式 血糖平衡的调节为神经 体液调节 其中神经调节通过体液调节发挥作用 2 调节中枢 下丘脑 P148 3 血糖平衡调节的过程 注 代表促进作用 代表抑制作用 P148 2 体温平衡的调节 1 体温的平衡 人体的产热量与散热量的动态平衡 2 体温调节的中枢 下丘脑 3 体温调节的方式 神经 体液调节 P148 4 体温调节的图解 P148 3 水盐平衡的调节 P148 拓展延伸 1 寒颤 指骨骼肌不自主战栗 起鸡皮疙瘩 指立毛肌收缩 二者都是增加产热的途径 2 体温感觉中枢位于 大脑皮层 体温调节中枢位于 下丘脑 温度感受器是感受温度变化的 感觉神经末梢 它不只分布在皮肤 还广泛分布在黏膜及内脏器官中 3 抗利尿激素在下丘脑合成 经垂体释放 4 参与调节血糖稳定的糖原是肝糖原和肌糖原 但肌糖原不会分解成为葡萄糖 P148 由于缺乏一种酶 肌肉中是没有分解6 磷酸葡萄糖的磷酸酯酶的 肌糖元不能直接分解成葡萄糖 必须先分解产生乳酸 经血液循环到肝脏 再在肝脏内转变为肝糖元或分解成葡萄糖 考查角度1 考查血糖调节过程 典例2 血糖平衡对机体生命活动具有重要作用 如图是血糖调控模式图 据图回答 P149 1 当机体处于低血糖状态时 如果机体通过途径 使血糖水平恢复正常 其主要机理是 分泌增多 促进了 分解成葡萄糖 使血糖水平升高 2 如果机体长期处于高血糖状态 可能的原因是胰岛细胞受损 导致体内分泌减少 胰高血糖素 肝糖原 B 胰岛素 P149 3 胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽 它们的合成和加工过程需要 和等细胞器直接参与 激素合成时所需的能量 主要由细胞呼吸产生的 直接提供 核糖体 内质网 高尔基体 ATP P149 互动探究 1 若机体处于饭后半小时 则机体如何使血糖水平恢复正常 提示 饭后半小时 血糖浓度将会大幅度升高 此时胰岛B细胞合成并分泌胰岛素 一方面促使血糖进入细胞 加速血糖氧化分解 另一方面促使血糖合成糖原和转化成脂肪或某些氨基酸 从而使血糖恢复正常水平 P149 互动探究 2 图中所示为血糖的何种调节 血糖仅有此种调节方式吗 提示 图中所示为血糖的体液调节 且为血糖的主要调节方式 但是 血糖浓度还可通过神经调节保持稳定 P149 A 体温调节中枢 主要位于下丘脑B 图中 过程属于神经 体液调节C X 代表的主要生理过程是细胞呼吸增强D 最初的一段时间内 人体产热速率明显大于散热速率 考查角度2 考查体温调节过程 典例3 下面是健康人从温暖环境进入寒冷环境中时的体温调节模型 有关叙述不正确的是 P149 变式训练 如图是人体体温调节的曲线图 请据图分析 下列说法不正确的是 A 人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能B 时间t1 t2 散热量增加 产热量也增加C 时间t2 t3 散热量减少是体温调节的结果D 时间t3以后 产热量小于散热量 P149 考查角度3 考查水盐调节过程 典例4 下列有关人体水盐平衡调节的叙述 不正确的是 A 抗利尿激素作用于靶细胞后仍具活性B 水盐平衡调节通过神经 体液调节完成C 抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞合成并由垂体释放D 抗利尿激素的释放使尿量减少 P149 互动探究 1 水盐平衡的调节中枢位于哪里 水盐平衡调节的主要器官是什么 提示 水盐平衡的调节中枢位于下丘脑 水盐平衡调节的主要器官是肾脏 2 写出机体失水后所涉及的抗利尿激素分泌的完整反射弧 提示 细胞外液渗透压升高 下丘脑渗透压感受器 传入神经 下丘脑神经中枢 传出神经 下丘脑神经分泌细胞合成抗利尿激素并由垂体释放 P149 变式训练 下列有关人体水分调节的叙述正确的是 A 大量饮水 则抗利尿激素分泌增加B 渴觉中枢兴奋同时抗利尿激素分泌减少C 抗利尿激素分泌减少 则尿量增加D 细胞外液离子浓度降低 则尿量减少 P149 常见实验验证激素功能的方法 典例 选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠 测定小白鼠单位时间耗氧量的平均值 以代表小白鼠的物质代谢强度 将其随机分为甲 乙两组 做如下处理 P149 由此可以推测 甲状腺激素能增强小白鼠的物质代谢能力 为了证明这一推论 要增加下列哪项作为对照实验 A 切除甲状腺 注射生理盐水B 既不切除甲状腺 又不注射甲状腺激素C 从切除甲状腺后的第5天后 开始注射用于该实验的溶剂D 从切除甲状腺后的第5天后 开始注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素 P149 方法归纳 验证动物激素的生理功能 通常采用以下六种方法 1 切除法 在实验动物身上 观察某种内分泌腺被切除后的生理变化 从而推断该腺体的正常功能 例如 摘除公鸡的睾丸 观察第二性征的变化 摘除小狗的甲状腺 观察发育情况 摘除成年狗的甲状腺 观察代谢及神经活动情况 2 移植法 摘除某内分泌腺 一段时间后 再植入该腺体组织 例如 给阉割的公鸡移植睾丸 观察第二性征的变化 P149 3 注射法 摘除某内分泌腺 再注射该腺体的提取物 例如 给甲状腺功能低下的或已摘除甲状腺的实验狗注射甲状腺激素 观察出现的变化 4 饲喂法 摘除某内分泌腺 再在饲料中加入该腺体的提取物 例如 用含有甲状腺激素的饲料喂养蝌蚪 观察其变态发育为青蛙的情况 5 临床观察法 在临床上观察某内分泌腺功能过盛和低下的患者 研究相关激素的生理功能 6 同位素标记法 用放射性同位素标记所要研究的腺体或激素 再加以跟踪 例如 应用放射性同位素131I研究甲状腺的功能 P149 易错提醒 1 研究激素生理作用时 都要设置对照组 2 蛋白质类 多肽类激素不能口服使用 只能注射 因其进入消化道内后 会被消化酶水解而失去活性 氨基酸衍生物类 固醇类激素既可以口服 也可以注射 P149 变式训练 有三只生存状况一致的小狗 分别摘除它们的下丘脑 甲状腺 垂体 然后检测促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化 结果如下表所示 注 代表增加 代表减少则甲 乙 丙三只小狗被摘除的器官分别是 A 垂体 下丘脑 甲状腺B 垂体 甲状腺 下丘脑C 甲状腺 垂体 下丘脑D 下丘脑 垂体 甲状腺 P149 1 在寒冷时 肾上腺素有增加产热的作用 能与肾上腺素在调节血糖和体温方面分别发生协同作用的激素是 胰岛素 胰高血糖素 甲状腺激素 抗利尿激素A B C D P149 2 正常人感到口渴时 其体内 A 细胞外液渗透压降低B 抗利尿激素释放量减少C 肾小管重吸收能力增强D 下丘脑中的渴觉中枢兴奋 P149 3 关于哺乳动物下丘脑的叙述 错误的是 A 下丘脑具有内分泌功能B 调节产热和散热 维持体温的相对恒定C 感受细胞外液渗透压变化 调节动物体水盐平衡D 分泌促甲状腺激素 调节甲状腺激素的合成和分泌 P149 4 下图为某人进食后的血糖含量变化示意图 以下叙述正确的是 A 0 1小时血糖含量上升的主要原因是胰高血糖素分泌量增加B 1 5 2小时进行剧烈运动 血糖含量降低的直接原因是胰岛素分泌量增加C 2 2 5小时血糖含量上升的主要原因是肝糖原分解D 从曲线分析判断此人可能是糖尿病患者 P149 5 神经系统对内分泌功能的调节有甲 乙 丙三种方式 如图所示 据图分析回答 P149 1 在紧急状态下 甲模式中 靶腺为甲状腺 则中枢神经系统通过下丘脑分泌激素到达垂体 调节垂体某激素的分泌 再调节甲状腺的分泌 这种调节方式称为 甲状腺激素分泌量的增加 会导致下丘脑和垂体有关激素分泌量减少 此种调节机制称为调节 在甲状腺激素分泌量增加的同时 的分泌量也增加 二者协调作用 保证机体应急反应的顺利进行 促甲状腺激素释放 神经 体液调节 负 反馈 肾上腺素 P149 2 抗利尿激素的合成和分泌是通过图中模式 其分泌量增加的适宜刺激是 乙 细胞外液渗透压升高 P150 3 血糖升高 一方面可以直接刺激 引起胰岛素分泌增加 另一方面也可以通过丙模式调节分泌量 兴奋在A处传递的主要特点是 4 在寒冷的环境中 能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素 其反射弧是 胰岛B细胞 单向传递 和突触延搁 冷觉 温度 感受器 传入神经 下丘脑体温调节中枢 传
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 敏捷冲刺回顾技巧-洞察及研究
- 卢宠茂公共卫生事件应对中的谣言传播与社会稳定的分析-洞察及研究
- 云原生环境下的服务治理方法探索-洞察及研究
- 当代诗歌创作中的情感表达趋势-洞察及研究
- 基因投资组合优化-洞察及研究
- 基于注意力机制的检测-洞察及研究
- 国际海洋渔业贸易监管机制-洞察及研究
- 新冠疫苗多价技术优化-洞察及研究
- 普陀山佛教布萨仪式的历史考证-洞察及研究
- 多机器人协作作业模式研究-洞察及研究
- T-CACM 1560.1-2023 中医养生保健服务(非医疗)技术操作规范推拿
- 护理美学-第三章 护士审美修养
- 篮球教学活动设计方案
- (高清版)JTG 5211-2024 农村公路技术状况评定标准
- 人教精通版6年级上下册重点单词和句型默写
- 大学生生涯发展展示 (修改版)
- DB32T4062-2021城市轨道交通工程质量验收统一标准
- (正式版)JBT 14897-2024 起重磁铁安全技术规范
- 三D打印公开课
- 西方节日-英文介绍
- 动车组列车员(长)(职业通用)全套教学课件
评论
0/150
提交评论