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文档简介
人教版2019-2020学年一年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共58分)1. (8分)读拼音,写词语 jn shnu lshn zhntn t b n_yn bq tfi xln ln t tu_2. (10分)查字典填空。 (1)“舞”用部首查字法应查_部,再查_画,第13画是_。 晴晴用“舞”组了三个词语,你能把这三个词语补充完整吗?手舞_蹈 眉_色舞 张_舞_(2)“扬”在字典里的解释有:高举;往上升。在空中飘动。传播出去。给下面划线字选择正确解释,填序号。 老师表扬了拾金不昧的张华。_我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。_彩旗在蓝色的天空中飞扬。_3. (6分)给划线字选择正确的读音。演员_(yn yn) 的确_(de d) 魔术师_(m gu)饲养_(s s) 柔软_(run rn) 泥泞_(nng nng)4. (16分)查字典,我能行。划线的字音序部首再查几画解释选择透亮_A穿透;渗透。B达到饱满的、充分的程度。_跋涉_A徒步过水,泛指从水上经过。B经历。_疾飞_A疾病。B急速;猛烈。_濒临_A紧靠(水边)。B临近:接近。_5. (6分)写出不同的汉字,注意书写美观。dnchngpnlfiqin几_宽_泉过_气_水6. (8分)看拼音,写词语。 yng mzh o mncn ku_jng pijn wishn zhngxng wi_7. (1分)回顾课文 晏子使楚,根据句子的意思,填上恰当的字词。我原来想取笑大夫,没想到反_大夫取笑了。8. (3分)读古诗三首夏日绝句,根据对诗句的理解回答诗中李清照怀念古人项羽,目的是_,借_来讽刺_。二、 阅读理解 (共1题;共28分)9. (28分)阅读短文后回答问题泥土你曾注意过那咖啡色的泥土吗?每天你上学时,脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着,但没有向人类要过报酬,只是默默地承受着这一切。每当你出去游览时,是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?你注意过藏着植物根茎的泥土吗?你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。但是如果没有泥土,哪来树木花草,哪来人类生物呢?所以,泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草它无私地、默默无闻地为人类奉献着自己。人类也正是这样。哪位英雄、先进人物的背后,没有众多的默默无闻地支持他们工作的人?就说十一届亚运会获得金牌的运动员吧,他们顽强拼搏,获得了金牌,为祖国争得荣誉,他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢?是他们平时陪练、指导、无微不至地关怀着运动员,每次参赛时,站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队,他们不都是泥土吗?是他们用自己的身心和全部精力培育着这朵朵鲜花我想,这些为人类作出无私奉献的人,不也同样伟大吗?不也同鲜花树木一样值得你称赞吗?让世界多一些这样的泥土吧!(1)根据下面的意思,分别从文中找出恰当的成语写出来。不出名,不为人知道。_家家户户都知道。_(2)将下面的句子改为陈述句。这些为人类作出无私奉献的人,不也同样伟大吗?(3)将文章的过渡句找出并写在下面横线上。(4)第4自然段中的“朵朵鲜花”在文中指_。(5)文章开头运用了什么写法?有什么作用?(6)本文通过泥土赞美了 ( ) 的精神。请你用一两句话说说除文中提到了医务人员、教练、领队外,还有哪些人具有这种精神。(7)读了这篇短文,你有何感想?三、 语言表达 (共1题;共6分)10. (6分)语言实践。平平在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“平平,你真爱美呀,我刚晒的被单上也锦上添花了。”(1)刘阿姨的言外之意是_(2)如果你是平平,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共58分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5
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