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文档简介
常德市二中付亮 金色的秋天 秋天是个什么样的季节 寻找秋的足迹 聆听 1 这首歌曲的音乐情绪怎样 2 这首歌曲的节奏是怎样 有什么特点 3 这首歌曲有几个乐句 乐句间有什么特点 抒情 优美 4 4拍 节奏舒缓 四个乐句 乐句的节奏一样 聆听秋的声音 想象 聆听了秋的声音 你的脑海呈现出了怎样的画面呢 聆听秋的声音 收获秋的喜悦 2 乐曲共有几个乐章 乐章的节奏是怎样变化的 1 这首乐曲是由哪种乐器演奏的 请同学们带着以下问题欣赏协奏曲 秋 收获秋的喜悦 第一乐章载歌载舞欢庆丰收 第二乐章平静安逸 第三乐章程曦初露 收获秋的喜悦 2 这首乐曲的节奏和音乐情绪怎样 1 这首乐曲是由哪种乐器演奏的 欣赏乐曲 扬鞭催马运粮忙 回答问题 收获秋的喜悦 1 乐曲中反复运用典型节奏模拟 象征什么 再赏乐曲 扬鞭催马运粮忙 讨论 2 除了乐曲中的节奏型 还有哪些节奏型经常出现在我们的生活中呢 拓展与创新 听音乐 用不同的形式表现收获后的喜悦 希望同学们珍惜时间 热爱生活 收获丰硕的果实 谢谢大家
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