人教版2019-2020学年六年级下学期语文期末教学质量检测模拟试卷（I）卷.doc

人教版2019-2020学年六年级下学期语文期末教学质量检测模拟试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 累积与运用 (共7题；共42分)1. （4分）轻松一下，玩玩词语接龙的游戏吧！ 飘落_2. （4分）看拼音，写词语。 zhi guto chhu yln tin_3. （2分）读古诗枫桥夜泊，把下列词语补充完整。月落_ 夜半_4. （15分）日积月累，我会填。（1）聪明在于学习，_。（列宁）（2）任何成就都是_。（宋庆龄）（3）_，只要肯登攀。（毛泽东）（4）为_而读书。（周恩来）（5）书籍是_的阶梯。（高尔基）（6）闻鸡起舞这个故事和_有关，“闻鸡起舞”的意思是_，我还知道一些成语故事，比如_、_。（7）在本单元我认识了_的列宁，_的高尔基，_的李四光和_的宋庆龄，其中给我印象最深的是_，因为_。5. （5分）把陈述句换成把字句我看完了这本书。6. （7分）默写古诗词。牧童舟过安仁茅檐低小，_。_，_？大儿_，中儿_。_，_。7. （5分）和太阳有关的谚语、格言很多，请你搜集几条写下来。 二、 阅读理解 (共2题；共57分)8. （14分）补充句子（1）赠人玫瑰，_。（2）春风一拂_，南燕双归_。（3）春天像个_，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（4）_的野花一朵两朵，那是春天的_吧？（5）泉水穿过_，画眉鸟在_。（6）五颜六色的裙子_，就像一把把花伞。（7）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像_，_一片朦胧。（8）_，疑是银河落九天。（9）好多事情并不像_。只要肯动脑筋，坏事_。9. （43分）阅读下文，回答问题老师领进门1942年正月新春，我不满6周岁，就到邻村小学读书。这个小学坐落在关帝庙的后殿，只有一位老师，教四个年级。四个年级就是四个班，四个班只有40人。老师姓田，17岁就开始教书了。开学头一天，我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级学生上课，让三年级的学兄把着一年级弟弟的小手，描红摹纸。红摹纸上，一首小诗：_，_，_，_。轮到给一年级上课时，田老师先把这首诗念一遍，串讲一遍，然后，以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。我还记得，故事的大意是：一个小孩儿，牵着妈妈的衣襟去姥姥家，一口气走出二三里；眼前要路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走过去歇脚；亭子外边，花儿开得娇艳，小孩儿越看越喜爱，伸出指头点数儿，嘴里念叨着 “八枝，九枝，十枝”。他想折下一枝来，戴在耳丫上，把自己打扮得像个迎春小喜神儿。他刚要动手，妈妈喝住他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。”小孩儿听了妈妈的话，就缩回了手。后来，花越开越多，数也数不过来了，此地就变成一座大花园我听得入迷，恍如身临其境，田老师戛然而止，我却仍在发呆。直到三年级大学兄捅了我一下，我才惊醒。那时候的语文叫国语。田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。一二三四年级的课文都是如此。我在田老师的门下授业四年，听到上千个故事，犹如春雨点点入地。从事文学创作需要丰富的想象力，在这方面，田老师栽培了我，给我开了窍。有一年，我回家乡去，遇到田老师正拄着拐杖在村边散步。我仍然像当年的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成阴啊！”十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。 （1）我会查字典。（按提示填空）“点”字按音序查字法应该先查大写字母_（D B P Q），再查音节_（din bin din qin），按部首查字法应该查_部，再查_画。“点”在字典中有如下解释：小小的痕迹；表示少量；一一地查对；滴；播种；在许多人或事物中指定；点缀；引着火；指点；启发。给下列词句中的“点”字选择合适的解释，将序号填在后面的横线上。点菜_ 春雨点点入地。_点数儿_ 脚踏实地干点事。_装点_ 你真聪明，一点就透！_斑点_ 奶奶正在地里点豆子。_（2）在这篇文章中“老师领进门”中的“老师”指的是谁？“门”指的又是什么？ （3）文章第段中讲到的田老师让三年级的学兄把着一年级弟弟的小手，在描红摹纸上写的那首小诗我们也学过。请根据田老师编的小故事回忆这首诗，并把它默写在下面的横线上。一首小诗：_，_，_，_。（4）田老师当年上课时用了什么“绝招”使幼小的“我”对文学产生了浓厚的兴趣？ （5）田老师编的故事怎么样？请从文中找出两个成语来形容一下。_ _（6）“我在田老师的门下授业四年，听到上千个故事，犹如春雨点点入地。”你是怎么理解这句话的？请在下面写一写你的理解。 （7）请你选择教过你的一位老师，简要地写一写他（她）是怎样领你进“门”的。 （8）即将毕业，你想对领自己入门的老师说点什么？请写在下面。 三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）习作小屋。 题目：我的拿手好戏提示：写清楚你的拿手好戏是什么。你是怎么练成的，要写出具体的事例。写前线列一个提纲。第 8 页 共 8 页参考答案一、 累积与运用 (共7题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、5-1、