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人教版2019-2020学年五年级下学期语文第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共9题;共58分)1. (8分)给形近字组词 崇_孤_魂_渐_欧_祟_狐_魄_惭_殴_2. (8分)给下列划线字或词选择正确的解释。 (1)危:不安全;损害;高的,陡的;端正。 正襟危坐_危及国家_危楼高百尺_转危为安_(2)情绪:人从事某一种活动时产生的兴奋心里状态;指不愉快的感情。 这几天他与同学有点矛盾,正在闹情绪。_掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪 , 开始讲述自己的一个小故事。_3. (8分)把带“马”的成语补充完整。_马加鞭 _马功劳 _马行空_马识途 _马观花 _群之马_水马龙 _困马乏 _马奔腾4. (5分)把下面关于“信”的词语摊在括号里确信 坚信 自信 守信 取信 笃信确实的相信叫_坚决的相信叫_忠实的信仰叫_对自己怀有信心叫_履行自己的诺言叫_取得别人的信任叫_5. (4分)修辞方法我知道。过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸。_太阳像个大火球炙烤着大地。_车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。_6. (5分)语言实践。 (1)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭奠。(仿写排比句) (2)经过一个多月左右的英勇奋战,七连决定向龙王庙转移。(修改病句) (3)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句) 7. (5分)按要求,写句子。 (1)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成转述句) (2)她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。(仿写) (3)在柏林的作者是奥莱尔写的。(修改病句) (4)稻子熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。(修改病句) 8. (6分)把下面排列错乱的句子按顺序排列。云开雾散之后,凭栏四望,武夷山水尽收眼底。天游峰海拔1400米,为福建省武夷山第一胜地。当雨过天晴、晨曦初露的时候,可以在这里欣赏云海奇观,有时还可以看到奇妙的“佛光”。它位于武夷景区中部,峭壁千寻,高拔于群峰之上,常驻有云雾缭绕。因为游客登峰巅、观云海,犹如遨游天宫,所以这座山名曰“天游”。正确的顺序:_、_、_、_、_。9. (9分)按课文内容(或要求)填空。 (1)你的同桌很不喜欢读书,你想劝劝他,让他趁年少抓紧时间读书,免得将来后悔。你会跟他说这样一句名言:“_。” (2)“欲要看究竟,_。”这句话告诉我们平时要养成注意观察的好习惯。 (3)漫步园内,有如漫游在_,饱览着中外风景名胜;_,仿佛置身在_里。 (4)悠悠天宇旷,_。 (5)红军不怕远征难,_。 (6)孔夫子搬家一一_(7)本学期(五年级上学期),你参加了学校或班级组织的哪些语文活动?请选一个你印象最深的写下来。 活动名称:活动的最大收获:二、 阅读 (共2题;共47分)10. (22分)阅读下文,回答问题给儿子的一封信(节选)胖胖:我曾倚马万言,可给你写信,笔有如千斤。学校是课堂,人生也是课堂。你在教室中学习,我们在生活中学习。坦率讲,我是欣赏你的,一如欣赏一部作品。即使没有血缘关系,我仍会欣赏你,因为你身上有许多闪光的东西。你最大的特点是心地善良,这种善良是与生俱来的。人心如海,世事如烟,偏你心中是一片净土。你对大自然充满爱心。小时候,你才四岁,见有人摘花,你气得跳脚。见电视中有砍树的镜头,你对我说:“树会疼!”你敬重一切生命,哪怕是微不足道的生命。家中有蛾子乱飞,我常拍打,你总说:“它们也是生命。”小时候你看见一则报道:海洋动物锐减。从此你再也不吃海鲜,直到现在。你说:“鱼我是能吃的,但不吃,保护海洋生物。”从此,我也拒绝吃龙虾。你是我们的孩子,我们哺育你,教导你,反过来也为你的行为所教导。某次考试,你一道题做错了,随意瞟到同桌的正确答案,但你偏不改,就这么交上去。宁阿姨说:“你真笨!”那天我极累,有电话找,我对阿姨说:“就说我不在。”随即我感到羞愧,这不是说谎吗?在这一点上,我甚至不如你。有些父母希望孩子做这个做那个,其实是在孩子身上寻找自己。我们对你无要求,惟有希冀。一,要有博大的胸怀。天空大,比天空还大的是人心。邓小平爷爷是距你最近的伟人。他博大如天体。有些人栽倒一次就起不来了,可他倒了三次还站起,终于笑到底。他放得下,拿得起,举泰山如茶几。切记:豁达,豁达,再豁达。这个世界上没有打不倒的敌人,只有打不倒的自己。人只有征服自己,才能征服世界。二,要有铁一般的意志。你人很聪明,但意志稍缺。与一般孩子相比,你意志够坚强了,但这远远不够。你说不喝可乐,果然就再不喝。考试小挫后你屡次发誓不玩游戏机,但常挡不住它的诱惑。这就是说,小事尚可,中事不够,大事更不够。孩子,一定要坚持,越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗。胜利前最绝望。成功前最渺茫。坚持住,你就会迎来黎明,迎来胜利,迎来成功。爱你的父亲年月日(1)根据语境解释下面的词语。倚马万言:_微不足道:_(2)文中画横线的句子运用了_的修辞手法,言简意赅,指出了_。(3)信中父亲提到了儿子的什么优点?父亲为什么讲儿子的优点?(4)父亲对儿子寄予了怎样的希望?(5)读完全文想一想,为什么父亲给儿子写这封信时有“笔有如千斤”之感?表达了父亲对儿子怎样的感情?11. (25分)课外阅读,完成练习。 两年以后的夏天,一个酷热的早晨,八岁的瑞恩跟妈妈来到干旱的乌干达。汽车驶进一座村庄,道路两旁站着五千多名儿童,他们兴奋地叫着:“瑞恩!瑞恩!”并且有节奏地拍起手。瑞恩羞怯地向他们挥手。村里的长者带他来到一口井边。井座在鲜花的包围中,上面刻着:“瑞恩的井为了这个痛苦的社会。”他还看到了井边的菜园、山羊。他和当地孩子们一起跳舞、欢呼。这一天晚上,瑞恩一直默默地对自己说:“我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”(1)写出下列词语的反义词。 酷热_痛苦_羞怯_干净_(2)用恰当的关联词把两句话连成一句话。 五千多名儿童兴奋地叫着:“瑞恩!瑞恩!”五千多名儿童有节奏的拍起手。非洲人没有足够的干净水。瑞恩希望非洲每个人都能喝上干净的水。(3)乌干达的孩子们是怎样迎接瑞恩的? 三、 习作 (共1题;共5分)12. (5分)习作 题目:全家人为我而高兴要求:要用具体事例说明全家人为你而高兴的原因,要注意细节描写,写出真情实感。450字左右。不要写出自己的真实姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共58分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-

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