人教版2019-2020学年度四年级第一学期语文期末教学目标检测试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年度四年级第一学期语文期末教学目标检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共10题；共19分)1. （1分）读拼音，写词语wn ynshui doh tuhung kngbo zng_pi fxn luxn shu wko hu_2. （1分）选词填空。（只填序号） 杨树 榕树 农民 棉衣 棉花 稻子辛苦的_ 高高的_ 粗壮的_雪白的_ 金黄的_ 又暖又轻的_3. （1分）把下题补充完整。 赤胆_ _报国 忧_忧_天下_ _安邦 _，匹夫有责4. （1分）根据意思写成语 （1）像游鱼那样连贯着出现。1 （2）没有折扣，表示完全、十足的意思。1 （3）指想法很不切实际，非常奇怪。1 （4）像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。1 （5）随着自己的意思，想要干什么就干什么。1 5. （1分）按要求写句子。 （1）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。（缩句） （2）父亲技术精湛，工作卖力。父亲深得老板的器重。（用关联词合并句子） （3）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句） （4）这位英雄的言行感动了所有读者。 改为“把”字句。改为“被”字句。（5）修改病句（在原句上修改） 这是我的女儿，和你差不多一般大小，正在医科大学读书。晚上，我在院子里数着天上的星星和月亮。6. （3分）结合语境填空。 （1）所谓“_，_”，告诉我们一时的强弱在于力量的大小，但长期的胜负是看谁能更好地顺应历史发展潮流，谁更在理。 （2）遇到困难，不要害怕，只要我们团结起来，终究能够克服它，俗语“_，_”说的就是这个道理。 （3）丁丁和当当在背句子，丁丁说“灯不拨不亮”，当当对“_”；丁丁说“_”，当当对“无理寸步难行”。 （4）“_，_”表现了诗人对深秋枫林晚景的喜爱与赞美。 （5）“_，_”表现了秋天硕果累累的丰收景象，表达了诗人对好友的勉励。 （6）“_，_。”这“千古一比”写出了西湖景色的美不胜收。 （7）这学期，我懂得了很多做人的道理。与人交往，我想到了孟子中的“_，_”。即使自己有不顺心的事，也不要把怒气发到别人的身上，就像论语中说的“_，_”。 （8）“七月的天，孩子的脸。”站在西湖边上，天气一会儿晴，一会儿雨，湖光山色不断变幻着，我不由得吟诵道：“水光潋滟晴方好，_。” 7. （2分）根据图片选择合适的诗词，并从中任选一幅图，结合诗词，用自己的话描述当时的情景。 A.海上生明月，天涯共此时。B.明月几时有？把酒问青天。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。8. （3分）阅读诗歌，回答问题望天门山【唐】李白_，_。_，_。（1）默写古诗。_，_。_，_。（2）解释下列词语。开：_ 回：_ 出：_（3）选出理解有误的一项是（ ） A . 一，二两句写江和山，以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势B . “出”字，使静止不动的山，富有动态的美C . “孤帆一片日边来”这句运用了比喻的修辞手法，传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪，越来越靠近天门山的情景9. （5分）阅读天地。 让王爷下轿一次，王爷出门，坐的是八抬大轿，跟的是前后随从、卫士，开道锣，助威鼓，人喊马叫，真是威风凛凛，神气十足，没想到半路遇上了巴拉根仓。 “谁这样大胆，看着王爷还不闪在路旁跪下！”王爷气得吹胡子瞪眼，粗声粗气地喊。“报告王爷！”随从把巴拉根仓抓到轿前说，“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。”“是，我叫巴拉根仓。”巴拉根仓不慌不忙说，“小民没认出是王爷大驾。”“哈哈，你就是巴拉根仓？”王爷说，“听说你最能用谎话骗人，是吗？”“不敢，小人是最爱说实话的人。”巴拉根仓说。“都说你最有本事，今天你能把我从轿子里骗下来吗？”王爷自以为难住了巴拉根仓，得意地大笑起来。“不敢，不敢，我怎么能把王爷赶下轿呢！如果王爷下了轿，我倒有办法马上请你上轿。”“真的吗？”“凭小人这点智慧来说，这点小事并不难办到。”王爷心里想：我偏不上轿看你怎么办。便答应说：“好，好。”说着从轿里跳下来。 巴拉根仓等王爷两脚一落地，笑着说：“聪明的王爷，这不是把你骗下轿了吗！”王爷被巴拉根仓耍得张口结舌，直瞪着那双臃肿的眼睛，一句话没说就又钻进轿子。“看！聪明的王爷，我不仅让你下了轿，还让你一句话没说又上了轿！”随从们见王爷气得嘴歪眼斜，都偷偷笑起来。“真是个骗子！快抬轿走！”王爷大怒说。轿子刚抬起来，巴拉根仓喊道：“站住！”王爷以为巴拉根仓又出什么鬼点子，忙叫轿子停下。巴拉根仓哈哈大笑说：“谢谢王爷按着巴拉根仓的话又把轿停了下来！”巴拉根仓说着催马赶路去了。（1）本文讲述了巴拉根仓骗王爷_、_，_的故事，表现了他_。 （2）本文主要通过什么描写手法来刻画人物形象的？ （3）这则故事对我们有什么启发？ 10. （1分）习作百花园 茶余饭后听听音乐、唱唱歌，会让自己放松、开心；把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，就会有一种成就感；课外阅读开阔了自己的视野，丰富了自己的知识，个人的生活从此变得多姿多彩请以“我的课余生活”为题写一篇文章，与其他同学交流一下自己美好的生活世界。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共10题；共19分)1-