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文档简介
人教版2019-2020学年四年级下学期语文期中检测卷(一)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练营(34分) (共7题;共34分)1. (3分)根据拼音写汉字。chzhngbnmtuln支_声_级沉_脚_流tudioyo hungliyngqu_入_转_热_敢灰_2. (8分)填入恰当的动词。 例:(吹起)小喇叭 _笑脸 _花瓣 _花蕾 _花粉 _种子3. (3分)辨字组词 怀_胞_暴_旷_还_抱_瀑_矿_4. (6分)选择合适的词语填空。无边的_ 小诗白色的_ 带子奇丽的_ 大花迂回的_ 绿毯5. (3分)我会看拼音写词语。 wn nunqun goxng ynbng zhb l_li zhju dngsh jiy zhufn f_6. (8分)附加题。 趣填成语成地名。至高无_ _底捞月 一步登_ _津乐道语重心_ _暖花开 金石为_ _官许愿难能可_ _春白雪 人才济_ _征北战五湖四_ _诛笔伐 声东击_ _然无恙7. (3分)按要求写句子。他们把蝙蝠的眼睛蒙上。(写成被字句)_在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?(改为陈述句)_二、 综合展示厅(7分) (共2题;共7分)8. (4.0分)补全下列名句,并作简要赏析。 (1)落红不是无情物,1。(龚自珍) (2)1 , 俯首甘为孺子牛。(鲁迅) (3)有所期诺,1;有所期约,2。(袁氏世范) (4)孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,1。青山绿水,白草红叶黄花。简要赏析:此曲开篇描绘出一幅秋日黄昏图,营造出一种2的氛围,下半段所描绘的秋景却变得3。全曲写尽秋意,韵味悠长。 9. (3分)想一想,练一练你能将“我们都喜欢这些孩子”这句话,不加字、不减字、只调换词序,变出几句话(意思不必相同)吗?三、 课本直通车(10分) (共1题;共10分)10. (10.0分)词语综合运用。 他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。(1)“他”指_,“多数人”指_。 (2)对“抬举”的含义和感情色彩理解正确的一项是( ) A . “抬举”的含义是又抬又举,本诗中是褒义词,表现对鲁迅的推崇。 B . “抬举”的含义是看重并加以称赞,诗中是褒义词,表明对鲁迅的敬重。四、 阅读理解(24分) (共2题;共24分)11. (14.0分)阅读下文,回答问题。 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。多数铺户在正月初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。(1)“光景”一词在文中的意思是( ) A . 时光景物B . 情景C . 表示估计(2)文中介绍除夕的活动有_。(至少填写四项活动) (3)“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里? (4)在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。”从“除非”“必定”中我们体会到_。 (5)2019年的除夕夜你是怎样过的?有什么难忘的事情吗? 12. (10分)阅读下文,回答问题。 要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动,连眼珠子也一突一突的。(1)这句话是写小虾_的样子,可以看出小虾_的特点。 (2)找出描写小虾动作的词语。_(3)写出类似的词语: 例:(细长)的脚五、 习作(25分) (共1题;共25分)13. (25分)作文题目:一串快乐的音符 睁大我们的眼情,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础训练营(34分) (共7题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 综合展示厅(7分) (共2题;共7分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、三、 课本直通车(10分) (共1题;
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