六年级语文下册 夸父逐日 7教案 语文S版.ppt_第1页
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文档简介

夸父逐日 课文说明 本文选自 山海经 海外北经 写夸父同太阳赛跑的神话故事 表现了古代人民敢于向大自然挑战的无畏精神 教学要点 1 字形结构与词义2 假借与通假3 词的本义与引申义4 古今词义异同5 单音词占优势6 语法现象 课文讲读 夸父与日逐走 入日 渴 欲得饮 饮于河 渭 河渭不足 北饮大泽 未至 道渴而死 弃其杖 化为邓林 1 逐 会意 甲骨文字形 象人 脚 在豕等动物后面追逐的样子 止 小篆改从辵 chu 本义 追赶 逐 追也 说文 走 会意 金文字形象摆动两臂跑步的人形 下部象人脚 合起来表示人在跑 本义 跑 走 趋也 说文 2 河 古代专指黄河 后泛指北方河流 进而泛指所有河流 词义扩大 3 动作名 欲得饮4 名作状 北饮大泽 道渴而死 化为邓林 译文 夸父跑着追赶太阳 追赶上了 口渴了 想喝水 就到黄河 渭河去喝 黄河 渭河的水不够 就到北方去喝大湖的水 还没到大湖 在路上就渴死了 夸父扔掉了他的手杖 手杖变成了一片桃林 夸父逐日 看图笔译全文 结束

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