人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷2A卷.doc

人教版2020年小学语文毕业考试模拟卷2A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 卷面书写 (共1题；共5分)1. （5分）我是小小书法家。 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。二、 基础知识 (共11题；共63分)2. （4分）用“然”字组词，并填空。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，_哭出了声。真没想到，他小小年纪_这么有志气。不出诸葛亮所料，第三天_有大雾。他是省队的运动员，参加区运动会_是小菜一碟。3. （2分）下面各组词语中读音完全正确的是（ ）。A . 疙瘩（g da） 稀罕（x han） 痊愈（qun yu）B . 诱饵（yur） 钦佩（qng pi） 入场券（r chng qun）C . 精湛（zhn） 女娲（w） 影影绰绰（chu）4. （2分）下列词语书写没有错别字的一项是（ ） A . 天涯海角 独出新裁 无缘无故 见微知著B . 发愤图强 积劳成疾 落荒而逃 再接再厉C . 司空见贯 张灯结彩 实事求事 鱼贯而人D . 蜂拥而至 坐无虚席 各抒己见 邯郸学步5. （2分）下列歇后语不正确的是（ ）。A . 拉牛入鼠洞走不通B . 卢沟桥的狮子自由自在C . 林冲误闯白虎堂单刀直入D . 棉花里藏针软中有硬6. （2分）下列诗句（ ）是在描写秋天。A . 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。B . 青山绿水，白草红叶黄花。C . 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。D . 墙角数枝梅，凌寒独自开。7. （2分）排列句子。忽然，他看见一位小朋友摔倒了。把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。一个下雨天，路上很滑。王明打着雨伞，向学校走去。他立刻跑过去。那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”A . B . C . D . 8. （2分）选择适当的关联词。黄果树瀑布_不如庐山瀑布那样长，_远比它宽得多,显得气势非凡，雄伟壮观。（ ）A . 因为所以B . 即使也C . 不论都D . 虽然但是9. （2分）下面成语分别与哪个历史人物有关？选出正确的一项（ ） 明眸善睐 脱颖而出 一鼓作气 指鹿为马A . 西施 毛遂 鲁庄公 赵高B . 洛神 诸葛亮 鲁庄公 赵高C . 杨贵妃 诸葛亮 曹刿 赵高D . 洛神 毛遂 曹刿 赵高10. （13分）积累园。 （1）日积月累。 _，祸从口出。_，自用则小。八月暖，九月温，_。（2）看到下面的梅花图，我会想到宋代诗人卢钺写的_诗的前两句“_，_”。这两句诗运用拟人的修辞手法，生动地写出了二者为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让的情态。诗的后两句“_，_”则蕴含了“_，寸有所长”的道理。 （3）_七岁，尝与诸小儿游。看道边李树_，诸儿_取之，唯戎不动。人问之，答曰：“_，此必苦李。”取之，信然。 11. （15分）按原文填空。 （1）在_的春风里，在_里，在_里，看不出有什么_的时候，_。从春天一直到秋天，从_，_。 （2）我幻想它是一幅墨竹，_。_，_，_。 （3）盛开着的广玉兰花，_，_、_，_。 12. （17分）句子加工厂。（1）照样子，续写句子。例：秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。秋天，细雨在空中飘落，像_（2）用上合适的关联词语，把两个句子合成一句话。“敲”字能衬托出月夜的宁静。 “敲”字读起来也响亮些。（3）仿照例句，再写一个自问自答的语句。例：你听说过仙企鹅吗？它是企鹅家族中最小的成员。（4）照样子，把句子写得更加生动、形象。例：小溪从山崖上流下。清澈的小溪从山崖主弯弯曲曲地流下。雪花在空中飞舞。（5）下面的词语让你想到了什么人，什么地方，什么事？照样子，写一写吧。热情好客中年妇女听到我的请求，立刻给我端来一碗热气腾腾的茶，又忙着烧火为我煮吃的。她是个热情好客的山里人。炉火纯青_三、 阅读理解 (共4题；共41分)13. （10分）积累与运用。 （1）大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖，_”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“_，何人不起故园情”！ （2）爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的民族，_。 （3）有所期诺，_；有所期约，_。袁氏世范 （4）某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说说你的看法。 14. （4分）读课文将相和，看看这些句子分别体现了人物怎样的品质，选择正确的答案。A.顾大局，识大体。 B.勇敢机智 C.不畏强暴 D.耿直畅快（1）蔺相如看到这种情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿毛病，让我指给您看。”_（2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远，您不答应，我就跟您拼了！”_（3）“我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！” _（4）“我廉颇功无不克，战无不胜，立下了许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”_15. （4分）文化链接。周恩来是_第_任_。1917年在天津南开学校毕业后赴_求学。为了新中国，他无私地献出了自己的一切，赢得了中国人民和世界人民的热爱与敬仰。16. （23分）阅读下文，回答问题生命的启示有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够_，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则是在秋天前往。当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。大儿子_说：“我发现那棵树很丑，枯槁、扭曲。”_我认为不是这样子的_二儿子_说_这棵树被青青的嫩芽覆盖了_充满_了希望_“树上花朵绽放、充满香气，看起来十分美丽，这美景是我从来没有看过的！”三儿子_说。小儿子不同意他们三人的说法。他说，树上结满了果子，累累下垂，充满了生气与满足。这个人就对他四个儿子说：“_你们只看到这棵树一个季节的风景，_你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人，关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱，只有在经历过所有季节之后，才能衡量。如果你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。（1）选择下列合适的内容将其序号填入第自然段空白处。有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够_，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。A . 亲近大自然、热爱大自然B . 学会不要太快对事物下结论C . 团结协作，共同面对困难（2）给第自然段加上标点。_我认为不是这样子的_二儿子说_这棵树被青青的嫩芽覆盖了_充满了希望_ （3）仔细读一读三个自然段，然后在横线上填上恰当的提示语。大儿子_说二儿子_三儿子_说（4）在第自然段横线上填上合适的关联词语。个人就对他四个儿子说：“_你们只看到这棵树一个季节的风景，_你们四个的感受不一样。”（5）按要求改写句子。改为反问句：你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。改为把字句：这棵树被青青的嫩芽覆盖了。（6）儿子们听了父亲的话，可能会有怎样的感想呢？请你用简要的语言写下来。 （7）文中的故事，给了我们好多生命的启示，如：“_”（填原文中的一句话）就是启示之一。 四、 习作表达 (共1题；共5分)17. （5分）你爱读书吗？读过哪些书？你从读书中得到了怎样的收获？又有什么好的读书方法呢？请写一写自己的读书故事，题目自拟。要求重点突出，语句顺畅，条理清晰。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 卷面书写 (共1题；共5分)1-1、二、 基础知识 (共11题；共63分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1