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文档简介

沪教版四年级数学上册 教学目标 本节课我们主要来学习大数的比较大小 同学们要掌握大数比较大小的原则 能够正确的比较两个数的大小 并能解决相关的实际问题 判断 四万五千二百写作 45200 三百零六万写作 306 一千零二万四千五百写作 1024500 303030读作 三十万零三千三十 6008300读作 六百万8千三百 把下列各数改写成以 万 作单位的数 3650000 万500000 万1000000 万3500000000 亿60000000000 亿 365 50 100 35 600 大数比较大小的方法 1 先比位数 位数多的数就大 2 位数相同 从高位比起 哪位上的数大这个数就大 如果相同位数的数一样就看下一位 比较下面每组中两个数的大小 99864和101010 想 99864和101010各是几位数 99864 101010 六位数 五位数 99864 101010 356000和360000 比较下面每组中两个数的大小 想 十万位上的数相同 要比哪位上的数 356000 360000 5 6 356000 360000 比较两个数的大小 如果位数不同 那么位数多的就大 如果位数相同 左起第一位上的数大的那个数就大 如果左起第一位上的数相同 就比较左起第二位上的数 返回 比较下面每组中两个数的大小 302048 203048 320408 840203 402083 302048 203048 320408 840203 402
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