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三角形的内角和 人教新课标四年级数学下册 教学目标 本节课我们一起来验证三角形的内角和是180 同学们要积极的动手操作 通过量 拼 撕等过程 验证三角形的内角和是180 并且能够根据三角形的内角和推算多边形的内角和 猜一猜 三角形的三个内角和是多少度 你用什么方法来验证这个猜想 1 画一个三角形 2 用量角器测量出所画的三角形每个内角的度数 一 量一量 二 撕一撕 剪一剪 平角 三 折一折 所有三角形内角和是180 1 2 3 180 1 口答 下列各组角能是同一个三角形的内角吗 为什么 1 80 95 5 2 60 70 90 3 30 40 50 4 50 50 80 5 60 60 60 2 三角形 1 140 3 25 求 2的度数 180 140 25 15 180 140 25 15 3 爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝 它的一个底角是70 顶角多少度 180 70 70 40 180 70 2 40 180 90 50 40 180 90 50 40 4 一个直角三角形 一个锐角是50 另一个锐角是多少度 慧眼识金 5 某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片 现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃 那么最省事的办法是带 去 为什么 根据三角形内角和是180 你能求出下面四边形和五边形的内角和吗 两个三角形 180 2 360 三个三角形 180 3 540 课外延伸知识的升华 你能运用所学知识求出六边形 七边形 八边形 的内角和吗 求多变形内角和公式 n 2 180 如果一个三角形有两个直角 结果会怎样 那么一个三角形最多有几个直角 一个三角形至少有几个锐角呢 为什么 课后思
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